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高中历史开学考专区
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  • ID:8-5584481 黑龙江省大庆铁人中学2018-2019学年高一下学期开学考试历史试卷

    高中历史/开学考专区/高一下册

    1.《礼记》曾对商周两族的宗教意识作过比较,“殷人尊神,率民以事神。周人尊礼,敬神而远之”。这反映出 A. 商朝未形成宗法观念 B. 周朝注重礼仪形式 C. 周人否定鬼神的存在 D. 儒家思想影响深远 2.汉武帝初置刺史时赋予其“六条问事”的权力,包括政、刑、民、选署等诸多方面,都是郡国事务的重要事项,并且主要针对地方郡国二千石官员。但同时规定“非条所问,即不省(察)”。据此可知,刺史 A. 以轻御重、以小监大 B. 成为地方最高长官 C. 为了削弱相权而设立 D. 职权受到明确限制 3.据史料记载,开皇三年(583年)正月,隋文帝曾下诏举“贤良”。开皇十八年七月,又令京官五品以上、总管、刺史以“志行修谨”“清平干济”二科举人。这表明隋文帝时 A. 恢复实施察举制 B. 道德品行成为选才的唯一标准 C. 科举制全面实施 D. 开始采用分科考试来选拔官员 4.“他们因在日常生活中接近皇帝而受到宠信,又由于皇帝对外朝官不放心而有意识地把商议军国大事的权力和部分执行权交给近臣掌握。”据此判断“他们”是 A. 内朝成员 B. 三省长官 C. 内阁大学士 D. 军机大臣 5.雍正帝时,军机处虽因军务而设,但其职掌并不限于此,“厥后军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣”。由此推知,军机处 A. 职权范围不断扩大 B. 掌握军国大事的决策权 C. 推动皇权空前强化 D. 成为中央一级行政机构 ================================================ 压缩包内容: 黑龙江省大庆铁人中学2018-2019学年高一下学期开学考试历史试卷.doc

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  • ID:8-5579310 广西桂林十八中2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题

    高中历史/开学考专区/高二下册

    1.先秦时期,墨家学派与儒家学派并称“显学”。秦汉之际,墨家急趋衰微,最终于西汉中期淡出历史舞台。墨家学派淡出历史舞台最可能的因素是 A. 主流意识形态确立 B. 小生产者大规模减少 C. 墨学背离传统思想 D. 因秦始皇焚书而断绝 2.公元前344年,齐魏“会徐州相”;公元前325年,秦惠文称,韩、赵、魏、燕、中山“五国相”。这反映出当时 A. 周室的统治区域在不断地扩大 B. 宗法分封的秩序日益强化 C. 周室天下共主的地位逐渐丧失 D. 诸侯国间的冲突逐渐加剧 3.秦汉时期,丞相是朝廷中掌握行政实权的总理大臣,“门下”是皇帝的侍从机关。魏晋时“门下”发展为侍中寺,凡属重要政令,皇帝都要征求其意见,东晋时,改为门下省,权势渐重,南北朝时,成为与中书省、尚书省鼎足而立的政治核心机关。这一历程反映了 A. 三省集体议政提高了行政效率 B. 门下省成为监察百官机构 C. 丞相参与决策的权力逐渐削弱 D. 宰相逐渐退出了权力中心 4.汉武帝时代的理财名臣桑弘羊主张“开本末之途”,“农商工师,各得所欲……工不出,则农用乖;商不出,则宝货绝;农用乏,则谷不殖;宝货绝,则财用匮”。据此可知他主张 A. 国家发展经济应本末并重 B. 国家不干预经济事务 C. 提高商人的社会政治地位 D. 以商业方式经营农业 5.表2中国古代不同时期的一些法律条文 法律条文 出处  “子告父母、妇告威公(公婆)、奴婢告主”则“勿听而弃告者市” 汉简《二年律令·告律》  “告祖父母、父母者,绞” 《唐律疏议·斗讼律》  “弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主” 《大明律》  “亲属相为容隐” 《大清律·例刑律·诉讼》   这体现了中国古代 A. 儒家伦理的法律化 B. 法律与公德的融合 C. 血缘亲情逐渐强化 D. 等级秩序日趋固化團 6.利玛窦是意大利天主教耶稣会的传教士。1582年他来到澳门,通过“送礼”获准到内地传教,利玛窦传教时尊重中国人“祭孔祀祖”的习俗,同时宣称“上帝就是你们所知的天,他曾经启示过你们的孔丘、孟轲和许多古昔君,我们的来到,不是否定你们的圣经贤传,只是提出一些补充而已。”以上可以看出利玛窦在中国传教的主要特点是 A. 将天主教教义和中国儒家经典融合起来 ================================================ 压缩包内容: 广西桂林十八中2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题.doc

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    • 2019-03-18
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  • ID:8-5573578 湖南省湘潭市第一中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题 解析版

