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高中历史竞赛专区
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  • ID:8-5067498 河南省周口中英文学校2018-2019学年高二上学期全能竞赛历史试题

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    孔子是儒家学派的创始人。下列属于其思想主张的是 A. “己所不欲,勿施于人” B. “罢黜百家,独尊儒术” C. “存天理,灭人欲” D. “天下为主,君为客” 下列战国时期思想家中,其思想最适合完成国家统一历史发展趋势的是 A. 儒家 B. 墨家 C. 兵家 D. 法家 3、四大发明是中国古代最有代表性的科学技术成就,其中促进了远洋航行,迎来了地理大发现时代的发明是 A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药 4、清朝前期和中期,多种地方戏曲进京演出,逐渐融合,形成了一个新剧种,这就是后来的 A. 徽剧 B. 汉剧 C. 昆曲 D. 京剧 5、风俗画是两宋时期画坛的最大亮点,著名的代表有《清明上河图》,其作者是 A. 顾恺之 B. 展子虔 C. 吴道子 D. 张择端 6、明朝医药学家李时珍写成的、被誉为“东方药学巨典”的著作是 A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《本草纲目》 D. 《齐民要术》 7、魏源完成林则徐的嘱托,编撰了一本当时最详实地介绍西方历史地理的专著 A. 《四洲志》 B. 《海国图志》 C. 《各国律例》 D. 《资政新编》 8、第二次鸦片战争后,清政府内部的洋务派面对内忧外患,掀起了洋务运动,打出的旗号有 ①自强 ②科学 ③民主 ④求富 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 9、. 在世界上首次成功利用水稻杂交优势,大大提高了中国的水稻产量,并获得“国家最高科学技术奖”的科学家是 A. 贾思勰 B. 徐光启 C. 钱学森 D. 袁隆平 10、右图是达·芬奇的作品《蒙娜丽莎》,该图所蕴含的思想是: A.蒙昧主义 B.人文主义 C. 理性主义 D.空想社会主义 11、下列思想家与其主张相匹配的是 A. 老子——“仁者爱人”、“克己复礼” B. 董仲舒——“存天理,灭人欲” C. 朱熹——“罢黜百家,独尊儒术” D. 黄宗羲——“天下为主,君为客” 12、下列思想与“驱除鞑虏,恢复,中华创立民国,平均地权”含义一致的是 A. 三民主义 B. 新民主主义 C. 马克思主义 D. 凯恩斯主义 13、1959年,新中国的电影创作步入了一个辉煌时期,涌现出一大批优秀国产影片,被称 为“难忘的1959年”。这主要得益于 A. “双百方针”的提出 B. “科教兴国”战略的实行 C. 和平共处五项原则的提出 D. 改革开放的伟大决策 14、在中国近代的某个时期,激进的知识分子及青年学生认为,拯救中国之道在于全面否定传统。为此,他们提倡 ================================================ 压缩包内容: 河南省周口中英文学校2018-2019学年高二上学期全能竞赛历史试题.doc

    • 竞赛/初赛/复赛题
    • 2018-12-22
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  • ID:8-5067453 河南省周口中英文学校2019届高三上学期全能竞赛历史试题