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    2018-2019学年湖南省湘潭市第一中学 高二下学期开学考试 历 史 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I卷(选择题) 评卷人 得分 一、单选题 1.明中叶以后徽商日益繁盛,相当一部分人在外经商致富,便回家乡购置十地。此后,民间的土地纠纷愈演愈烈,漏报、少报土地户籍以及增多及减少和管辖不明的弊端较多。于是,明政府于万历九年制定了田亩丈量条例。明政府的主要目的是( ) A.增加政府财政收入 B.解决民间土地纷争 C.加强对土地的管理 D.禁止民间土地买卖 2.1759年,两广总督李侍尧上奏乾隆皇帝说:“外洋各国夷船到粤,贩运出口货物,均以丝货为重……其货均系江浙等省商民贩运来粤,卖与各行商转售外夷。”据此可知,当时( ) A.政府阻挠农产品的商品化 B.农民弃农经商的现象严重 C.官员鼓励海外贸易的活动 D.市场扩大推动桑蚕业发展 3.唐高祖明确规定“食禄之家,不得与下人争利”;太宗两次颁布敕令,禁止五品以上的高级官员出入市场;武宗亦强调:“受禄之家,食禄而已,不与人争业,然后利可均布,人可家足。”这表明唐代( ) A.官员经商行为得到了有效控制 B.重农抑商政策开始瓦解 C.政府力图维护社会的商业秩序. D.注重维持社会的等级制度 4.下列手工业生产技术最早出现于唐代的是( ) A.青铜制造中的金银错技术 B.冶铸业中切削、抛光、焊接技术 C.漆器制造中的夹纻技术 D.印刷业中的双色套印技术 5.两汉时期是我国古代手工业的重要发展时期,在这一时期( ) ①用水力鼓风冶铁 ②发明了灌钢法 ③瓷器生产技术逐渐成熟 ④使用花楼机 A.①② B.②③④ C.①②④ D.①③ 6.据现有的资料证明:从陕西到山东,从河北到江西,包括河南、安徽、湖北等省在内,都有早商铜器的发现。在郑州曾经发现两处较大的早商铜器作坊遗址。由此推理商朝( ) A.青铜器生产出现区域化 B.青铜冶铸技术成就斐然 C.官营冶铸业占主导地位 D.青铜器制造业规模巨大 7.《吕氏春秋·上农》在描述春秋战国农耕时说:“上田,夫食九人。下田,夫食五人。可以益,不可以损。一人治之,十人食之,六畜皆在其中矣。”这种现象的出现主要得益于( ) A.自然经济正式形成 B.水利灌溉事业的发展 C.土地私有制的确立 D.农业动力和工具革新 8.宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是( ) A.经济严重衰退 B.土地兼并严重 C.坊市制度崩溃 D.政府管理失控 9.西汉初年一度“纵民铸钱、冶铁、煮盐”,汉武帝时期,国家设盐铁丞,各郡县设盐官或铁官,专门负责经营盐铁的制造和销售。这一变化( ) A.确保了盐铁生产的质量 B.削弱了豪强的经济实力 C.减轻了民众的生活负担 D.开启了盐铁官营的先河 10.唐代宗大历二年(767)五月,下了“诸坊市街曲,有侵街打墙、接檐造舍等,先处分一切不许,并令毁拆”的诏令。唐德宗贞元四年(788)二月,再次下诏:“京城内庄宅使界诸街坊墙,有破坏,宜令取两税钱和雇工匠修筑”。这从侧面反映了( ) A.市民与政府的矛盾是当时社会的主要矛盾 B.城市市政建设工程破坏相当普遍 C.资本主义萌芽大量存在 D.坊市制度一定程度上遭到破坏 11.达·伽马的航海笔记写道:“(1498年)4月7日,我们到达蒙巴萨城(非洲东部城市)……我们忽然想到要和这里基督徒见见面,并希望能在翌日和他们同去做弥撒。”这说明( ) A.航行的主要目的是传教 B.西班牙国王支持其航海 C.基督教此前已传入非洲 D.船队的目的地是地中海 12.据有关资料显示,到1846年时,德国织布行业还几乎闻不到机器的隆隆声,即便是纺织业最发达的普鲁士,其棉织机使用动力的仍不到40%。这表明德国当时( ) A.国家分裂阻碍经济发展 B.与英关系紧张制约技术传播 C.近代机器工业发展缓慢 D.采取优先发展重工业的策略 13.十六世纪末到十九世纪初,马尼拉帆船贸易,在浩渺的太平洋上开辟了一条丝绸之路。藉此,中国的丝绸、瓷器等产品源源不断地输入拉丁美洲各地;反过来,美洲的作物烟草、玉米、甘薯,以及墨西哥的银元等传播到中国。这条太平洋丝绸之路的开辟( ) A.引起了菲律宾的“价格革命” B.促进了中国工商业市镇的发展 C.把中国卷入资本主义世界市场 D.完成了美洲的资本原始积累 14.19世纪最后30年,美国作为一个后起的资本主义国家,以其资本积聚之神速、工业发展之迅猛,最先完成了由"自由”资本主义向“垄断”资本主义的过渡,成为“资产阶级文明的榜样和理想”.这主要得益于( ) A.早期的殖民掠夺 B.蒸汽动力的普及 C.工厂制度的出现. D.第二次工业革命 15.马克思指出:“当贸易在英国已发展到手工劳动不再满足需求的时候,人们就感到需要机器了。”马克思在此强调的是( ) A.英国海外贸易迅速发展 B.英国传统手工工场日益兴旺 C.英国机器工业发展迅速 D.市场扩大刺激工业革命兴起 16.“它以东印度公司为组织形式,逐步占领了跨越非洲和亚洲的诸多重要贸易据点,1619年在巴达维亚(今雅加达)建立第一座城市,并以此为基地在东方编织起囊括台湾在内的庞大商业贸易网络。”材料中的“它”是( ) A.西班牙 B.葡萄牙 C.英国 D.荷兰 17.“孩子们围观着这些外国人,他们正在土地上插进一根大理石柱,柱身上刻着文字,那是用葡文写着:'在耶稣基督诞生后1498年,葡萄牙君主国王曼努埃尔,派王室侍臣发现这块土地,并竖立这个标志。'”这里的“侍臣”应是( ) A.迪亚士 B.达?伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 18.在经济史上第一个采用机器生产的部门是( ) A.毛纺织业 B.棉纺织业 C.机器制造业 D.汽车制造业 19.英国工业化起步的最早迹象源于两大领域的联动发展,它们是( ) A.棉纺织业—蒸汽机 B.蒸汽机—发电机 C.蒸汽机—交通运输业 D.通讯技术—化学工业 20.15世纪下半叶,英国有人形容“羊蹄可以把泥土变成黄金”。这喻指的历史现象是( ) A.圈地运动 B.手工工场 C.君主专制 D.民族国家 21.1942年国民政府财政部宣布:“查盐为日用必需品,关系国民经济至巨,业经中央决定实行专卖,所有过去原有专商引岸及其他关于私人独占盐业之特殊待遇及权益,应即自专卖实行日起一律废除。”这一政策( ) A.推动了国民经济建设运动开展 B.其目的是适应抗战的需要 C.顺应了中国近代化发展的潮流 D.抑制了官僚资本膨胀的势头 22.“清政府不情愿地迈开了以学习西方先进技术为主的近代化步伐。它的建立源于军事上的需要,它的发展和影响,又远远超出了军事的范畴,它对于中国近代工业和上海城市经济的发展,都产生了一定的促进作用。”材料中的“它”是( ) A.发昌机器厂 B.福州船政局 C.江南制造总局 D.轮船招商局 23.1881年,南海县知县徐赓陛发布了“禁止丝偈晓谕机工示”的公开布告,查封了当时县内各缫丝厂的机器(包括继昌隆缫丝厂),并给机器缫丝业定了几条罪状:一是擅制机器缫丝,并未禀明立案。二是男女混集,易生瓜李之嫌。三是共有机器十一座,应用四千四百余人,以一敌十较之,实夺四万四千余人之生业……自应永远勒停,以安民业。这一事实反映( ) A.民族工业尚未获得清政府的正式承认 B.封建势力是民族工业发展的最大障碍 C.民族工业的兴起使自然经济开始解体 D.官僚资本的压迫使民族工业陷入困境 24.1881年南海知县徐赓陛以继昌隆丝厂“专利病民”、“夺人生业”、“男女(工人)混杂,易生瓜李之嫌”为由,下令予以封闭,该厂被迫迁往澳门。直到徐赓陛调离后,才又迁回南海。以下关于该类企业的说法正确的是:( ) ①随着西方列强的入侵而建立; ②民族资本主义企业受到封建势力的压制和摧残; ③民族资本主义企业的建立败坏了社会风气; ④推动了中国的近代化进程; ⑤在其基础上产生了无产阶级和资产阶级 A.①③⑤ B.②③ C.②④ D.②④⑤ 25.20世纪某一时期,中国政府“废两改元”“法币改革”“改订新约”举措频频。该“政府”应指( ) A.中华民国南京临时政府 B.中华民国南京国民政府 C.中华民国北洋军阀政府 D.中华苏维埃共和国政府 26.1943年,在国统区3700余家工业中,官营的600余家,民营的3100余家。但官营的占资本总额69%,民营的只占31%。这一状况( ) A.抵制了列强的经济侵略 B.推动了民营企业的迅速发展 C.有利于持久抗战的需要 D.建立了完整的国民经济体系 27.1923年初,上海华商各纱厂因花贵纱贱相继停工。为挽救中国棉业,“棉纱大王”穆藕初与上海华商纱厂联合会的同事们积极活动,筹划按国际惯例组织中华棉业银公司,但农商部因部分议员和内阁阁员的反对而搁置此提议。材料反映了( ) A.一战以后民族资本主义经济艰难发展 B.政府反对中国成立垄断性质的大公司 C.军阀割据阻碍了民族资本主义的发展 D.工人运动阻碍了民族资本主义的发展 28.陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》:“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史性地包含着逸出旧轨的趋向。”“包含着逸出旧轨的趋向”主要指洋务运动( ) A.发动“商战”,抵制了西方资本主义列强的经济侵略 B.开办近代企业,诱导刺激了民族资本主义工业的产生 C.创办新式学堂,改变了封建政府的文化教育体制 D.改革政治体制,开启了君主立宪的民主宪政之门 29.19世纪中叶以后,当西学在日本成为全民族注意的中心时,在中国却被限制在通商口岸范围之内和办理“洋务”的官员之中,大多数的士大夫仍然生活在传统的精神世界里。这说明近代中国( ) A.求新求变的思想意识不足 B.缺乏维新变法的社会基础 C.士大夫固守传统文化模式 D.自强求富运动的成效不大 30.张謇认为:“救国为目前之急,……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业”。因此他( ) A.在上海创办发昌机器厂 B.在南海创办继昌隆缫丝厂 C.在无锡创办保兴面粉厂 D.在南通创办大生纱厂 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、材料分析题 31.阅读材料,完成下列要求。 材料明朝嘉靖、万历年间,民间海外贸易兴起,中国海商的足迹几乎遍布东南亚各国。他们用瓷器、丝织品换取南洋的香料、药材和珠宝。欧洲的葡萄牙人、西班牙人到来后,则用白银换取中国的生丝和瓷器。隆庆元年(1567年),明朝政府开放海禁,在漳州府的月港设督饷馆,私人海上贸易取得某种程度的合法地位。在明朝的海外贸易中,中国始终处于出超地位,葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白银来支付贸易逆差。海外白银的流入,增加了国内白银的总量,扩大了白银的流通范围。货币开始以白银为主 ——以上材料摘编自卜宪群《简明中国历史读本》 (1)据材料并结合所学知识,分别说明此时期海外贸易活跃和白银流入中国的主要原因。 (2)分析白银流入中国对中国经济发展的积极作用。 32.20世纪30年代是英国农业政策转变的一个重要时期。阅读下列材料: 材料一1929—1932年英国的农产品价格下降约34%,尤其是谷物、羊毛等农产品价格下降更为明显。其中,小麦在1927—1931年的平均价格降幅达到47.1%,羊毛从1928年的每磅37便士下降至1931年的每磅14.7便士。1931年英国农产品进口量比1927—1929年增长了17%,与此同时,英国国内的农产品也出现了过度生产的情况。在农产品严重供过于求的情况下,农产品市场呈现滞胀状态。受谷物生产萧条的影响,很多地区的农耕土地在销售以及租赁方面都没有市场。 材料二1931年11月,英国颁布《园艺产品法案》,该法案规定对一些受外国倾销影响较为严重的无核小水果以及马铃薯征收关税。英国政府在20世纪30年代,颁布了一系列法令,实行生产性农业补贴,授权农业生产者可以组建委员会对某类农产品的生产和销售进行控制,加大农业研究与教育的推广,设立农业研究委员会-致力于将农业教育推广到地方层面。——以上材料摘编自刘倩《20世纪30年代的英国农业改革与国家干预》 完成下列要求: (1)据材料一,指出20世纪20年代末至30年代初英国农业发展面临的困境。结合所学知识分析其产生的国际背景和国内政策因素。 (2)据材料二,指出英国为摆脱农业困境采取的措施,概括其特点并简析影响o 33.阅读材料回答问题 材料一1920年许多农民给各级苏维埃机关提交请愿书,奥格涅茨省的一个农民在信中写到:“与穷凶极恶的资产阶级强盗的斗争已经三年了,这需要国家做出巨大的牺牲和忍受极度的困苦,而这一切都给我们带来新的沉重的负担……我们毫无怨言地承受着这些重担。” ——陈新明《苏联演变与社会主义改革》 材料二新经济政策成功地解决了战时遗留的危机。到1926年时苏联的农业产量已经达到1914年以前的水平……在1925年逝世前不久,列宁已经决定要继续实行新经济政策,他认为这是通向社会主义的最佳道路 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓的义务交售制等办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。 ——毛泽东《论十大关系》 请回答: (1)根据材料一,指出苏俄农民所述的“新的沉重的负担”主要是由当时什么政策中的哪项措施直接导致的? (2)材料二中列宁倡导的新经济政策主要采取了哪项措施成功地解决了农业问题? (3)材料三中毛泽东主要批评的是斯大林模式中在经济方面的哪种做法?试简要评价斯大林模式。 34.阅读下列材料,回答问题。 材料一农田租佃制产生于春秋战国时期,长期以来,佃农对地主大多表现为直接的人身隶属关系。宋代“不立田制”,土地交易空前频繁,土地所有者与租佃者间的关系逐步演变为土地所有者、二地主(即租地转包者)和租佃者间的关系。尽管存在主仆名份,但政府承认主户和客户(有的是佃户)“皆齐民”。当时法律规定主佃双方要履行官版契约,佃户不能在租佃期离开佃种土地,如期限满则可离开。明代,租佃契约通常都写明不许将田地“转佃他人”、“私相授受”。清代永佃制盛行,地主将土地所有权分割成田底与田面,并将土地经营权以田面权形式转让与佃农。从此,地主对于田底,佃农对于田面,分别享有占有、收益和处置转让的权利 ——据赵冈《历史上的土地制度与地权分配》等 材料二近代以后,敞田在英国仍普遍存在。这些土地掌握在不同的所有者手中,并且分成许多小块,“混杂地散布着”,阻碍了农业技术的推广和土地收益的增长。随着圈地运动的进行,所有权不清的敞田等土地被圈围起来,变成领主或某个人私有的大牧场或大农场。据统计,到1790年,400家大地主所有者拥有的耕地占全国耕地的20%—25%,而个体农民的只占15%—20%……以贵族为核心的大地产者不愿再依照传统把土地分成小块交给佃户经营,他们或者自行招募农业工人直接经营农牧场,或者把土地交给租地资本家,坐享地租。而且,许多土地所有者还投身其他领域,特别是与地产密不可分的矿业和交通运输业,在工商业中大显身手。 ——摘编自沈汉《英国土地制度史》等 (1)根据材料一概括宋代租佃制的新变化。从宋至清租佃制度长期存续,结合材料一和所学知识,说明该制度的积极作用。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出明清时期中国与近代英国土地制度的差异,并分析英国土地制度的变化对英国历史产生的影响。 2018-2019学年湖南省湘潭市第一中学 高二下学期开学考试 历 史 答 案 1.A 【解析】 结合所学知识可知,明政府制定田亩丈量条例,有利于加强土地税收的管理和征收,故明政府的主要目的是增加政府财政收入,故A符合题意;解决民间土地纷争并不属于主要目的,故B不符合题意;加强对土地的管理仍然是为了保障土地税收,故C不符合题意;明政府制定田亩丈量条例并不等于禁止民间土地买卖,故D不符合题意。 2.D 【解析】 根据材料“均以丝货为重……其货均系江浙等省商民贩运来粤,卖与各行商转售外夷。”说明国外市场的扩大推动了蚕桑业的发展,D选项符合题意。材料无法体现政府阻挠农产品的商品化,A选项错误。材料无法体现农民弃农经商的现象严重,B选项错误。当时我国对外政策是闭关锁国,C选项错误。 3.C 【解析】 材料“食禄之家,不得与下人争利”“禁止五品以上的高级官员出入市场”体现的是政府限制官员经商,是力图维护社会的商业秩序,C正确;材料只是说明政府政策,但并没有说明结果,排除A。B既不符合材料,也不符合史实,排除;政府限制官员与商争利,是为了营造良好的商业秩序,与等级制度无关,排除D。 4.B 【解析】 根据所学知识可知,冶铸业中切削、抛光、焊接技术出现在唐朝,B选项符合题意。青铜制造中的金银错技术是在春秋战国时期出现的,A选项排除。漆器制造中的夹纻技术是在春秋战国时期出现的,C选项错误。印刷业中的双色套印技术是在明清时期出现的,D选项排除。 