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    1.据《孟子告子》载:“天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。”这表明( ) ①在分封制下,诸侯具有保护天子的义务②在分封制下,诸侯必须定期朝觐天子 ③春秋时期诸侯争霸愈演愈烈④春秋时期诸侯根本无视天子的存在 A. ①②B. ③④C. ①②③D. ②③④ 2.1964年西安市三桥镇出土的“高奴禾石铜权”上有铭文:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝。乃诏丞相状、绾,法度量则不壹,歉疑者,皆明壹之。”由此可以得出的历史信息不包括( ) A. 制定法律,中国进入法治社会 B. 嬴政确立了皇帝称号 C. 秦嬴政灭六国统一全国 D. 秦统一了度量衡 3.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是( ) A. 尚书省→中书省→门下省→工部B. 中书省→尚书省→门下省→工部 C. 门下省→中书省→尚书省→工部D. 中书省→门下省→尚书省→工部 4.在伯罗奔尼撒战争时期,从克里昂到亚西比德,雅典民主一次次选错主将,人性缺陷聚滴水而成洪流,终于冲垮了雅典的堤岸,败给贵族寡头制的斯巴达。雅典失败在于( ) A. 直接民主制的弊端B. 公民广泛参政的两面性 C. 选举制度的主动性D. 斯巴达士兵的英勇善战 5.《十二铜表法》第9表里说:“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律”,对此理解正确的是( ) A. 平民主导了法律的制定B. 习惯法的内容被摒弃 C. 贵族对法律的垄断被打破D. 成文法的规定不能改变 6.1867年,英国保守党领袖推动议会改革,主张扩大选举权。他被指责为“自己阶级利益的叛徒”“在激烈斗争中丧失原则的机会主义者”。由此可知当时英国( ) A. 封建保守势力十分强大 B. 反对由上而下推动改革 C. 民主改革缺乏社会基础 D. 政治民主化的进程艰难 7.年轻的美国在《邦联条例》生效后,仍面临政治体制的危机,外部为一些欧洲大国所不容,解决从邦联到联邦的制度困境,是一个并不轻松的过程。美国成为一个真正统一的国家,是在( ) A. 18世纪60年代末至70年代初B. 18世纪70年代末至80年代初 C. 18世纪80年代末至90年代初D. 18世纪90年代末至19世纪初 8.1870年法国君主派欲发动政变支持亨利为国,但亨利声称将会采用1789年革命前的百合花国旗,拒绝使用革命之后的三色国旗,这一行为不仅遭到共和派的反对,大多数君主派也转而反对亨利。这表明当时君主派( ) A. 想维护资产阶级革命成果 B. 希望改变法国国体 C. 和法国共和派的利益一致 D. 政治立场摇摆不定 9.1940年1月11日,毛泽东说:“目前还不是全国下雨之时,在全国任务还是组织进步力量,力争中间阶层,击破大资产阶级的动摇与反动,这种可能性现在还未丧失。”这一讲话旨在( ) ================================================ 压缩包内容: 河南省周口中英文学校2019届高三上学期全能竞赛历史试题.doc

    • 竞赛/初赛/复赛题
    • 2018-12-22
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  • ID:8-5055657 山东省烟台二中2018-2019学年高一上学期冬学竞赛历史试卷 Word版含答案

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    ================================================ 压缩包内容: 山东省烟台二中2018-2019学年高一上学期冬学竞赛历史试卷.doc

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    • 2018-12-17
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  • ID:8-5055656 山东省烟台二中2018-2019学年高二上学期冬学竞赛历史试卷 Word版含答案

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    ================================================ 压缩包内容: 山东省烟台二中2018-2019学年高二上学期冬学竞赛历史试卷.doc

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    • 2018-12-17
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  • ID:8-4568282 湖北省鄂州高中2017-2018学年高一下学期“明华康读书杯”综合学科竞赛历史试题 Word版含答案

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    1、春秋时期,晋国小宗曲沃伯经过长期战争推翻了晋国大宗翼侯,被周天子策命为晋侯,“曲沃代翼”最终完成。这表明( ) A.争霸战争的成败改变血缘亲疏 B.血缘纽带对政治的束缚被冲破 C.宗法分封的原则遭到完全破坏 D.策命晋侯凸显君主的集权统治 2. 表1 记述  出处  “未几,裕(刘裕)师围城……超(慕容超)与左右数十骑出亡,为裕军所执……送建康市斩之。” 《晋书·慕容超传》  “六年二月丁亥,屠广固。超逾城走,征虏贼曹乔胥获之……送超京师,斩于建康市。” 《宋书·武帝本纪》  “丁亥,刘裕悉众攻城……超与左右数十骑逾城突围出走,追获之……送超诣建康,斩之。” 《资治通鉴·晋纪》  “六年二月丁亥,屠广固。超逾城走,追获之,斩于建康市。” 《南史·宋本纪》  表1为不同史籍关于东晋义熙六年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是( ) A.刘裕凭此战胜利收复广固 B.慕容超轻敌导致广固失守 ================================================ 压缩包内容: 湖北省鄂州高中2017-2018学年高一下学期“明华康读书杯”综合学科竞赛历史试题 word版含答案.docx