【点睛】 本题主要考查手工业的发展,试题难度一般,解题关键在于对手工业的成就准确识记。 5.D 【解析】 根据所学知识可知,①用水力鼓风冶铁,出现在汉朝;②发明灌钢法是在魏晋南北朝时期;③瓷器生产技术逐渐成熟是在汉朝;④使用花楼机是在明清时期。结合上述分析可知,①③准确,D选项符合题意。②发明了灌钢法是在魏晋南北朝时期,A选项错误。④使用花楼机是在明清时期,B选项错误。②④不是汉朝时期出现的,C选项错误。 6.B 【解析】 商朝是我国青铜器冶炼成熟时期。材料说明我国大部分地区出现铜器作坊遗址,体现出商朝青铜冶铸技术成就斐然,B正确;材料不能说明商代青铜器生产的区域化,A错误;材料不能体现出官营冶铸业占主导地位,C错误;材料说明青铜冶铸技术成熟,不是青铜器制造业规模巨大,D错误。 7.D 【解析】 自然经济在春秋战国之前已经形成,故排除A项;水利灌溉事业的发展和土地私有制的确立对题意中现象的出现有一定的影响,但不是主要原因,故排除B、C项;春秋战国时期,随着铁犁牛耕的出现,提高了社会生产力,所以出现题意中这种现象的原因主要是由于农业动力和工具的革新,故选D项。 8.B 【解析】 宋代经济发展繁荣,严重衰退的说法不符合史实,故排除A项;导致“有田产的‘主户’只占民户总数20%左右,大都是四处租种土地的‘客户’”的重要因素是由于宋朝推行“不抑兼并”的土地政策,土地兼并严重,并不是政府管理失控,故选B项,故排除D项;坊市制度主要实行于城市当中,坊市制度的崩溃与否与题意中的现象没有必然联系,故排除C项。 【点睛】 宋代统治者,开历史之先河,采取“田制不立”、“不抑兼并”的土地政策,顺应了土地私有制的发展要求。 9.B 【解析】 盐业、冶金和铸币在中国古代是严禁私人操作的,因为三者关系到国家的经济命脉,汉武帝盐铁官营的目的主要是为了增加财政收入,打击豪强的经济实力,加强中央集权,B选项符合题意。根据所学知识可知,由于盐铁专营的垄断性,使其内部缺乏竞争,不利于技术的改进和推广,产品的质量不一定能得到保障,A选项排除。盐铁官营并不能减轻民众的生活负担,C选项排除。战国时期齐国管仲改革也涉及到盐铁的官营的问题,D选项说法错误。 【点睛】 盐铁官营虽然在增加国家财政收入,抑制商人势力,改进与推广先进技术方面起了积极作用,但亦不免带有封建官营事业共有的弊病,如不少铁器质量低劣,规格不合要求,价格昂贵,还有强迫人民购买及强征人民作役的弊病。 10.D 【解析】 根据材料“诸坊市街曲,有侵街打墙、接檐造舍等,先处分一切不许,并令毁拆”和“京城内庄宅使界诸街坊墙,有破坏,宜令取两税钱和雇工匠修筑”可知,政府对于坊市制度的管理比较严格,同时也可以反映出城市格局发生变化,故D正确;材料中强调的是政府与坊市制度之间的关系,没有提到市民与政府之间的矛盾,故A排除;材料中强调的是坊市制度遭到破坏,不能得出市政建设工程破坏相当普遍,故B排除;出现雇佣关系体现的是出现资本主义萌芽,但材料中没有体现雇佣关系,故C排除。 11.C 【解析】 题干材料“我们忽然想到要和这里基督徒见见面”说明基督教在达?伽马到达非洲之前已传入非洲,故C符合题意;材料信息并不能说明航行的主要目的是传教,故A不符合题意;材料没有反映西班牙国王支持其航海,故B不符合题意;材料也无法体现船队的目的地是地中海,故D不符合题意。 12.C 【解析】 由“1846年”“几乎闻不到机器的隆隆声,即使是纺织业最发达的普鲁士,其棉织机使用动力的仍不到4%”等信息可知,在英国等国已完成工业革命的前提下,德国棉纺织业中手工生产仍占据着统治地位,故C项正确。“国家分裂”在材料中没有体现,排除A项;材料不是说明德国与英关系紧张制约技术传播,B项错误;材料中显然不是说明德国采取优先发展重工业的策略,D错误。 13.B 【解析】 根据材料“十六世纪末到十九世纪初”“中国的丝绸、瓷器等产品源源不断地输入拉丁美洲各地”,结合所学,对外贸易的发展促进了中国专业的工商业市镇兴起与发展,故B项正确;材料反映的是太平洋丝绸之路促进中国与拉美之间的贸易,并没有体现菲律宾所受影响,故A项错误;把中国卷入资本主义世界市场的是鸦片战争,排除C项。D项“完成”表述有误,排除D项。 14.D 【解析】 19世纪最后30年,在第二次工业革命推动下,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡,故选D。A始于1500年前后的新航路的开辟,时间不符,排除;19世纪上半期,在工业革命推动下,蒸汽动力得以普及,排除B;18世纪中后期,伴随工业革命的开展,工厂制度出现,排除C。 15.D 【解析】 材料表明由于市场扩大,英国手工劳动无法满足市场需要,促使英国发明机器和技术革新,催生了机器大生产,故选D。材料没有涉及海外贸易,排除A;材料没有提到英国手工业发展水平,排除B;材料突出了英国手工生产向机器生产过渡,排除C。 16.D 【解析】 由时间“1619年”,结合所学,当时西班牙和葡萄牙已经衰落,排除AB; 1622年,荷兰殖民者侵略台湾,而17世纪上半期,荷兰盛极一时,故排除C,选D。 17.B 【解析】 迪亚士航海是从1487年到1488年,时间不符,排除A;达?伽马于1497年7月8日受葡萄牙国王派遣,率船从里斯本出发,寻找通向印度的海上航路,船经加那利群岛,绕好望角,经莫桑比克等地,于1498年5月20日到达印度,符合题意,故选B;CD是由西班牙资助的航海家,排除CD。 18.B 【解析】 结合所学知识可知,工业革命发生前,在英国新兴的棉纺织业,生产技术首先出现革命性的变化。18世纪60年代,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,之后其他部门也出现了发明和使用机器的热潮,工业革命由此开始,故B项正确,A项排除。机器制造在工业革命后产生,排除C项。D项,汽车制造为第二次工业革命的产物,不符合题意,排除。 19.A 【解析】 本题考查英国第一次工业革命。结合所学可知,第一次工业革命首先从棉纺织业开始,并且蒸汽机的改进为棉纺织业的快速发展提供了动力,英国工业化起步的最早迹象源于这两大领域的联动发展,因此A选项正确。B选项错误,发电机是第二次工业革命的成果,不是英国工业化的起步;C选项错误,交通运输业的发展晚于棉纺织业的发展;D选项错误,通讯技术和化学工业的发展主要是在第二次工业革命时期。故正确答案为A选项。 20.A 【解析】 本题考查英国圈地运动。结合所学可知,15世纪下半叶,由于毛纺织业的迅速发展,英国国内外对羊毛的需求量急剧增加,羊毛价格随之不断攀升,养羊业遂成为当时利润最为丰厚的经济部门之一。时人称:“羊蹄可以把泥土变成黄金。”在巨大经济利益的驱动下,许多贵族都将发展养羊业作为敛聚财富的主要手段,除了庄园自营地外,他们还纷纷采取暴力、退佃等手段剥夺农民的土地,同时侵占森林、荒地、牧场和池沼等共用地,然后用栅栏、壕沟和篱笆等把土地圈围起来,辟作牧场。这就是圈地运动。因此A选项正确。B选项错误,材料喻指的历史现象是圈地运动,不是手工工场;C选项错误,材料喻指的历史现象是圈地运动不是君主专制;D选项错误,材料喻指的历史现象是圈地运动,不是民族国家,故正确答案为A选项。 21.B 【解析】 依据所学知识可知,国民经济建设运动开展于1935年,故A错误;“查盐为日用必需品,关系国民经济至巨,业经中央决定实行专卖”,这是为了应对抗日战争的需要实行的盐业专卖制度,故B正确;该制度推动了官僚资本的膨胀,不利于近代化发展的潮流,故CD错误。 【点睛】 解答本题的关键信息是“查盐为日用必需品,关系国民经济至巨,业经中央决定实行专卖”,紧扣关键信息并联系所学抗日战争的时代背景分析解答。 22.C 【解析】 材料反映的是清政府在洋务运动期间创办军事企业。结合所学,发昌机器厂是中国最早的私人经营的近代工业企业,1866年由方举赞、孙英德创办于上海,排除A;福州船政局是洋务派创办的军事企业,但不符合“上海城市”的限定,排除B;江南制造总局是洋务运动期间在上海创办的军事企业,符合题意,排除C;轮船招商局属于民用企业,不符合题意,排除D。 23.A 【解析】 材料中的三条罪状说明清政府对民族工业发展持反对态度,即民族工业尚未获得清政府的正式承认,故A项正确;依据所学知识可知,外国侵略势力是民族工业发展的最大障碍,故B项错误;自然经济开始解体是在鸦片战争后,故C项错误;官僚资本出现于国民政府统治前期,故D项错误。 24.C 【解析】 根据所学知识可知,民族资本主义产生的主要原因是外商企业和洋务企业利润的刺激,①说法错误。根据材料“南海知县徐赓陛对继昌隆丝厂予以关闭”说明民族资本主义发展受到封建主义的压迫,②正确。材料未体现民族资本主义企业的建立败坏了社会风气,③错误。民族资本主义企业采用机械化生产,一定程度上促进了中国经济的工业化,④符合题意。中国的无产阶级最早产生于外国人在中国开办的船舶修理厂中,⑤说法错误。结合上述分析可知C选项符合题意。ABD选项排除。 【点睛】 本题主要考查民族资本主义的产生,试题难度一般,解题关键在民族资本主义产生的原因、影响和阻碍民族资本主义的三座大山的准确把握。 25.B 【解析】 结合所学内容可知,“废两改元”、“法币改革”指的是1935年的币制改革,此时正是中华民国南京国民政府时期,故选B项;中华民国南京临时政府存在于1912年,并很快为北京临时政府取代,中华民国北洋军阀政府存在于1912—1928年,中华苏维埃共和国政府是中国共产党在江西成立的苏维埃政权,均不符合题意主旨,故排除A、C、D项。 26.C 【解析】 根据材料所给时间可知,此时处于抗日战争时期,官营企业数量虽少,但是所占资本总额远远高于民营企业,结合所学知识可知,这是服务于持久抗战的需要,C选项符合题意。官营企业不能完全抵御列强的经济侵略,A选项排除。官营企业比重过大,不利于民营企业发展,C选项错误。在全国全力抗战的背景下,很难建立完整的国民经济体系,D选项排除。 27.A 【解析】 根据题干可知,在花贵纱贱的形势下,民族资本家欲建立统一的棉业公司以应对当前形势维护行业利益,但因政治投票不足而搁置,反映了战后帝国主义卷土重来,民族资本主义发展艰难的局面,故A项符合题意。B项,组织中华棉业银公司提议因部分议员和内阁阁员的反对而搁置,不能说明政府态度,故排除。C项,题干未体现军阀割据对民族资本主义发展的影响,排除。D项,工人运动在材料中未涉及,故排除。 28.B 【解析】 本题考查洋务运动。结合所学可知,洋务运动最早采用大机器生产,是中国近代化的开端,材料认为洋务运动“包含着逸出旧轨的趋向”,主要在于洋务运动开办近代企业,诱导刺激了民族资本主义工业的产生,因此B选项正确。A选项是早期的维新思想,不是洋务派的主张,错误; C选项错误,洋务运动创办新式学堂,是中国教育近代化的开端,但并未改变封建政府的文化教育体制;D选项错误,洋务运动的指导思想是“中体西用”,主张学习西方近代科学技术,并未改革政治体制。故正确答案为B选项。 29.A 【解析】 根据题干可知,19世纪中叶以后,日本民族危机加深,实行明治维新,全面学习西方文化制度,而中国此时开展了洋务运动,以“中体西用”为指导思想,创办洋务工业,忽视对西方制度的关注,体现了近代中国传统士大夫的变革意识不足,故A项正确。B项,维新变法的社会基础为民族资本主义的发展、民族资产阶级力量的壮大,题干与维新变法的社会基础无关,排除。C项,洋务运动时期中国学习西方创办近代工业,故“固守传统文化模式”表述有误,排除。D项,题干旨在对中日变革意识作比较,未涉及洋务运动的成效,故排除。 30.D 【解析】 创办发昌机器厂的是方举赞和孙英德,故排除A项;创办继昌隆缫丝厂的是陈启沅,故排除B项;创办保兴面粉厂的是荣氏兄弟,故排除C项;张謇创办的实业是南通大生纱厂,故选D项。 31.(1)活跃的原因:中国商人主动参与海外贸易;政府开放(放松)海禁;设立专门管理机构。 白银流入中国的原因:新航路开辟;殖民者掠夺美洲白银(贵金属);中国手工业品在海外受欢迎;外国无合适商品与中国交换,不得不用白银支付。 (2)作用:白银成为主要流通货币;促进了商品经济发展(商业繁荣);加强了中国与世界的经济联系。 【解析】 (1)第一小问,由材料“民间海外贸易兴起,中国海商的足迹几乎遍布东南亚各国”,可见中国商人主动参与海外贸易;由材料“明朝政府开放海禁”,可见政府开放(放松)海禁;由材料“在漳州府的月港设督饷馆”,可见设立专门管理机构。第二小问,“明朝嘉靖、万历年间”大致是新航路开辟不久,当时中国手工业品在国际占有一定优势,处于贸易顺超,故西方殖民者不得不用美洲掠夺的白银支付。 (2)由材料“货币开始以白银为主”,可见白银成为主要流通货币。由“用白银换取中国的生丝和瓷器”,可知传统手工业品大量出口,刺激了我国商品经济发展。而中国国于西方殖民国家贸易往来,本身也加强了中国与世界的经济联系。 32.(1)困境:农产品价格下降;农业市场滞胀;土地租售困难。 背景:世界性经济危机影响。 政策:长期奉行自由主义。 (2)措施:加强农业立法;限制农产品进口;实行农业补贴;建立农业机构(委员会);进行农业研究与教育。 特点:国家干预。 影响:推动经济运行机制的调整;促进经济恢复与发展;加剧国际竞争与矛盾。 【解析】 (1)第一小问依据材料一“农产品价格下降约34%”可知农产品价格下降;依据“农产品市场呈现滞胀状态”可知是农业市场滞胀;依据材料一“很多地区的农耕土地在销售以及租赁方面都没有市场”可知是土地租售困难。第二小问背景依据材料一“1929—1932年”可知是世界性经济危机影响。第三小问政策依据所学可只是长期奉行自由主义。 (2)第一小问依据材料二“英国颁布《园艺产品法案》”可知是加强农业立法;依据材料二“对某类农产品的生产和销售进行控制”可知是限制农产品进口;依据材料二“实行生产性农业补贴”可知实行农业补贴;依据“加大农业研究与教育的推广,设立农业研究委员会”可知建立农业机构以及进行农业研究与教育。第二小问依据材料二措施可知是国家干预。第三小问影响依据材料二和所学可知推动经济运行机制的调整、促进经济恢复与发展以及加剧国际竞争与矛盾。 33.(1)战时共产主义政策中的余粮收集制。 (2)以粮食税代替余粮收集制。 (3)以牺牲农民的利益和农业的发展为代价,来优先发展重工业。 积极方面:在较短的时间里实现苏联经济的快速发展,迅速实现了工业化,经济的快速发展,为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。局限性:片面发展重工业,导致国民经济比例严重失调,人们生活水平提高缓慢;严重挫伤了人民生产积极性;长期执行计划指令,阻碍了苏联经济持续发展;最终导致苏联解体。 【解析】 (1)根据“1920年”“ 这需要国家做出巨大的牺牲和忍受极度的困苦”可得出是战时共产主义政策中的余粮收集制。 (2)根据新经济政治中与农业有关的政策回答,得出以粮食税代替余粮收集制。 (3)根据“把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低”“ 使农民的生产积极性受到极大的损害。”可概括得出以牺牲农民的利益和农业的发展为代价,来优先发展重工业。评价斯大林模式结合所学从积极与消极两个方面概括。一方面要看到斯大林模式对苏联工业化的发展、对国家实力增加等方面的作用。另一方面也要看到其中存在的弊端以及对苏联长远发展的影响。 34.(1)变化:租佃关系复杂化(出现二地主现象);租佃者人身依附关系减弱(佃衣法律地位提高);租佃契约关系发展;法律保障规范化。 作用:有利于土地资源合理配置;提高农民生产积极性;促进农业经济发展;适应并推动商品经济发展;进一步减弱人身依附关系;有利于社会阶层流动;一定程度上缓和了社会矛盾。 (2)差异:封建地主土地所有制在中国仍占统治地位,英国确立起资本主义大地产制;中国以租佃经营为主,英国以雇佣经营为主。 影响:促进生产方式的转变和农业技术的推广;为开展工业革命创造了条件;推动英国社会阶层的变动。 【解析】 【分析】 本题主要考查的是中西方的土地制度。从租佃关系、英国土地制度等方面来分析。 【详解】 (1)第一小问的新变化,依据材料“土地所有者与租佃者间的关系逐步演变为土地所有者、二地主(即租地转包者)和租佃者间的关系”可以得出租佃关系复杂化;“尽管存在主仆名份,但政府承认主户和客户(有的是佃户)皆齐民.当时法律规定主佃双方要履行官版契约,佃户不能在租佃期离开佃种土地,如期限满则可离开”、“租佃契约通常都写明不许将田地转佃他人、私相授受.清代永佃制盛行,地主将土地所有权分割成田底与田面,并将土地经营权以田面权形式转让与佃农”可以得出租佃者人身依附关系减弱(佃农法律地位提高);租佃契约关系发展;法律保障规范化。第二小问的作用,依据材料和第一小问的变化,结合所学可知,作用是有利于土地资源合理配置;提高农民生产积极性;促进农业经济发展;适应并推动商品经济发展;进一步减弱人身依附关系;有利于社会阶层流动:一定程度上缓和了社会矛盾。 (2)第一小问差异,根据材料中“以贵族为核心的大地产者不愿再依照传统把土地分成小块交给佃户经营,他们或者自行招募农业工人直接经营农牧场,或者把土地交给租地资本家,坐享地租”归纳。第二小问“影响”,从对英国社会经济发展的角度分析作答即可。 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2 1

    • 月考试卷/名校月考
    • 2019-03-17
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  • ID:8-5572738 【解析版】吉林省延边二中2018-2019学年高二(下)开学考试历史试卷

    高中历史/开学考专区/高二下册

    2018-2019学年吉林省延边二中高二(下)开学历史试卷 一、选择题:(40小题,每题1.5分,共60分,每小题只有一个正确答案.) 1.(1.5分)春秋战国时代,诸子思想家们纷纷把目光从神转向了人,形成了关于人性的大讨论,并以此来构建自己的政治学说。这说明(  ) A.百家争鸣存在着共同的基础 B.儒家人性说占据了主导地位 C.传统文化分裂倾向日益加剧 D.思想文化目益突出人文色彩 2.(1.5分)董仲舒的新儒学(核心是“天人感应”、“君权神授”)被汉武帝采纳的最主要原因是(  ) A.适应了汉武帝加强专制主义中央集权的需要 B.为专制主义中央集权提供了理论依据:“君权神授” C.为专制主义中央集权提供了思想上的统治方案:“罢黜百家,独尊儒术” D.对加强专制主义中央集权、警示君主约束自己,有一定的进步意义 3.(1.5分)两宋时期的“理学”大师包括(  ) ①程颢 ②王守仁 ③程颐 ④朱熹 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.(1.5分)宋明理学的建立(  ) A.力图贯通宇宙自然和人生命运,又能继承孔孟正宗和治理国家 B.一开始就成为人们求取科举功名的敲门砖 C.维系专制统治,压制人们的自然欲求,毫无积极作用 D.对塑造中华民族性格起到了积极作用,应完全肯定 5.(1.5分)顾炎武认为:“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不考百王之典,不综当代之务,而专心于内,实乃内释外儒之学,已非儒学之正宗。”材料反映了(  ) A.顾炎武意识到宋明理学危机 B.王阳明主张“经世致用” C.顾炎武主张摒弃孔孟儒学 D.阳明心学对后世影响巨大 6.(1.5分)明清时期的启蒙思想家在一定程度上代表了中国乃至当时世界的发展方向,下列主张或者言论从根本上反映了当时世界发展方向的是(  ) A.提倡法治,反对人治 B.提倡工商皆本 C.以天下之权,寄之天下之人 D.主张趋时更新 7.(1.5分)明清之际,作为官方意识的“程朱理学”受到“经世致用”思潮的冲击。其原因不包括(  ) A.商品经济进一步发展的推动 B.先秦儒家实学传统的影响 C.明朝灭亡与清朝建立的冲击 D.君主强化专制统治的需要 8.(1.5分)张琳同学在某古籍中看到这样一句话,“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。……民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹也。”如果把其引用于论文写作,最贴切的论点应是(  ) A.“三纲”为天经地义,“五常”乃人伦道德标准 B.顺应民意的统治有利于维护社会秩序,保持国家稳定 C.在逆境中奋斗,才能激发出强烈的进取精神 D.在忧患中才能生存,贪图安乐就必然会导致灭亡 9.(1.5分)智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,它的本质含义是强调(  ) A.人类与自然界的关系 B.人创造了万物 C.人是唯一可以衡量万物的工具 D.人的价值 10.(1.5分)下列关于“人文精神的发展历程”的叙述和其所对应的历史时期,不正确的是(  ) 选项 叙述 历史时期 A 从自然哲学走向人文哲学 古代希腊 B 以神为本转为以人为本 文艺复兴 C 从简化宗教仪式到取消宗教 宗教改革 D 从自然法则走向道德法则 启蒙运动 A.A B.B C.C D.D 11.(1.5分)彼特拉克指出:“真正的贵族并非天生,而是自为的。”这个观点(  ) A.违背了时代发展的需求 B.打击了资产阶级的特权 C.推动了古典文化的重生 D.有利于人们思想的解放 12.(1.5分)文艺复兴的影响侧重于知识分子,而宗教改革……享受到了“文艺复兴”开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的觉悟,提高了一步。以下不属于宗教改革对文艺复兴的发展的是(  ) A.是一场资产阶级反封建的政治运动 B.是一场思想解放运动 C.为资产阶级革命提供了思想武器 D.参加的社会阶层广泛 13.(1.5分)关于某一运动的历史影响,恩格斯评论道:“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这一运动是(  ) A.文艺复兴运动 B.宗教改革运动 C.启蒙运动 D.社会主义运动 14.(1.5分)“立冬之日,水始冰,地始冻”。“立冬”是我国二十四节气之一,二十四节气表是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法。这说明中国古代历法(  ) A.以数学发展成果为依据制定 B.具有实用性的特点 C.带有一定的宗教迷信色彩 D.体现天文学的最高成就 15.(1.5分)中华文明源远流长,文明传承从未中断,下表所列信息,按出现时间先后顺序排列正确的是(  ) ① 《四书章句集注》:《武经总要》 ② 《感天动地窦娥冤》:创制木活字 ③ 《西游记》建立系统心学理论 ④ 《抱朴子?仙药》;行书开始盛行 A.②③①④ B.②④③① C.③②①④ D.④①②③ 16.(1.5分)美国史学家威尔?杜兰特在论“中国画的特质”时说:除了它那种成卷或成轴的形式外,“诚如诗人发现逃避都市的竞争的最好去处是自然,哲学家在自然里寻求道德的典范和人生的指引,画家也在悠悠的溪旁沉思,在深山中忘怀了自己,感到这种莫名的精神在这些无言而永恒的事物中,比在纷扰的人生和人们的思维中,表现得更清楚。”该学者认为中国画的特质最有可能是(  ) A.理性至上 B.类型多样 C.抒情写意 D.崇尚自然 17.(1.5分)有学者评论某类艺术:“第一人品,第二学问,第三才情,第四思想,具此四者,乃能完善。”该学者评论的艺术作品的特点是(  ) A.注重缔造意境 B.用笔精严规范 C.面向现实生活 D.情景的虚拟化 18.(1.5分)1998年,《时代》杂志预测:大型购物中心将消亡!杂志封面以黑体字告诉我们:“吻别你的mail:网上购物更便宜、更快捷并更好。”这说明互联网(  ) A.颠覆了人们的生活方式 B.推动信息时代的到来 C.革新了传统的商业模式 D.提高了社会劳动生产率 19.(1.5分)科学技术的进步越来越成为人类社会发展的最重要的推动力之一。以下许多重大发现推动了人类跨入历史新时代。其中错误的是(  ) A.牛顿建立力学体系 B.瓦特制成改良蒸汽机 C.法拉第发现电磁感应现象 D.爱因斯坦创立相对论 20.(1.5分)牛顿力学认为时间是绝对的,空间也是绝对的;爱因斯坦相对论则认为“物质告诉时空怎样弯曲,时空告诉物质怎样运动”,时间、空间和物质是一个有机整体。这表明(  ) A.牛顿力学更加能被世人所理解 B.相对论革新了牛顿力学时空观 C.爱因斯坦相对论发展了时空观 D.爱因斯坦否定了牛顿力学理论 21.(1.5分)19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生了革命性的变化,主要表现为(  ) ①牛顿经典力学体系的建立 ②量子论的诞生 ③物理学相对论的提出 ④电磁感应现象的发展 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 22.(1.5分)有学者指出,洋务运动虽然在客观上开启了近代中国文化启蒙的源流,但它只能算作是一支文化启蒙的前奏曲。该学者做出上述判断的主要依据应是,洋务运动(  ) ①提出“中体西用”的主张 ②形成“救亡图存”的思想 ③开始“师夷长技”的实践 ④突破传统的“夷夏观念 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 23.(1.5分)晚清时期认为“以礼义为干橹,以忠信为甲胄,无益于自强实际”的是(  ) A.顽固派 B.洋务派 C.维新派 D.革命派 24.(1.5分)1920年,陈独秀在《谈政治》一文中明确宣布:“我承认用革命的手段建设劳动阶级(即无产阶级)的国家,创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律,为现代社会的第一需要。”这一认识形成的主要原因是(  ) A.辛亥革命的失败 B.工农运动的发展 C.马克思主义的传入 D.中国共产党的影响 25.(1.5分)近代以来,中华民族争取民族独立的过程,也是不断启蒙的过程。这次启蒙的内容是要告诉中国人:你不是奴隶,你不是牛马,你是人;在此前提下,它又告诉中国人……你还是你自己,你有独立的价值,独立的人格,独立的个性,独立的生命。这次启蒙是指(  ) A.戊戌变法 B.新文化运动 C.辛亥革命 D.五四运动 26.(1.5分)有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起﹣﹣植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是(  ) ①《清明上河图》 ②程朱理学 ③元曲 ④小说 ⑤汉赋 A.①③⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①③④ 27.(1.5分)互联网渗透率是指使用互联网的人口与总人口数之比,用于表达互联网渗透到普通民众生活的程度。下表为 1995 年和 2014 年国家和地区在全球互联网人口的占比。 欧洲 美国 亚洲(中国除外) 中国 世界其他地区 全球互联网人口 1995 年 22% 61% 12% 0% 5% 3500 万(0.6%) 2014 年 19% 10% 28% 23% 21% 2800 百万(39%) 综上,关于这二十年互联网的发展,能够被认定的事实是(  ) A.欧美地区起步早,发展慢 B.亚洲地区互联网渗透率最高 C.互联网的社会影响力越来越大 D.互联网人口越多,经济越发达 28.(1.5分)20世纪20年代,孙中山对三民主义重新解释,形成了新三民主义,成为第一次国共合作的政治基础。新三民主义不同于旧三民主义的内容有(  ) ①反对帝国主义侵略 ②反对民族压迫 ③平均地权 ④节制资本 A.①②④ B.③④ C.①④ D.①②③④ 29.(1.5分)黄宗羲说:“今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。”孙中山认为“惟不知立君之为民,故一人晏安,百姓失所”,材料反映出两人(  ) A.在阶级属性上相同 B.在批判君主专制上一脉相承 C.都具有利民思想 D.以民为主思想的认识相反 30.(1.5分)中国共产党对马克思主义的创造性发展表现在(  ) ①武装斗争 ②“工农武装割据” ③对资本主义工商业采取“赎买”政策 ④建立社会主义市场经济体制 A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③ 31.(1.5分)有学者认为,毛泽东是中国特色社会主义建设道路的奠基者、探索者和先行者。其主要依据在于毛泽东(  ) A.撰写了《新民主主义论》等著作 B.领导并完成了社会主义革命 C.撰写了《论十大关系》等著作 D.深刻揭示了社会主义的本质 32.(1.5分)毛泽东在某著作中论述道:“中国革命分为两个历史阶段,而其第一阶段是新民主主义的革命,这是中国革命的新的历史特点。……在五四运动以后,虽然中国民族资产阶级继续参加了革命,但是中国资产阶级民主革命的政治指导者,已经不是属于中国资产阶级,而是属于中国无产阶级了。这时,中国无产阶级,由于自己的长成和俄国革命的影响,已经迅速地变成了一个觉悟了的独立的政治力量了。”该著作可能创作于(  ) A.大革命时期 B.十年对峙时期 C.抗战时期 D.解放战争时期 33.(1.5分)传统观念认为,市场经济是资本主义特有的东西,计划经济是社会主义经济的基本特征。初步改变人们这一传统观念的是(  ) A.十一届三中全会 B.“视察南方谈话” C.中共十四大 D.中共十五大 34.(1.5分)1992年邓小平南方谈话中指出,判断社会主义建设的标准应当是看(  ) ①是否有利于发展社会主义社会的生产力 ②是否有利于改善社会主义国家的外交关系 ③是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ④是否有利于提高人民的生活水平。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 35.(1.5分)“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”,这是邓稼先归国时的一段话,反映出的历史信息有(  ) ①当时中国的生产力水平还很落后 ②归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献 ③邓稼先是在改革开放的“春风”吹拂下归国的 ④中国打破了美苏的核垄断。 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 36.(1.5分)下列措施中,体现改革开放以后国家把发展教育事业放在现代化建设的首要位置的有(  ) ①大量增加教育投资 ②提出“科教兴国”战略 ③制定《义务教育法》 ④启动了“希望工程” A.①② B.③④ C.①②③④ D.②③④ 37.(1.5分)下表为中华人民共和国全日制在校学生数量变化表(部分),对1978年变化原因分析最恰当的是(  ) 年份 小学(百万人) 普通中学(百万人) 高等学校(千人) 1965年 110 14 695 1972年 107 36.5 约200 1978年 146.27 65.48 850 1965年 110 14 695 A.恢复高考制度的刺激 B.《义务教育法》的颁布 C.“科教兴国”战略的实施 D.“希望工程”的启动 38.(1.5分)现珍藏于英国伦敦泰特画廊有一副静物画。它的黄色极其重要跳跃,每朵花就像一团火,细碎的花瓣和叶则像火焰,让人感受到灼热阳光下的灿烂,推断这幅画的作者是(  ) A.列宾 B.毕加索 C.莫奈 D.梵高 39.(1.5分)有学者说:“我们可以把20世纪看成对现代社会结构弊病的反思以及对其价值系统的怀疑。”下列事件属于“反思和怀疑”的有(  ) ①俄国十月革命 ②罗斯福新政 ③现代主义文学的兴起 A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 40.(1.5分)贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断贝多芬音乐的主旋律是(  ) A.古典主义的悲剧情结 B.文艺复兴的人文关怀 C.启蒙时代的理性精神 D.现代主义的批判意识 二、非选择题:(共40分,第41题13分,42题12分,第43题15分) 41.(13分)自春秋战国时期,儒家思想经历了一系列的变化。阅读材料回答问题。 材料一:敏而好学,不耻下问。 ﹣﹣《论语?公冶长》 人而无信,不知其可也。 ﹣﹣《论语?为政》 苟利国家,不求富贵。 ﹣﹣《礼记?儒行》 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ﹣﹣屈原《离骚》 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 ﹣﹣《孟子?梁惠王上》 材料二:宋代的理学家们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果,一方面在传统儒 学中寻找能够利用的因素,在消化吸收的同时,他们创造性地提出了许多富有特色的儒学概 念,并给予系统的哲学论证,理学家提出“理”作为宇宙万物的本源。它以儒家的礼法、伦 理思想为核心,以儒家“圣人”为最高境界,充分肯定人的现实生活、道德精神的意义,是 一种理性主义的哲学。 ﹣﹣马克垚《世界文明史》 材料三:英国哲学家约翰?洛克(1632 年~1704 年)的宇宙,不用以支持君臣、父子、夫妇永 恒不变的秩序,其人生目的是保持“人身财产”,包括生命、自由和赀产。洛克反对霍布斯(1588﹣1679),但也引用其著作《巨灵》里的“自然状态”和“社会契约”两个观念。但 是他的自然状态不是一个吃人的社会。即在初民时期,人类已经遵照自然法则,各人事有绝 对的自由,彼此平等,以己之所欲,施之于人。组织政府的目的,无非要保持这样的状态。洛克也用社会契约的名义引入他自己的设计。例如政府必有人民之认可。民主体制,总是少 数服从多数。如果一个公民不满意公众的决议,他有权脱离这国家,另寻出处。政府则三权 分立,立法、行政之外,另有“中央政府权力”专管外交。内中立法权及立法机构最为重要…经过洛克,资本主义的思想体系已告成熟。 ﹣﹣摘编自黄仁宇《资本主义与二十一世纪》 (1)根据材料一,提炼我国传统文化的主要内容。 (2)根据材料二,概括宋代理学的特点。 (3)根据材料二三并结合所学知识,比较理学思想与洛克思想的不同点,并分析两者差异 产生的根源。 42.(12分)阅读材料并结合所学知识,回答问题。 试从图中任选出三个关键词,提炼一个主题,并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。 要求:主题立意明确;关键词选择准确;文字说明逻辑清晰;史论结合。 示例:关键词:短暂春天、维新变法、民主科学 主题:近代化进程加快 阐释:经济上,19世纪末民族工业初步发展,20世纪初出现短暂春天,经济工业化进程加快。政治上,19世纪末维新派发起戊戌变法,主张君主立宪。思想上,19世纪末20世纪初,近代向西方学习经历了仿行制度到提倡思想解放的渐进历程,促进近代中国人思想的不断解放。 (历史选修l:历史上重大改革回眸) 43.(15分)阅读下列材料回答问题: 材料一 孝文帝改革拓跋鲜卑同姓相婚的旧俗……迁都洛阳后,太和二十年改鲜卑复姓,在把宗族十姓改为汉姓的同时,还特别规定十姓百世不通婚 ﹣﹣史仲文主编《中国全史》 (太和)十有八年……革衣服之制……不得以湘俗之语,言于朝廷,若有违者,免所居室。 ﹣﹣《魏书?高祖纪下》 材料二“五胡乱华”是一个贬义词,其实五胡不是野蛮人,是牧人,他们带来的有战乱,还有北方民族的充满活力的气质与气魄。