  • ID:8-4552992 安徽省示范高中培优联盟2017-2018学年高一下学期春季联赛历史试卷【pdf版试题,word版解析】

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    安徽省示范高中培优联盟2018年春季联赛 高一历史参考答案 单项选择题(本题共25小题,每题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15  答案 D D A C D A B B A A D C C B B  题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30  答案 C B C D D A C B C C       D 春秋时期,社会巨变,各国都纷纷改革,其中制定成文法也是其中一项重要举措。成文法的制定,将本有贵族掌握的法律公之于众,削弱了贵族的势力,使平民可以视法而动,不再视贵族而动,平民力量的上升以及国家对平民力量的依仗,使法律改革势在必行。叔向指责子产的主要缘由在于子产的成文法颁布威胁到旧贵族的利益,D项正确。A、B两项均无法从材料中得出,C项说法错误。 D 考查古代经济。《四民月令》是东汉后期崔寔模仿古时月令所著的农业著作,该书叙述了地主田庄从正月直到十二月中的农业活动,为中国经济史研究提供第一手资料。《齐民要术》出现于六世纪,A项排除;B项结论无法说明,排除;该书为描述地主田庄经营情况,排除C项。东汉时期,我国经济中心依然在北方,从《汜胜之书》到《齐民要术》等农书都集中反映了北方的经济发展情况,《四月月令》也是反映了以洛阳为中心的北方地区农业生产及其技术的发展情况,D项正确。 ================================================ 压缩包内容: 安徽省示范高中培优联盟2017-2018学年高一下学期春季联赛历史试卷.pdf 高一历史答案.docx

    • 竞赛/初赛/复赛题
    • 2018-05-25
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  • ID:8-4121262 清华大学2017年11月高三中学生标准学术能力诊断性测试文综历史试题(word版)

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    24.在元人叶子奇《草木子》一书中记载,元世祖忽必烈有一个说法:管行政的中书省是我的左手,管军事的枢密院是我的右手,管监察的御史官是我用来医治这两手的。这说明( ) A.官僚政治的工具性 B.三权之间相互牵制 C.大大提高行政效率 D.家国一体政治特征 25.西夏常以马匹和盐通过边境互市换取北宋的谷物和茶,并铸造有汉文"天授通宝"的钱币;金后期出现我国货币史上第一次铸造法定计数的银币。材料主要反映了( ) A.互通有无活跃商业市场 B.经济交流缓和民族关系 C.汉文化在边境广泛传播 D.少数民族商业发展面貌 26.费孝通认为,西洋的格局好比是一捆一捆扎得很清楚的柴,人们通常都属于若干人组成的团体。而我们则好比是将一块石头丢在水面上而产生的一圈圈的波纹,每个人都是他的社会影响所推出去的圈子的中心。这从侧面反映出( ) A.西方文化注重个性凸显 B中国文化影响范围广大 ================================================ 压缩包内容: 清华大学2017年11月高三中学生标准学术能力诊断性测试文综历史试题(word版).doc

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    • 2017-12-21
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    • 深山心境
  • ID:8-3946682 2017年湖南省岳阳市金鹗杯高一历史竞赛人教新课标版必修一第7课《英国君主立宪制的建立》(课件+导学案+视频)(2位选手资源打包)