北方民族活动地区出土了大量反映北方草原文化与中原文化结合的、辉煌的北朝文化遗址遗物。从东汉末年的和林格尔壁画墓,到云冈石窟,司马金龙墓,北齐娄睿墓等乃至“平城”等北朝的都城建筑,以及在瓷业、农业、科技方面,都是北朝留下的,堪称中华民族的无价之宝。北方草原民族文化是极富生气和极其活跃的,它为中华民族注入新的活力与生命,它还带来欧亚大陆北方草原民族文化的各种信息,为中西文化交流做出了重要贡献。大唐盛世的诸多业绩都源于北朝。 请回答: (1)据材料一,概括孝文帝为“移风易俗”采取的主要措施。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析草原民族对中华民族发展做出的贡献。 2018-2019学年吉林省延边二中高二(下)开学历史试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:(40小题,每题1.5分,共60分,每小题只有一个正确答案.) 1.【解答】根据材料“诸子思想家们纷纷把目光从神转向了人,形成了关于人性的大讨论”,且目的是构建政治学说,说明存在着共同关心人和政治的基础。故A正确; B项在材料中没有体现,故排除; C项与材料中共同关心人和政治不符,故排除; 材料中“诸子思想家们纷纷把目光从神转向了人”,体现了突出人文色彩,但“日益突出”不准确,故D排除。 故选:A。 2.【解答】结合所学知识可知,董仲舒的相关思想适应了汉武帝加强专制主义中央集权的需要,故A正确。 BC是具体原因,排除。 D是新儒学被汉武帝采纳后所起的作用,不属于原因,排除。 故选:A。 3.【解答】根据所学知识,二程和朱熹是宋代的,而王守仁即王阳明是明代的,有②的选项错误,所以排除A、B、C。 故选:D。 4.【解答】根据宋明理学的内容,A正确。 南宋朱熹编著的《四书章句集注》成为后世科举考试依据的教科书,所以并非一开始就成为人们求取科举功名的敲门砖,排除B。 宋明理学强调道德修养和民族气节,对塑造中华民族性格起到了积极作用,排除C。 宋明理学强调“存天理,灭人欲”,压抑人性,不能完全肯定,排除D。 故选:A。 5.【解答】材料中“而专心于内,实乃内释外儒之学,已非儒学之正宗。”说明顾炎武认为王阳明新学背离了儒学的正统,弘扬的是佛学经义而非儒家经典,即儒学遭遇危机,故A正确; B项说法错误不符合史实,顾炎武主张“经世致用”,排除; CD两项材料并未体现,排除。 故选:A。 6.【解答】提倡工商皆本反映了当时世界发展方向,故B正确; ACD均不符合题意,排除。 故选:B。 7.【解答】结合所学知识可知:D项表述明显不正确,君主专制统治是在加强,但不能够成为“经世致用”思潮产生的归因,符合题意; ABC三项的表述均符合史实,不符合题意。 故选:D。 8.【解答】联系史实可知,“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也”所说的就是古代的民本思想。对于古代的民本思想,其实施的根本目的是统治者通过顺应民意,以维护、巩固和强化特定的统治秩序和社会秩序,进而能够谋求特定阶级和实现特定的政治目标,他维护社会秩序是为统治者服务的,故B正确; ACD均不符合题意,排除。 故选:B。 9.【解答】A项错误在于智者学派强调的是人与社会的关系,排除; BC的错误在于扩大了人的作用,排除; “人是万物的尺度”肯定了人的价值,树立了人的权威,否定神的意志是衡量一切的标准,故D正确。 故选:D。 10.【解答】宗教改革并没有取消宗教仪式,只是简化宗教仪式,强调信仰得救,不再以天主教会为中介,突出人文主义色彩,故C错误,符合题意; 古希腊智者学派研究的对象从自然转移到社会和人,故A正确,不符合题意; 文艺复兴倡导人文主义,提倡人性,反对神本,故B项正确,不符合题意; 启蒙运动中明确提出已所不欲,勿施于人的口号,故D项正确,不符合题意。 故选:C。 11.【解答】依据材料“真正的贵族并非天生,而是自为的”可知,反映的是否定贵族身份的天生(世袭)性,而强调人自身的努力与奋斗造就贵族,体现了文艺复兴运动的核心思想﹣人文主义,这促进人们思想的解放,故D项正确。 文艺复兴时期的人文主义是适应当时时代发展潮流,故A项错误。 彼特拉克是新兴资产阶级的代表,故B项错误。 古典文化强调理性,这是启蒙运动的内容,故C项错误。 故选:D。 12.【解答】文艺复兴和宗教改革都是一场思想解放运动,故B错误,符合题意; ACD均正确,不符合题意。 故选:B。 13.【解答】从材料中文字“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度…为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”的含义可以判断出恩格斯是在高度评价启蒙运动的理性主义和人权主张,依据所学可知启蒙思想家为资本主义社会构建了美好的蓝图,故C项符合题意。ABD项不符合题意。 故选:C。 14.【解答】依据题干材料“二十四节气表是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法”可以看出古代历法具有实用性的特点,故B项正确。 ACD三项不能材料中得出,应排除。 故选:B。 15.【解答】①是宋代的,②是元代的,③是明代的,④是魏晋时期,故其顺序为④①②③。 故选:D。 16.【解答】依据材料“逃避都市的竞争的最好去处是自然,哲学家在自然里寻求道德的典范和人生的指引,画家也在悠悠的溪旁沉思,在深山中忘怀了自己,感到这种莫名的精神在这些无言而永恒的事物中,比在纷扰的人生和人们的思维中,表现得更清楚”可以看出材料强调中国画崇尚自然的特点,故D项正确。 ABC三项均不符合题意,排除。 故选:D。 17.【解答】依据材料“第三才情,第四思想,具此四者,乃能完善”可以看出该艺术注重缔造意境,这是文人画的特点,故A项正确。 BCD三项均不符合题意,排除。 故选:A。 18.【解答】依据材料“网上购物更便宜、更快捷并更好”的信息说明互联网购物方便快捷,改变了传统的购物方式,故C项正确。 A说法绝对,故排除。 应该是信息时代推动了传统商业模式的革新。故排除B。 D材料不能体现,故排除。 故选:C。 19.【解答】A.牛顿经典力学体系提出时,仍然是手工工场阶段,还没有进入工业革命时期。 B.瓦特蒸汽机使人类进入蒸汽时代。 B.法拉第电磁感应现象使人类进入电气时代。 D.爱因斯坦的相对论有助于我们进入信息时代。 故选:A。 20.【解答】A.材料体现不出牛顿的经典力学更能被人接受和理解。 B.从材料可以看出,爱因斯坦认为时空是相对的,它是对牛顿经典力学体系下的时空观的一种发展和革新。 C.材料是强调,爱因斯坦的相对论对牛顿时空观的一种改变,从绝对时空观变成了相对时空观,这是一种革新,用发展表述不是很完整。 D.爱因斯坦并没有完全否定牛顿的力学理论。 故选:B。 21.【解答】①1687年,牛顿出版了力学经典著作《自然哲学的数学原理》,建立起牛顿经典力学体系,排除; ②1900年,德国物理学家普朗克提出量子概念,标志着量子论的诞生,符合题意,正确; ③1905年,爱因斯坦发表《论动体的电动力学》,创立狭义相对论,符合题意,正确; ④1831年,英国科学家法拉第发现电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础,排除。 故选:C。 22.【解答】②是在甲午战争后,排除; ①③④均符合题意,故①③④正确。 故选:B。 23.【解答】从材料中的以礼义为干橹,以忠信为甲胄,无益于自强实际可以看出他是批判你中国的仁义礼智来的与列强侵略的观点,强调的是要自强,实际上是主张要用西方先进科学技术来抵御列强侵略,这是洋务派的观点。 故选:B。 24.【解答】材料中“我承认用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家,创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律,为现代社会的第一需要。”说明陈独秀已经受到马克思主义的阶级斗争理论的影响,故C正确; AD两项出现的时间与材料中“1920年”不符,排除; B项材料中也无直接体现,排除。 故选:C。 25.【解答】新文化运动是近代中国的启蒙运动,使人们的思想,尤其是青年人的思想得到空前的解放,是对中国知识分子的一次民主和科学的洗礼,故B正确; 戊戌变法主张在中国建立君主立宪制,排除A项; 辛亥革命主张在中国建立民主共和制度,排除C项; 五四运动主张“外争主权,内惩国贼”,是一次群众性反帝反封建的爱国运动,排除D项。 故选:B。 26.【解答】①《清明上河图》是风俗画,属于市民文化的表现。 ②程朱理学不是市民文化的表现。是官方哲学。 ③元曲是市民文化兴起的表现。 ④小说也是市民文化兴起的表现。 ⑤汉赋不是市民文化的表现。 故选:D。 27.【解答】A.材料看不出欧美地区信息技术起步比较早。 B.从材料可以看出美国的渗透率在95年比亚洲要高。 C.从材料可以看出,互联网在全球的渗透率增长非常快,说明对社会影响力越来越大。 D.材料看不出互联网渗透率与经济发达之间的关系。 故选:C。 28.【解答】结合所学可知,新三民主义中的民族主义明确提出反帝要求,民生主义中增加了节制资本,故①④正确。 ②③是新旧三民主义共同内容,排除,故C项正确。 故选:C。 29.【解答】从材料内容,两人均反对君主专制制度,所以在批判封建君主专制和以民为主的思想上是一脉相承的,故B正确,D错误; 黄宗羲是地主阶级先进知识分子的代表,孙中山是资产阶级代表,故A错误; “利民”在题干中没有体现,故C错误。 故选:B。 30.【解答】“工农武装割据”、对资本主义工商业采取“赎买”政策和建立社会主义市场经济体制,是中国共产党根据中国国情对马克思主义理论的创造性发展,是马克思主义没有提出的做法,故②③④正确; 马克思主义主张无产阶级以暴力革命的方式夺取政权,武装斗争不是对马克思主义的创造性发展,排除①。 故选:A。 31.【解答】毛泽东的贡献包括民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设三个时期。1956年,《论十大关系》,标志着我国开始探索适合国情的社会主义建设,C项符合题目要求。A项是在抗日战争时期;B项是在过渡时期;D项是邓小平理论的主要内容。 故选:C。 32.【解答】依据材料“中国革命分为两个历史阶段,而其第一阶段是新民主主义的革命,这是中国革命的新的历史特点”可以看出材料反映的是中国革命分两步走,这是毛泽东的《新民主主义论》的内容,发表在抗日战争时期,故C项正确。 ABD三项均不符合,排除。 故选:C。 33.【解答】结合所学知识可知,1992年邓小平南方谈话指出“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别”,中共“十四大”明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,据此依据题干“初步改变人们这一传统观念的是”要求可知B正确,排除CD。 十一届三中全会是中国改革开放的开始,明显不合题干主旨,排除A。 故选:B。 34.【解答】结合所学可知,邓小平南方谈话提出三个有利于的内容是否有利于发展社会主义社会的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于提高人民的生活水平,故①③④正确。 ②不是三个有利于的内容,故C项正确。 故选:C。 35.【解答】①当时中国的生产力水平还很落后,从材料中当时中国还不能生产的尼龙袜子,可以看出来。 ②邓稼先是两弹元勋,为中国原子弹的研制成功作出了巨大贡献,材料中带了一脑子原子弹的知识献给祖国,体现了归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献。 ③邓稼先是在改革开放的“春风”吹拂下归国的是错误的,邓稼先是在文革前归国的。 ④中国打破了美苏的核垄断材料体现不出来。 故选:A。 36.【解答】①大量增加教育投资体现了国家对教育的重视,是优先发展教育的表现。 ②提出“科教兴国”战略是进一步突出教育事业,优先发展教育的方针,进一步发展的表现。 ③制定《义务教育法》是优先发展基础教育的法律保障。 ④启动了“希望工程”也是为了保障义务教育的社会措施。 故选:C。 37.【解答】材料中1978年中小学和大学生数量增加幅度明显,结合所学知识可知这是受到1977年国家恢复高考制度刺激的结果,故A正确。 BCD均出现在20世纪80年代以后,排除。 故选:A。 38.【解答】由材料可知:“黄色极其重要跳跃,每朵花就像一团火,细碎的花瓣和叶则像火焰”,可知该幅作品为向日葵,这幅作品的作者为梵高; 故选:D。 39.【解答】由材料“20世纪”和“对现代社会结构弊病的反思以及对其价值系统的怀疑”,结合所学可知,十月革命是对资本主义制度的弊端的反思;罗斯福新政是对自由放任政策的反思;现代主义的出现是由于二战以及经济大危机对人们的精神上的冲击,对资本主义制度信仰的缺失,故①②③正确,故A项正确。 故选:A。 40.【解答】贝多芬是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁,“人有权决定自身命运”能体现出强调个人自由和解放的启蒙精神的理性精神,故C正确。 A项与材料含义明显不符,故排除。 BD两项与贝多芬的生平活动与音乐创作时间特征不符。故排除。 故选:C。 二、非选择题:(共40分,第41题13分,42题12分,第43题15分) 41.【解答】(1)“敏而好学”“人而无信,不知其可也”“苟利国家,不求富贵”“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”好学、诚信、爱国、求知、尊老爱幼。 (2)“借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果”“以儒家的礼法、伦理思想为核心,以儒家“圣人”为最高境界,充分肯定人的现实生活、道德精神的意义,是 一种理性主义的哲学”吸收佛、道思想;以儒家伦理道德为核心;使儒学进一步哲学化、思辨化。 (3)第一小问,“人身财产”“洛克也用社会契约的名义引入他自己的设计。例如政府必有人民之认可。民主体制,总是少 数服从多数。如果一个公民不满意公众的决议,他有权脱离这国家,另寻出处。政府则三权 分立,立法、行政之外,另有“中央政府权力”专管外交。内中立法权及立法机构最为重要…经过洛克,资本主义的思想体系已告成熟”理学关系人伦关系,洛克则关注人身财产;理学通过格物实现伦理认知,洛克主张通过民主的运作达到人权保护;理学维护封建统治,洛克维护资本主义发展。第二小问,结合所学知识,理学根植于中国封建小农经济,而洛克的思想则是资本主义经济发展的产物。 故答案为: (1)内容:好学、诚信、爱国、求知、尊老爱幼。 (2)吸收佛、道思想;以儒家伦理道德为核心;使儒学进一步哲学化、思辨化。 (3)不同:理学关系人伦关系,洛克则关注人身财产;理学通过格物实现伦理认知,洛克主张通过民主的运作达到人权保护;理学维护封建统治,洛克维护资本主义发展。 根源:理学根植于中国封建小农经济,而洛克的思想则是资本主义经济发展的产物。 42.【解答】根据材料中的关键词“甲午海战”“扶清灭洋”“五四运动”,可以确定“反侵略、求解放”的论题;根据材料中的“放宽设厂”“实业救国”“短暂春天”,可以确定“民族资本主义曲折发展”的论题;根据材料中的“维新变法”“三民主义”“民主科学”,可以确定“近代中国思想解放潮流”的论题。在提炼一个主题后,联系所学内容对每一个关键词进行阐述。如确定“反侵略、求解放”的论题,可以从甲午战争失败后中国民族危机加深、义和团开展“扶清灭洋”的反侵略斗争、五四运动是一次彻底地反帝反封建的群众性爱国运动等方面来论证说明近代中国人开展的这一斗争的进程。对于本题的解答首先要根据三个关键词提炼出一个主题,要做到主题立意明确,关键词选择准确;在论证阐述过程中要做到文字说明逻辑清晰,史论结合。 故答案为: 例1 关键词:甲午海战、扶清灭洋、五四运动 主题:反侵略、求解放(或求独立) 阐释:19世纪末,日本发动了蓄谋已久的甲午海战,清政府战败,签订丧权辱国的《马关条约》;甲午战败,民族危机空前严重,中国人民反抗帝国主义侵略的斗争日益高涨,义和团打着“扶清灭洋”的旗号,掀起了义和团运动;1919年中国在巴黎和会的正义要求遭到拒绝,五四运动爆发,成为一次彻底的反帝反封建的革命运动。 例2 关键词:放宽设厂、实业救国、短暂春天 主题:民族资本主义曲折发展 阐释:19世纪末,清政府为了扩大税源,放宽民间设厂的限制,民族工业得到初步发展;辛亥革命后,在实业救国思潮等因素的推动下,民族工业出现短暂春天;但随着一战结束,帝国主义卷土重来,民族工业迅速萧条,曲折发展。 例3 关键词:维新变法、三民主义、民主科学(或五四运动) 主题:思想解放潮流 阐释:19世纪末,随着民族资本主义的发展和民族危机的加深,为救亡图存,资产阶级维新派提出了维新变法的主张;革命派提出三民主义作为革命的指导思想;激进派以民主科学为旗号,掀起了新文化运动,促进近代中国人思想的不断解放。(五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,体现了鲜明的民主和科学精神,是一场伟大的思想解放运动。) (历史选修l:历史上重大改革回眸) 43.【解答】(1)本小问的措施,依据材料一“孝文帝改革拓跋鲜卑同姓相婚的旧俗”、“太和二十年改鲜卑复姓,在把宗族十姓改为汉姓的同时,还特别规定十姓百世不通婚”、“革衣服之制……不得以湘俗之语,言于朝廷,若有违者,免所居室”等信息概括即可。 (2)本小问的贡献,依据材料二“他们带来的有战乱,还有北方民族的充满活力的气质与气魄。北方民族活动地区出土了大量反映北方草原文化与中原文化结合的、辉煌的北朝文化遗址遗物”、“北方草原民族文化是极富生气和极其活跃的,它为中华民族注入新的活力与生命,它还带来欧亚大陆北方草原民族文化的各种信息,为中西文化交流做出了重要贡献。大唐盛世的诸多业绩都源于北朝”等信息,结合材料一和所学可知,贡献是为中华民族注入新的活力与气魄;推进民族融合;推动经济发展与交流;丰富了中华文化的内容;为中西方文化交流做出贡献;为后世繁盛奠定基础等。 故答案为: (1)措施:禁止鲜卑族同姓通婚,提倡与汉族通婚;改鲜卑姓为汉姓;改着汉服;学说汉话,否则受罚。 (2)为中华民族注入新的活力与气魄;推进民族融合;推动经济发展与交流;丰富了中华文化的内容;为中西方文化交流做出贡献;为后世繁盛奠定基础等。

    • 月考试卷/名校月考
    • 2019-03-16
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  • ID:8-5572646 【解析版】安徽省a10联盟2018-2019学年高三(下)开学考试历史试卷

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    2018-2019学年安徽省A10联盟高三(下)开学历史试卷 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) 1.(4分)是家的创始人墨熟悉多种手工技巧,精通器械制造,据《韩非子?外储说左上》所记载,墨子砍削竹木做成飞使之飞高空,几日不落,还说他曾经顷刻之间削三寸之木制成一个能载六百斤重的轴承。这说明(  ) A.研究历史需结合特定的环境 B.应审视史料信息的真实性 C.史书不能客观再现历史直相 D.时代愈近历史评价意客观 2.(4分)秦和西汉时期郡守拥有行政处置、赏罚、司法、监察和财权。如果因事发兵,须有皇帝虎符。东汉初郡守有了发兵、領兵之权,后来更増加了募兵权。这反映出(  ) A.专制皇权逐渐削弱 B.汉承秦制有所损益 C.都县制度遭到破坏 D.汉代出现割据隐忠 3.(4分)唐高祖明确规定““食禄之家,不得与下人争利”;大宗两次颁布令,禁止五品以上的高级官员出入市场;武宗亦强调:“受禄之家,食禄而已,不与人争业,然后利可均布,人可家足。”这表明唐代(  ) A.官员经商行为得到了有效控制 B.重农抑商政策开始瓦解 C.政府力图维护社会的商业秩序 D.注重维持社会的等级制度 4.(4分)广东三饶城隍庙始建于明代,庙内文物信息如表。这体现出(  ) 画像 忠义图”,肖像是“桃园三结义”的刘备、关公和张飞 神像 盂婆神,劝人行善,后来入山修真,玉皇大帝敕命她为幽冥之神。 壁画 送子观音”像,造型是抱着婴孩的菩萨。 A.释通融合的文化景象 B.文化重心向南迁移完成 C.统治者借神权强化统治 D.民间信仰发生根本变化 5.(4分)下表为1840﹣1894年中国棉织业统计表。这反映出,当时中国(  ) 类别 1840年 1860年 1894年 全国土布应有产量(万匹) 59732.7 60471.0 58915.8 土布消用棉纱量(万担) 520.9 628.6 612.4 土布消用洋纱量(万担) 2.5 3.5 143.4 洋纱比重(%) 0.40 0.56 23.42 (注:担指的是关税担) A.传统手工业不断衰落 B.近代民族工业发展迅速 C.与世界市场联系加强 D.西方列在华大量设厂 6.(4分)武昌起义爆发后、“那时帝国的最大官僚一个接着一个地开始转到共和国方面。对自己政府的普遍背叛开始了,纷纷抹去自己衙门上的大清”字样”。这一现象(  ) A.减缓了苹命成功的进程 B.客观上减少了革命阻力 C.瓦解了封建治的根基 D.消除了与革命派的分 7.(4分)四运后,许多并非共产主义者的报刊也用相当大的篇幅讨论马克思主义和俄国革命的历史经验,以见好于读者。这体现了(  ) A.社会主义的影力较大 B.新文化阵营出现分化 C.马克思主义被普遍接受 D.十月草命道路成必然 8.(4分)1956年5月18日,九三学社召开座谈会。30多位参加制定全国科学发展规划的科学家提出在学术上一定要争,争论才能发展;要学一切国家的科学成就;耍有独立思考的精神。科学家的讲话(  ) A.表明社会主要矛盾发生根本变化 B.贯彻执行了“百花齐放”的方针 C.响应了国家发展科技的远景规划 D.寞定了“科教兴国“的理论基础 9.(4分)在智者学派的影响下,古希腊著名悲剧作家欢里庇得斯对神和命运之类的观念提出了异议。他所表现的神往往是荒姿的。在他看来,命运不是生前注定的,取决于人们自已的行为。据此可推知,欧里庇得斯(  ) A.揭露雅典民主的弊站 B.反对人们对神灵的信仰 C.调个人的利益至上 D.鼓励人们追求个性解放 10.(4分)美国在内战后的“南方重建”过程中,国会曾一度取得压倒总统的优势地位,但克利夫兰在第一次任总统期间(1885﹣1889年)就否决国会法案314项,而在1789﹣1885年的近100年间,总统一共才行使否决权131次。这说明(  ) A.总统的权势呈增强趋势 B.三权分立体制不断完善 C.工业革命排动政治变革 D.政府行政效率日趋低下 11.(4分)据有关资料显示,到1846年时,德国织布行业还几乎闻不到机器的隆降声,即便是纺织业最发达的普鲁土,其棉织机使用动力的仍不到4%.这表明徳国当时(  ) A.国家分裂阻得经济发展 B.与英关系紧张制约技术传播 C.近代机器工业发展缓慢 D.采取优先发緩重工业的策略 12.(4分)苏联19291932年第一个五年计划,工业中生产资料生产年均增长285%,消费品生产年均增长速度也达117%,比西方国家高得多。例如,即使在“荣”的1925﹣1929年间,美国的消费品生产年均增长只有1.4%,德国为3.1%,英国反而缩减1.9%.这反映出,苏联(  ) A.充分调动劳动者积极性 B.经济发展存在潜在危机 C.国力赶超欧美发达国家 D.已经实现了国家「业化 二、解答题(共2小题,满分37分) 13.(25分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国传统的岁时节日体杀萌芽于先秦时期,成长于秦汉魏晋南北朝时期,定型于隋唐两宋时期。先秦时期不仅形成了以社(春耕前祭祀土神)、伏日(三伏中祭祀的一天)、秋社(秋季祭祀土神)、腊日(腊八祭祀百神,祈求丰收吉祥)为主的节日序列,为后世丰富节目文化奠定了一个框架,而且这一时期积黑的包括二十节气和干支记日的历法以及包括祖先崇拜、天地崇拜等原始宗教信仲也为后世创设繁富的节日民俗准备了大量的文化素材。 ﹣﹣摘编自高丙中《民族国家的时间管理一一中国节假日制度的问题及其解决之道》 材料二 1912年9月24日北京临时攻府所叔“国庆日和紀念日素”被参议院通过:以10月10日为国庆日,1月1日为中华民国格时政府成立纪念日,2月12日为宣布共和、向北統一纪念日。到1929年,这种纪念日已经増加到28个。大致说来,中华民国的主要节日有元旦、国庆、革命先烈纪念日、国耻纪念日、国父诞辰、国际妇女节、儿童节、国际劳动节、学生运动纪念日、教师节、植树节等。政府部门和国有部门接照公历建立了一个新的节日体系,并在这些日子举行自己的新式仪式。 ﹣﹣摘编自《中国春节溯源) 材料三 到1979年1月17日,《人民日报》以分别題为“为什么春节不放假?“、“让农民过个安定年”的两篇读者来信为信号,末明政房对春节体假制度的回归态度,几天之后,部分省区宣布恢复春节放假,次年全国恢复旧制,即重新实行政务院于1949年12月23日发布的《全国年节及纪念日放假办法》。 ﹣﹣摘编自王一《新中国成立后节假日的变迁》 (1)根据材料一,概括中国古代节日体系的特点。 (2)与材料一相比、指出材料二中民国时期节日体系的显著变化,并结合所学知识分析其原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析恢复春节体骰制度的意义。 14.(12分)阅读材料,完成下列要求。 下图是西方描绘的有关中国的政治漫画 《中国国佬张三》,刊登于1857年。画中一个游刃有余的英国水兵揪起一位“满大人”的辫子,将他扛在肩上,“满大人”体型肥胖,满脸惊恐,四肢大张。 《大街上的游行队伍》,刊登于1944年。画中一队中国青年打着“盟军胜利的横幅,举着凯旋灯笼,舞着一条长长的黄龙,吹吹打打地走在大街上。 从上述漫面中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识子以阐述。 (要求:写明论题,中外关联,史论结合;可以选择一幅漫画进行解读,也可以提取两幅漫画的完整信息综合说明。) 三、【历史一选修1:历史上重大改革回眸】(共1小题,满分15分) 15.(15分)材料 1998年,国务院决定进一步深化粮食流通体制改革,重点解决政企不分、权责不清、“大锅饭”现象严重,粮食队伍虎大、费用高、效益差,市场体系和法规体系不健全、市场调控手段不完备,企业机朝不活、历史包沉重等深层次问題。主要改革内容是:一是“四分开一究善”,即政企分开、储备与经营分开、中央与地方的责任分开、新老粮食财务挂账分开,完善根食价格札制。二是“三项政策,一项改革”,即国有粮食购销企业坚持放开收购,实行顺价销售,做到收购资全封闭运行,加快国有粮食企业自身改革。为规范粮食交易行为,促进有序流通,国家制定颁布了《粮食收购条例》)和《粮食购销违法行为处罚办法),根食管理开始进入法制化管理轨道 ﹣﹣摘蝙自卢彦超《对我国粮食流通体制改革历程的简要回顾与思考》 (1)根据材料并结合所学知识,概括指出我国粮食流通体制改革的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,说明我国粮食流通体制改革的意义。 四【历史一选修3:20世纪的战争与和平】(共1小题,满分0分) 16.材料 到1979年12月24?为止,入侵阿富汗的军事准各己基本完成。侵阿苏军共有6个摩托化步兵师、2个空降师、3个式直升机团和2个运直升机围,共12.5万人;装备有坦克、步兵战车、各种火炮、流车、各种固定翼飞机、直升机。三天后,苏联入侵阿富汗,侵占喀布尔。 但是,阿富汗各地武蜂拥而至,尽管苏联现代化装各的军队到1985年增加到15万人,却丝毫看不到取胜的前景。1988年5月25日,苏军总政治部主任利济切夫宣布:在阿富汗战争中,苏军死亡12210人,伤35478人,失踪311人。耗黃多达400亿美元。 1980年1月,联合国全体紧急特别会议通过要求苏军从阿教军的协议。1988年5月,苏联根据由联合国主持,由巴基斯坦、喀布尔政权、苏联和美国四方达成的日内瓦协议,开始撤军。1989年2月15日,驻阿苏军完成从阿富汗撤军。 ﹣﹣摘编自《入侵阿富汗:红色帝国陷入战争泥潭》 (1)根据材料,指出苏联发动的阿富汗战争的特点。 (2)根据材料,指出苏联在阿富汗战争中失败的原因。 五、【历史一一选修4:中外历史人物评说】(共1小题,满分0分) 17.材料 颜师古(581645),祖父颜之推为南北朝时的著名学者,著有文集30卷、《颇氏家训》20篇,父亲颜思鲁,以儒学显名,摆有《汉书决疑》。颜师古不论为官还是赋闲,都能遵家训坚持读书,研习学问,所以能胜任经史的考定和注释。太宗尝“以经籍去圣久远,文字讹退”,诏令颜师古于秘书者考定“五经”,顺师古多所厦正。贞观年间,颜师古还参与了《五礼》的修。后又奉太子承乾之命,为《汉书》作注。颜师古在广泛滅取前人成果的基础上,多有创新,解释翔实明晣,深受时人称许,誉其为班孟坚忠臣。顺师古所注(汉书》《急就章》大显于时,又有文集40卷传世。永徽三年,其子顧扬庭将其造作整理成《医谬正俗》8篇奏于朝廷。 一一摘编自《唐朝史学家师古传》 (1)根据材料,概括指出颜师古的重要贡献。 (2)根据材料并结合所学知识,分析颜师古取得重要贡献的原因。 2018-2019学年安徽省A10联盟高三(下)开学历史试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) 1.【解答】在人们心目中,墨子具有高超的手工技巧,但在当时的条件下,人造木鸢居然能飞几天,这未免过于夸张,缺乏科学依据,因此这一记载的可信性大打折扣,故B项正确; 这些传说缺乏依据,与特定的历史环境没有必然关系,排除A项; C、D两项说法错误,排除。 故选:B。 2.【解答】材料叙述的是郡守权力越来越大,特别是不仅拥有财权,东汉时还拥有兵权,这使地方很容易形成割据势力,故D项正确。 专制皇权并未削弱,排除A项。 汉承秦制有所损益,是说汉朝继承了秦朝的政治制度,但汉朝在继承的同时也进行了变化创新,而题干材料是用东汉与秦西汉对比,排除B项。 汉代时郡县制只是出现遭到破坏隐患,但还没破坏,排除C项。 故选:D。 3.【解答】材料体现的是政府限制官员经商,政府的政策规定不能表明结果,排除A; B既不符合材料,也不符合史实; 题干中政府限制官员与商争利,是为了营造良好的商业秩序,与等级制度无关,所以C符合题意,排除D。 故选:C。 4.【解答】A“忠义图”宣传儒家的忠君、节义思想,“孟婆神”“人山修真”体现了道家文化菩萨”属于佛教,三教文化同时出现在同一城隍庙内,反映出儒释道融合的文化传统,故A项正确。 B.材料没有南北比较信息,无法得出B项结论; C.材料中没有涉及统治者”和“神权”,不能得出C项结论。 D.“根本变化”缺乏依据,排除D项。 故选:A。 5.【解答】根据材料并结合所学知识可知,19世纪中期到19世纪末,由于价格和质量优势,洋纱在纺织业中的使用比例上升,这说明中国与世界市场联系加强,故C项正确。 A项,土布的产量与用棉纱量在1860年都有所上升,而且仅凭棉纺织业,不能得出传统手工业不断衰落,排除; B项,土布不是机器生产,因而土布生产情况不能反映近代工业发展,排除 D项,洋纱可以直接进口,1895年《马关条约》后,西方列强在华大量设厂,排除。 故选:C。 6.【解答】面对革命的蓬勃发展,清廷官吏采取附和态度,顺应革命形势,混进革命队伍,客观上加速了清王朝的崩溃,故B项正确,A项错误。材料现象只是导致清政府众叛亲离,“瓦解封建根基”与史实不符,排除C项;“消除分歧”说法绝对排除D项。 故选:B。 7.【解答】A.五四运动以后,马克思主义和俄国的革命经验在中国的一些报刊中广泛传播,这反映出社会主义思想的影响比较大。 B.材料看不出新文化阵营的分化。 C.选项中的普遍接受太绝对。 D.材料看不出,十月革命的道路是必然的。 故选:A。 8.【解答】社会主要矛盾发生根本变化是在1956年12月三大改造完成后,与材料时间不符,故A项错误。 材料没有体现出“百花齐放”的方针,故B项错误。 依据材料“30多位参加制定全国科学发展规划的科学家提出在学术上一定要争,争论才能发展;要学一切国家的科学成就;耍有独立思考的精神”,结合材料时间和所学可知,科学家的讲话是对国家发展科技的远景规划的响应,故C项正确。 “科教兴国“理论提出是在20世纪90年代,与材料时间不符,故D项错误。 故选:C。 9.【解答】“在他看来,命运不是生前注定的,取决于人们自已的行为”表明欧里庇得斯鼓励人们追求个性解放,故D正确; ABC材料未体现,排除。 故选:D。 10.【解答】A.从材料可以看出总统频繁的使用,否决国会法案的权力,体现了总统的权势有所增强的趋势。 B.材料没有体现出三权分立体制的完善,就是这一体制的表现。 C.材料看不出工业革命的影响。 D.材料体现不出行政效率的低下。 故选:A。 11.【解答】依据材料“1846年时”可知,处于第一次工业革命时期,依据材料“德国织布行业还几乎闻不到机器的隆降声,即便是纺织业最发达的普鲁土,其棉织机使用动力的仍不到4%”可以看出德国使用机器程度不高,说明德国近代机器工业发展缓慢,故C项正确。 材料没有体现德意志的政治状况,故A项错误。 材料没有体现德意志与英国关系紧张,故B项错误。 材料没有体现优先发緩重工业的策略,故D项错误。 故选:C。 12.【解答】“苏联19291932年第一个五年计划,工业中生产资料生产年均增长285%,消费品生产年均增长速度也达117%,比西方国家高得多”表明苏联经济发展存在潜在危机,故B正确; ACD材料未体现,排除。 故选:B。 二、解答题(共2小题,满分37分) 13.【解答】(1)从材料一明显可以看出,中国古代的岁时节日体系,起源较早,不断发展,走向成熟。而且节日内容与农业生活密切相关,还包括一些原始的宗教因素。 (2)从材料可以看出民国时期节日体系,带有明显的革命气息,关注妇女和儿童,体现了新时代的事物特征。这与辛亥革命的影响,经济的发展和社会主义运动的发展密切相关。 (3)恢复春节放假制度,是尊重新中国初期制度设计和历史传统的表现,为了中华民族的文化特色,也有利于形成合理的节日和休假制度。 故答案为: (1)特点:起源要较早,逐步发展,走向成熟。与农业社会生活密切相关,包括原始宗教因素。 (2)变化:带有明显的革命气息,关注妇女和儿童,体现了新时代的事物特征。原因:辛亥革命的影响,近代社会经济的发展,社会主义运动的影响。 (3)意义:尊重历史传统,体现中华民族传统文化特色。有利于形成合理的节日和休息制度。 14.【解答】根据图片及文字材料可知,图片反映了第二次鸦片战争时期中国被西方打败的狼狈形象;抗战即将结束时中国俨然成为胜利者形象。故可从西方对中国的态度变化为论题,并结合上述现象从历史背景、主要历程、结果进行分析阐述;亦可从西方描述中国形象以负面为主进行立论,并从政治、经济、思想角度分析西方先进中国落后的具体表现。 故答案为: 论述:19世纪以来,西方对中国的态度出现了明显的变化。主要是由于工业革命后西方实力增长,为满足傾销商品和掠夺原料的侵略要求,在坚船利炮下打败了古老封闭的 中国,签订一系列不平等条约,因此在西方人眼中的中国形象较差,以负面为主。到了20世纪40年代,西方社会对中国形象认识发生了变化,对中国的评价比较积极,主要是因 为中国人民坚持抗战,成为抵抗日本法西斯的主战场,减轻了美英等反法西斯同盟的压力,提高了中国的国际地位,因此对中国的印象比较正面,这符合反法西斯同盟国国家利益的需求。总之,西方如何看待中国不仅取决于中国本身的实际情况,在很大程度上是出于本国政治和军事的考虑,并受本国学术文化和意识形态的影响。 论题:19世纪,西方对中国的形象以负面为主。 论述:19世纪西方社会是以征服者的姿态看待中国,中国政治上进一步加强了君主专制,政治腐败,西方已经确立并完善近代资产阶级民主制度;在经济上中国仍是落后的自 然经济,西方已完成第一次工业革命,经济上实现飞跃;中国社会思想保守,愚味无知,西方自启蒙运动后,民主自由思想一直不断发展。总之,当西方列强进行殖民扩张,积极开拓世界市场时,中国仍处于封建社会晚期,各方面呈现出衰落态势,受到西方侵略并最终被西方打数,沦为半殖民地半封建社会,西方对中国的评价比较消极。 三、【历史一选修1:历史上重大改革回眸】(共1小题,满分15分) 15.【解答】(1)结合所学知识,侧重于解决权责部分的深层次体制问题;坚持市场取向与国家宏观调控相结合;逐渐走向法制化管理轨道。 (2)结合所学知识,规范了粮食交易行为;促进了粮食的有效流通;保障了国家粮食的安全;完善了社会主义市场经济体制;推动了经济体制改革的纵深发展等。 故答案为: (1)特点:侧重于解决权责部分的深层次体制问题;坚持市场取向与国家宏观调控相结合;逐渐走向法制化管理轨道。 (2)意义:规范了粮食交易行为;促进了粮食的有效流通;保障了国家粮食的安全;完善了社会主义市场经济体制;推动了经济体制改革的纵深发展等。 四【历史一选修3:20世纪的战争与和平】(共1小题,满分0分) 16.【解答】(1)从材料内容可以看出,苏联事件做好准备的基础上,对阿富汗突然袭击的,动用了强大的兵力,速度非常快,但是后来损失惨重,后悔财富较多,战争失败。 (2)阿富汗战争失败的原因,首先是阿富汗人民的反抗,其次是苏联损失惨重,还有就是国际社会要求苏联撤军。 故答案为: (1)苏军准备充分,兵力强大,侵占速度快,苏军损失惨重,耗费较多,战争失败。 (2)原因:阿富汗人民的反抗,苏军损失惨重,国际社会要求撤离苏联撤军。 五、【历史一一选修4:中外历史人物评说】(共1小题,满分0分) 17.【解答】(1)依据材料“颜师古在广泛滅取前人成果的基础上,多有创新,解释翔实明晣,深受时人称许,誉其为班孟坚忠臣。顺师古所注(汉书》《急就章》大显于时,又有文集40卷传世。永徽三年,其子顧扬庭将其造作整理成《医谬正俗》8篇奏于朝廷”等结合所学知识可知贡献有:颜师古考订的《五经》文字准确,持之有据,得到官方和儒士的认可。统一南北经学,顺应了唐代大一统局面的思想文化需求;推动了科举制和文化的发展;推动了儒学教育的发展。 (2)依据材料“颜师古不论为官还是赋闲,都能遵家训坚持读书,研习学问,所以能胜任经史的考定和注释”等结合唐朝政治、思想、文化的相关知识原因归纳如下:经学发展,南北有别;儒学解读观点不一,且存在大量错误;大一统局面形成,统治者重视思想文化的融合、统一;以儒学为主要考试内容的科举制确立和发展等等。 故答案为: (1)贡献:颜师古考订的《五经》文字准确,持之有据,得到官方和儒士的认可。统一南北经学,顺应了唐代大一统局面的思想文化需求;推动了科举制和文化的发展;推动了儒学教育的发展。 (2)原因:经学发展,南北有别;儒学解读观点不一,且存在大量错误;大一统局面形成,统治者重视思想文化的融合、统一;以儒学为主要考试内容的科举制确立和发展等等