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    第7课 英国君主立宪制的建立(学案)
    【课标要求】 了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实;理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
    【知识线索】
    一、传统与困境
    1.《大宪章》与早期议会
    2.斯图亚特王朝专制统治(17世纪)
    第7课《英国君主立宪制的建立》说课稿
    尊敬的各位评委老师:
    大家好!今天我说课的课题是人教版高中必修一第7课《英国君主立宪制的建立》,我将从教材简析,教学目标,教法学法,教学过程以及教学反思五个方面进行我的说课。
    第7课 英国君主立宪制的建立
    课题名称 英国君主立宪制的建立 类 别 人教版 必修一
    参考书目
    1. [英]温斯顿·丘吉尔著,薛力敏、林林译《英语国家史略》,北京:新华出版社,1985年。
    2. 钱乘旦、许洁明著《英国通史》,上海:上海社会科学院出版社,2012年。
    3. [美]斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴、梁赤民等译《全球通史》,北京:北京大学出版社,2010年。
    4. 阎照祥著《英国政治制度史》,北京:人民出版社,2012年。
    5. 丹尼斯·卡瓦纳著,毕小宁译《延续与变革——英国政治》北京:世界知识出版社,2014年。
    课程标准
    了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
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    压缩包内容:
    2017年10月湖南省岳阳市金鹗杯高一历史竞赛人教新课标版必修一第7课《英国君主立宪制的建立》(课件+导学案+视频)(2位选手资源打包)
    第7课
    wmp11-ZH-CN_11.0.5721.5262.exe
    ~$第7课 学案.doc
    第7课 学案.doc
    第7课 英国君主立宪制的建立.pptx
    英国代议制.Avi
    英国君主立宪制的建立 教学设计.docx
    说课稿 第7课.doc
    英国君主立宪制的建立竞赛用的最新课件.pptx

    • 授课课件
    • 2017-10-18
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    • 深山心境
  • ID:8-3942556 2017年湖南省岳阳市金鹗杯高中历史竞赛必修一第7课《英国君主立宪制的建立》(5位选手资源打包)

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    第7课 英国君主立宪制的建立导学案
    【学习目标】
    1、掌握英国资产阶级革命爆发的原因、主要事件及其影响。
    2、掌握英国《权利法案》确立的时间、内容和主要影响。
    3、掌握英国君主立宪制确立的历史渊源、形成过程、主要特点以及影响。
    课题:第7课 英国君主立宪制的建立
    教学目标 知识与能力 掌握“光荣革命”的基本史实,了解《权利法案》的制定和责任制内阁形成的史实。理解君主立宪制的含义和英国资产阶级君主立宪制的特点,提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。
    过程与方法 分析史料,培养学生论从史出,史论结合的思维方法;探究性学习,发现问题,积极探索解决问题的途径。
    第7课 英国君主立宪制的确立与发展
    1、单元导语:
    17——19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建主义的基础受到猛烈冲击,封建专制制度在资产阶级革命或改革中动摇。西方的主要国家英、美、法德经过艰苦的斗争,先后建立起资产阶级政治制度。尽管上述这些国家民主政治制度建立的时间不同,每个国家又会由于国情差异所呈现的特点各异。但核心思想是一致的,即:资产阶级通过议会的设置,把国家的立法权力掌握在自己手中,并以此限制和制约君主或总统等对行政权力的滥用,也都通过立法保证资产阶级的利益。这是历史的进步。
    ================================================
    压缩包内容:
    2017年10月16日湖南省岳阳市金鹗杯高中历史竞赛必修一第7课《英国君主立宪制的建立》(5位选手资源打包)
    第7课 英国君主立宪制的建立(最终稿).pptx
    第7课.ppt
    第七课 英国君主立宪制的建立.ppt
    英国君主立宪制的建立(金鹗杯第3堂)
    代议制.wmv
    大国崛起——英国(导入新课).wmv
    梁弘志-抉择(萨克斯风).mp3
    第7课 英国君主立宪制的确立.

    • 授课课件
    • 2017-10-17
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    • 深山心境
  • ID:8-3937582 [精] 【金鹗杯竞赛金奖资源】人教新课标高一历史必修一第七单元第23课《新中国初期的外交》(课件+导学案+反思)

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    这是我自己最为满意的一堂课与课件设计,不只是因为他是金鹗杯金奖的表现,更主要是自己的设计绝对原创,无论是设计、材料、还是试题,也是我们集体智慧的结晶。前几天我对本次之所以能够获奖进行了总结反思。希望贡献出来,对老师您有所帮助。
    中华人民共和国外交政策的原则:为保障本国独立、自由和领土完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
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    压缩包内容:
    【金鹗杯竞赛金奖资源】人教新课标高一历史必修一第七单元第23课《新中国初期的外交
    【课前播放】凤凰传奇-中国我爱你.mp3
    导学案(学生版).doc
    导学案(教师版).doc
    第23课 新中国初期的外交 课件(共31张ppt).pptx
    金鹗杯反思总结.doc

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