  • ID:8-5571132 【解析版】2018-2019学年百师联盟高三(下)开学历史试卷

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    2018-2019学年百师联盟高三(下)开学历史试卷 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) 1.(4分) 记述 出处  周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人” 《荀子?儒效》  “周之所封四百余,服国八百余” 《吕氏春秋?观世》  “武追思先圣,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞” 《史记?周本纪》  “周武崩,武庚与管叔、蔡叔作乱,成命周公诛之,而立微子于宋,以续殷后焉” 《史记?殷本纪》  上表为不同史籍有关周朝“分封制”的记载。据此能够被认定的历史事实是(  ) A.室子弟是周初分封的主体部分 B.周朝只在初期进行了分封 C.分封制有效地巩固了周朝的统治 D.周朝的分封制相当发达 2.(4分)唐朝后期出现了“食券”和“飞钱”。府兵可在家乡用粮食交换食券,然后在服役地区用它买食物。“飞钱”亦称“便换”“便钱”,商人在京城购买政府发放的凭证,把它们递交给各地方财政部门时,就可以拿到相等数额的钱。这些现象反映了当时(  ) A.具有交易凭证功能的纸币产生 B.政府的重农抑商政策有所松动 C.经济的发展催生新的金融业务 D.商人的社会地位有了显著提高 3.(4分)宋朝以前的家训大多只重视读书仕宦,对其他职业较少提及,对诸如音乐、美术、医学等杂艺则持鄙弃态度。 宋朝以后的家训对其他职业多有提及,基本不鄙弃杂艺。还较多渗透了择业、理财等经济思想。宋朝家训变化的主要原因是(  ) A.主流社会观念受到冲击 B.人们谋生的职业观发生变化 C.商品经济有了较大发展 D.世家大族式的家族制度瓦解 4.(4分)清朝,在江苏、浙江、直隶、奉天等地的农村中出现了自由雇工制。雇工“无资充佃而佣力自活”,“计岁而受直者曰长工,计时而受直者曰短工,计日而受直者曰忙工”。雇工与田主没有主仆、卑幼名分,只单纯出卖劳动力。这一现象表明(  ) A.农村中雇佣关系普遍存在 B.农业的经营方式发生了根本改变 C.南方农业比北方更具优势 D.农民对地主的人身依附关系削 5.(4分)魏源曾经建议清政府建立造船厂和火器厂,聘请外国人当指导,仿造西洋船舰火器,以及火轮机、火轮车 自来火等各种民用器具。他还建议在科举考试中增加水师科,对于能制造西洋船舰、水雷、奇器的人,授予科甲出身。当时有人批评他的建议过于“失体”。据此可知,这些建议(  ) ================================================ 压缩包内容: 2018-2019学年百师联盟高三(下)开学历史试卷.doc

  • ID:8-5567430 【解析版】2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯一中高二(下)开学历史试卷

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    2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯一中高二(下)开学历史试卷 一.单项选择题(共48小题,每小题1分,共计48分) 1.(1分)“儒”最初是指有一定专业知识和技能的人士,由古代神职人员演化而来,负责祭祀祖先,主持丧葬之礼,亦称为“相礼之儒”。春秋时期,孔子赋予“儒”新的含义,其目的是( ) A.和谐人际关系 B.维护社会秩序 C.确立儒学独尊 D.巩固专制统治 2.(1分)中国古代某位哲学家说:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”此三者,以为文(文饰)不足,故令有所属,见素抱朴,少私寡欲。”据此判断,该言论体现的观点属于( ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 3.(1分)孟子主张“制民恒产”,让每家农户有百亩之田、五亩之宅,有起码的生产资料;“省刑罚,薄税敛”,使人民有最低的物质生活条件;加强道德教育,使人民懂得“孝悌忠信”的道理。孟子上述主张的核心是( ) A.为政以德 B.人性本善 C.克己复礼 D.推行仁政 4.(1分)鉴于经书辗转抄写,错误很多,东汉熹平年间,汉灵帝命人写定《诗》《书》《论语》等七部 经典。经典用标准的八分隶书体写成,刻成46方石碑,立于太学,以便学人校对是正,被称 为“熹平石经”。对此理解正确的是( ) A.儒家经典在焚书坑儒后大多遗失损毁 B.我国古代书画艺术开始进人自觉阶段 C.朝廷注重儒家经典的标准化和规范化 D.标志着儒学成为官方推崇的正统思想 5.(1分)有学者指出,西汉时期,儒学实际上并没有成为唯一的正統思想。《汉书?元帝纪》中汉宣帝说“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教?”这体现了( ) A.汉代治国思想中儒法兼用的特征 B.汉宣帝对儒家治国理念的无情抨击 C.西汉时法家思想得到统治者的重视 D.汉代统治者兼采百家之长的治国理念 6.(1分)“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环(即‘奉天承运’、‘继天立极’)”。下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是( ) A.孔子 B.董仲舒 C.王阳明 D.李贽 7.(1分)清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位心动。在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是( ) A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明 8.(1分)就整个宋代社会而言,宋代妇女再嫁者不是极少,而是较多。如大诗人陆游的妻子唐婉,在和陆游离婚后而改嫁;又如,北宋名臣范仲淹的母亲谢氏,王安石的儿媳庞氏,岳飞的前妻刘氏等等。这从侧面反映出( ) A.理学尚未影响到社会生活 B.商品经济影响民众婚姻观念 C.宋代朝臣和名士的示范作用 D.宋代社会生活相对较为开放 9.(1分)宋明理学思想包含了“存理去欲”的修养论,“格物”、“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论。这说明宋明理学( ) A.以提高个人修养为根本目的 B.注重培养经世致用人才 C.使儒学逐渐完整并走向成熟 D.受到当时统治者的推崇 10.(1分)顾炎武认为:“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不考百王之典,不综当代之务,而专心于内,实乃内释外儒之学,已非儒学之正宗。”材料反映了( ) A.顾炎武意识到宋明理学危机 B.王阳明主张“经世致用” C.顾炎武主张摒弃孔孟儒学 D.阳明心学对后世影响巨大 11.(1分)黄宗羲说:“夫儒者均以钱谷非所当知,徒以文字华藻,给口耳之求,不顾郡邑之大利大害。”赵翼说:“书生徒讲义理,不揣时势,未有不误人家国者。”据此推论,他们都主张( ) A.改革科举制度 B.“经世致用,学以济世” C.加强理学文学的研究 D.废除封建君主专制 12.(1分)明清时期,北京曾有多次雾霾的记载。明清皇帝极为恐惧,为消除雾霾,曾令文武群臣致斋三日,并禁天下屠宰,以期感动上苍,赐下甘霖,这种行为所反映的思想最早渊源于( ) A.先秦儒学 B.汉代儒学 C.宋明理学 D.佛教 13.(1分)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到,“在中国,破布制成的优质纸约从公元100年就有了,并很快取代了书写用的笨重的木片和竹条。但是由于纸不像木片那样经久耐用,而且它早在印刷术发明之前就有了,所以不能不有悖常理地认为,某些书的散失应归咎于纸。”材料反映了造纸术的发明( ) A.领先于欧美国家而且简洁实用 B.对后世具有无可估价的重要性 C.造成了大量中国文学作品外流 D.一度使部分中国文化典籍散失 14.(1分)西方学者认为自然现象应该是统一的,如法拉第认为既然电能生磁,磁就极可能生电,沿着这一思路探索,他终于为人类找到了新的能源。而明清时期中国人的哲学观、自然观还停留在简单的“天人合一”,甚至金、木、水、火、土“阴阳五行”的阶段,妨碍近代科学理论的发展。这说明妨碍中国近代科学发展的原因是( ) A.重人伦、轻自然的文化传统 B.科举制度发展到八股取士 C.君主专制发展到顶峰 D.自然经济占据主导地位 15.(1分)宋人徐兢撰写的《宣和奉使高丽图经》中记载:“是夜,洋中不可住,惟视星斗前进,若晦冥,则用指南针,以揆南北。”对这段文献解读正确的是( ) A.这是世界航海史上使用指南针的首次记录 B.宋代人利用磁石指南特性发明了指南针 C.可印证在北宋时期指南针已用于航海 D.可证实中国是最早发明指南针的国家 16.(1分)清代的画作《太平欢乐图》其大致内容有市井万花筒、市井娱乐和浙江名特产三大部分,依次展现杭嘉湖地区百业兴旺、经济繁荣、百姓安居乐业的生活情景。该类绘画在清代大员出现主要是由于( ) A.文人山水画的兴盛 B.绘画理论的成熟 C.城市经济的繁荣 D.绘画题材的广泛 17.(1分)在甲骨文里,“帝”字形所象的是架起木燃烧的样子,表祭祀最高天神的褅祭,属专用动词,后演变为单指被祭祀的最高天神﹣﹣天帝,成为名词,再从指最高天神发展成人间的最高统治者。“帝”的字意演变说明( ) A.人神共治是中国特有文化 B.汉字是文明的载体 C.君权神授催生了天人关系 D.皇权源于宗教祭祀 18.(1分)“大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言,却能阅读同样的书籍……如果他们使用的是字母文字,中国恐怕早就分裂为像意大利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了。”这主要说明( ) A.使用字母文字是欧洲分裂成许多国家的主要原因 B.统一汉字有利于统一多民族国家的形成和发展 C.字母文字有艺术性而没有实用性 D.汉字有双重特性:实用性和艺术性 19.(1分)宋词数量巨大,近人唐圭璋主编《全宋词》及孔凡礼编《全宋词补辑》录存作品达2万余首,可考作者1 430 多人。词在宋代文坛占统治地位,与唐诗前后相辉映。宋词的繁荣( ) A.得益于社会政治的稳定 B.迎合了市民生活需要 C.是时人素质提高的反映 D.导致诗歌走向了衰落 20.(1分)元朝时期杂剧流行,杂剧的创造和演出兴盛,到明清时期古典小说繁荣,晚清则产生四大谴责小说,这反映出( ) A.中国古代文化源远流长 B.民间思想的广泛传播 C.文化政策影响文化现象 D.文化是社会经济政治的反映 21.(1分)明朝中期以后,京城及江南地区,雕印出版个人著作之风盛行,有人谑称:“老童(生)、低秀(才),胸无墨、眼无丁者,无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时( ) A.学术文化水平迅速提升 B.士人的地位显著提高 C.经世致用思想影响广泛 D.崇尚文化的氛围浓厚 22.(1分)传统的经世思想在鸦片战争后发生了变化,“经世思想不仅包涵批判现实、倡言改革的振兴实学的内容,而且增加了关注夷情的新视角。”据此,以下思想可以归入鸦片战争后经世思想的是( ) A.“天下兴亡,匹夫有责” B.“世道必进,后胜于今” C.“变法之本,在育人才” D.“中学为体,西学为用” 23.(1分)1873 年,总理衙门与英、法、俄、美、德五国公使围绕亲递国书的觐礼问题进行谈判,双方辩论往返持续三个月之久,最终达成协议:五国公使觐见时不行跪拜之礼,公使们将觐见本国君主的三鞠躬之礼改为五鞠躬。据此可知中国( ) A.外交主动融入世界 B.外交艰难向近代转型 C.近代外交的屈辱性 D.奉行传统外交理念 24.(1分)1895年,由传教士李提摩太翻译的《泰西新史揽要》一书在上海出版后,几千册一售而空,三年间卖了两万到三万本,一时成为“谈新学者,皆不得不备之书”,以致于盗版书更多。出现这一现象的主要原因是( ) A.翻译者采用了本土化的译书策略 B.清政府对教育制度进行了重大改革 C.该书内容适应了当时国人的需要 D.外国传教势力在中国获得迅速发展 25.(1分)黄仁宇在《中国大历史》中写道:“如果军阀在历史上有任何贡献的话,那是在八十年列强侵略之后他们更增加了内部压力,于是强迫着中国的青年自行着手寻觅着一套救国方式。”这主要是指( ) A.资产阶级维新派宣传变法思想 B.资产阶级革命派宣传民主思想 C.激进民族主义者宣传民主科学 D.先进知识分子宣传马克思主义 26.(1分)陈独秀说:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。”吴虞强调“孝之义不立,则忠之说无所附;家庭之专制既解,君主之压力亦散。”由此可见两人的真实目的是( ) A.否定传统文化 B..遏制复辟逆流 C..传播西方文明 D..追求民主政治 27.(1分)张太雷在其《中国革命运动和中国的学生》一文中写道:“在五四运动之后,这种对旧社会思想的攻击几乎完全停顿,一切新出版物都换了战斗方向,局限于政治斗争了。”“对旧社会思想的攻击”早夭的原因是( ) A.对传统文化绝对地否定 B.对西方文化绝对地肯定 C.十月革命的胜利推动马克思主义传播 D.仅局限于知识分子中传播 28.(1分)李大钊在北京大学的一次演讲中说:“我老老实实讲一句话,这回战胜的,不是联合国的武力,是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民。……这新纪元的世界改造,就是这样开始。资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜。”李大钊的演讲是( ) A.弘扬自由平等 B.表达学习苏俄的愿望 C.谴责帝国主义战争 D.颂扬巴黎公社胜利 29.(1分)胡适说:“新思潮的精神是一种批判的态度。新思潮的手段是研究问题和输入学理。……新思潮对于旧文化的态度,在消极一面是反对盲从,是反对调和;在积极一面是用科学的方法做整理的功夫。”据此,你认为胡适宣扬新思潮的目的是( ) A.整理国故,再造文明 B.打倒孔家店 C.学习西方文化,抵制外来侵略 D.师夷长技以自强 30.(1分)孙中山在分析太平天国何以失败时认为,“最大的原因,是他们那一班人到了南京之后,就互争皇帝,闭起城来自相残杀”“那种失败,完全是由于大家想做皇帝”。为避免这种现象的重演,孙中山提出要实行( ) A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.新三民主义 31.(1分)1924年,孙中山曾说:“从前奋斗不充分的原因,是由于没有办法,从此以后有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法,去替国人发生一个新希望。”“这个办法”的关键是( ) A.武装夺取政权 B.联合地方实力派 C.建立责任内阁 D.唤醒民众进行国民革命 32.(1分)1924年,孙中山指出:“土地之岁收,低价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水利之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业及育幼、养老、济贫、救灾、医疗等种种公共之需。”这表明孙中山( ) A.重视地方政府的建设 B.旨在建立福利国家制度 C.以民生改善为己任 D.突出地方的经济发展 33.(1分)“革命失败以后,革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量,若仅依据某些现象来看,自然要使同志们(作这样看法的同志们)发生悲观的念头。但若从实质上看,便大大不然。……这就是说,现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于( ) A.国民革命时期 B.井冈山时期 C.延安时期 D.过渡时期 34.(1分)当有人报告一位在华讲学的苏联学者不同意《新民主主义论》中的一些观点时,毛泽东说:“我认为这种自由谈论,不应当去禁止。这是对学术思想的不同意见,什么人都可以谈论……如果企图禁止,那是完全错误的。”毛泽东的这番话符合( ) A.“一边倒”政策 B.“以阶级斗争为纲”的思想 C.“双百”方针 D.新民主主义革命理论 35.(1分)中共十七大指出:“《共产党宣言》发表以来近一百六十年的实践证明,马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”民主革命时期,中国共产党将马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的最突出成就是( ) A.民主革命纲领的制定 B.“工农武装割据”的道路 C.社会主义改造中的“赎买”政策 D.建设有中国特色的社会主义理论 36.(1分)南方谈话是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的,既有政治上的鲜明性和针对性。也有理论上深刻性和创造性,它把邓小平理论提到了新的高度,是邓小平理论走向成熟的集大成之作。邓小平南方谈话( ) A.最先提出和平与发展是当代世界的两大主题 B.首次提出社会主义可以搞市场经济 C.确立邓小平理论为党的指导思想 D.起到了打破思想认识误区,坚定人们社会主义信念的作用 37.(1分)1982年,温州第一批成功的个体户被戴上“投机倒把”帽子,这给刚刚致富的民众带来了恐慌与迷惘。1984年,邓小平视察深圳后,“下海”逐步取代“投机倒把”,开始流行起来。这些变化说明了( ) A.领导人言行是经济发展的风向标 B.市场经济体制目标的提出合乎人心 C.计划经济体制的束缚逐渐被打破 D.社会主义商品市场体系基本确立 38.(1分)柏拉图《会饮篇》中有一个故事:最初人类有三种人,男人、女人和不男不女的阴阳人。阴阳人体力和精力都非常强壮,因此图谋向诸神造反。宙斯需要想出一个两全办法,一方面要让人类活着,否则就没有人类对神的崇拜和牺牲祭祀;另一方面要削弱他们的力量,使他们不敢再捣乱。对材料最准确的理解是( ) A.认识到人的力量与价值 B.宣扬神本主义的宗教思想 C.批判当时希腊人的愚昧 D.否定人类对神的宗教信仰 39.(1分)苏格拉底在《游叙弗伦篇》中提到:他在一开始听说游叙弗伦娶去控告自己的父亲“杀人罪”时,立刻就说:天哪!这种官司多数人是不会打的。游叙弗伦啊,他们不明白这样告很公正,我相信一般人是做不到这样公正的。只有高度智慧的人才能这样做。这说明苏格拉底( ) A.号召青年突破家庭伦常 B.注重维护法律的正义 C.劝说人们藐视权威 D.痛斥雅典人理性缺失 40.(1分)当古希腊各派哲人都醉心于世界的本原问题,企图穷尽宇宙之奥秘的时候,智者学派却不合时宜地喊出了“人是万物的尺度”和“无物存在”的口号。当时,这些口号反映出( ) A.智者学派对哲学本原问题的思考 B.希腊民主政治有一定局限性 C.智者学派对“美德即知识”的否定 D.希腊人自我意识逐渐觉醒 41.(1分)瑞士史学家布克哈特认为,这是一个伟大的时代,是人类意识的全面觉醒时代,是西方文化世俗化决定性阶段,是世界现代文明各种特征发展的起点,现代人类生活的所有方面都同这一时代发生着联系。这一时代( ) A.主张以人为中心而不是以神为中心 B.彻底打破了民众对罗马教会的迷信 C.实现以世俗国家权力代替宗教权力 D.设计了未来社会的理想的政治制度 42.(1分)文艺复兴时期的人文主义者在以文学艺术的表现形式反映时代精神的新思想的同时,又特别重视继承和利用在中世纪遭到摧残的古希腊罗马的“世俗文化”,并以此作为反对封建神学的思想武器。这反映出( ) A.人文主义者反封建的软弱性 B.文艺复兴歌頌自然与人性 C.古希腊罗马文化有反专制色彩 D.文艺复兴摧毁了神学世界现 43.(1分)文艺复兴时期的思想家主张人追求财富和现世的幸福,启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富”。由此可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期的思想家相比,突出强调了( ) A.要构建民权政府 B.要批判神权统治 C.人性解放 D.平等自由 44.(1分)明末清初思想家黄宗羲的代表作《明夷待访录》,比卢梭 的《社会契约论》还要早近一百年,有人称它为“另一部《人权宣言》”。这两部著作所反映的主要共同点是( ) A.批判君主专制、保证人民基本权利 B.构建未来资本主义政权组织形式 C.反对封建礼教、强调人人生而平等 D.反映了资本主义萌芽时代的要求 45.(1分)他们面临着双重使命:既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来,又要避免滑向纵欲主义;既要声张自我牟利的正当性,又要将社会引向公序良俗;既要正视古典美德共同体一去不复返,又要展示现代社会是一个“全民嘉年华”的年代。“他们”( ) A.开启了人文主义精神的先河 B.恢复了被基督教泯灭的人性 C.打破了民众对罗马教会的迷信 D.开辟了否定权威的理性新时代 46.(1分)1734年,随着德国第一所强调教学、研究自由的大学﹣﹣哥廷根大学的建立,一股科学研究自由之风开始席卷莱茵河两岸,人们对科学的热情空前高涨。这一现象出现的主要原因是( ) A.启蒙思想的传播 B.资本主义经济迅速发展 C.国内政局发生重大变化 D.科学理论取得重大突破 47.(1分)1600年布鲁诺因“异端思想”被烧死;1653年伽利略在宗教法庭上被迫公开放弃自己关于地动学说的科学信仰。而到了1662年,伦敦成立皇家学会;1666年巴黎成立了法兰西科学院。此变化最能说明( ) A.基督教神学无法抵挡住科学的进步 B.牛顿创立经典力学推动科学进步 C.法国启蒙思想家的广泛传播影响深远 D.科学的进步促使宗教影响逐渐消失 48.(1分)18~19世纪,欧美的浪漫主义作家运用比喻、拟人等修辞手法写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。如“地球(或自然)是人类的母亲”“动物都是人类的朋友……‘自然发怒”等,这些作品体现了人与自然和谐发展的追求。这~追求是基于( ) A.对自然风光的热爱 B.对政治现状的不满 C.对理想社会的追求 D.对工业文明的担忧 二.材料解析题(共三题,49题19分,50题16分,51题17分,共计52分) 49.(19分)阅读材料,结合所学知识回答下列问题。 材料一《礼记?礼运》大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养……是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 ﹣﹣摘自《札记》 材料二 十九世纪末,马克思主义零星传入中国,当时人们把它当作“均平治世”的学说。节译的《共产党宣言》中“全世界无产者联合起来”就曾翻译为“四海之内皆兄弟”。中国共产党早期创始人李大钊1918年在《新青年》上发表《庶民的胜利》,也满怀豪情地宣告“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”……(当时)中国知识界对社会主义是热情向往的。 ﹣﹣摘编自王芸《从天下大同到社会主义》 材料三 新加坡现代化过程中,儒学的影响也相应地表现在这两方面:一是作为浸润在广大民众文化心理之中的价值观和行为方式自发发生作用,二是统治者以政策、律令形式自觉实施;二者相辅相成,互相推进,使儒学精神渗透到社会生活的各个方面。 ﹣﹣罗传芳《儒家传统与新加坡发展模式》 请回答: (1)根据材料一指出儒家的治国理想,并举例说明其对中国近代前期的民主革命思想有何影响?(任举两例) (2)结合材料一、二和所学知识说明“中国知识界对社会主义是热情向往的”原因。 (3)根据材料三概括儒学对新加坡现代化影响体现在哪两个方面?(不得摘抄原文).结合所学知识谈谈儒学为何能在新加坡现代化建设中发挥积极作用。 50.(16分)阅读下列材料 材料一:据英国学者罗伯特?坦普尔《中国──发明和发现的国度》一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国,如表: 年代 科技发明(件) 中国 世界其他国家 件 百分比 件 百分比 公元l﹣400年 45 28 62% 17 38% 公元40l﹣1000年 45 32 71% 13 29% 公元100l﹣1500年 67 38 57% 29 43% 公元150l﹣1840年 472 19 4% 453 96% 材料二:英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道:“在公元3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平,那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,这一点可以毫不费力地加以证明。……但16世纪以后,欧洲诞生了近代科学,中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。 材料三:马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说:“火药、指南针、印刷术──这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” 请回答: (1)根据材料一、二说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。 (2)依据材料三,分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。 (3)3﹣13世纪“中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲”的主要原因有哪些? (4)明清时期中国为什么不能产生与欧洲相似的近代科学? 51.(17分)东西方的思想解放运动推动了政治文明进程。阅读下列材料: 材料一 文艺复兴在哲学上成就不大,但是它摧毁了僵化死板的经院哲学体系,提倡科学方法和科学实验,提出“知识就是力量”,开创了探索人和现实世界的新风气。 ﹣﹣尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》 材料二 从历史上看,中国的文艺复兴曾有好几次。……随后出现的强有力的新儒家的世俗哲学,逐渐压倒并最终取代中世纪宗教。宋代所有这些重要的发展变化,可称为第二次文艺复兴。戏曲在13世纪的兴起,此后长篇小说的涌现,及其对爱情、人生乐趣的坦然颂扬,可称为第三次文艺复兴。” ﹣﹣胡适《中国的文艺复兴》 材料三 北京大学的一般教授们,在四十多年前,提倡一种所谓中国文艺复兴的运动。……不过我个人倒希望,……叫它作“中国文艺复兴运动”。多年来在国外有人请我讲演,提起这个四十年前所发生的运动,我总是用Chinese Renaissance这个名词。Renaissance这个字的意思就是再生,等于一个人害病死了再重新更生。 ﹣﹣1958年胡适“中国文艺复兴运动”的演讲 请回答: (1)据材料一指出欧洲文艺复兴在推动近代科学发展方面的作用。 (2)据材料二归纳第二次和第三次“文艺复兴”的主要成就,并指出东西方“文艺复兴”的本质区别。 (3)材料三中“中国文艺复兴运动”是指什么运动?它对推动国人思想“再生”方面有何意义? 2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯一中高二(下)开学历史试卷 参考答案与试题解析 一.单项选择题(共48小题,每小题1分,共计48分) 1.【解答】孔子赋予“儒”新的含义,其目的是维护社会秩序,故B正确; ACD均不符合题意,排除。 故选:B。 2.【解答】材料的大致意思是:杜绝和抛弃聪明巧智,百姓可以得到百倍的利益;杜绝和抛弃仁义,百姓可以恢复孝慈的天性;杜绝和抛弃巧诈私利,盗贼就不会存在。这三者,以为文饰,不足以治理天下。所以,要让百姓有归属之地:显现并坚守朴素,减少私欲,杜绝世俗之学,就不会有忧患。这是老子所描画的理想社会。故B正确。 ACD都不符合题意。故排除。 故选:B。 3.【解答】根据所学知识题意中体现了“仁政”的主张。孟子认为实行“仁政”,就必须“制民恒产”,让每家农户有百亩之田、五亩之宅,有起码的生产资料;“勿夺农时”,保证农民有劳动的时间;“省刑罚,薄税敛”,使人民有最低的物质生活条件;加强道德教育,使人民懂得“孝悌忠信”的道理。 故选:D。 4.【解答】根据题干材料“汉灵帝命人写定《诗》《书》《论语》等七部 经典。经典用标准的八分隶书体写成,刻成46方石碑,立于太学”可以看出统治者对儒学经典的重视,故C项符合题意; A项题干材料不能反映; B项是在魏晋时期,应排除; 儒学成为官方推崇的正统思想是在西汉汉武帝时期,故D项错误。 故选:C。 5.【解答】“霸王道杂之,奈何纯任德教”说明汉代采用内儒外法的治国思想,故A正确; 材料不是批评儒家治国思想,排除B; 西汉时期儒家思想得到重视,排除C; D不符合材料主旨,排除。 故选:A。 6.【解答】题干材料中“戴神圣的光环”是指利用神权为皇权统治提供理论依据,结合所学可知,汉代董仲舒主张君权神授、天人感应学说,为皇权的合理性提供基础,故B项正确。 ACD三项均不符合题意,应排除。 故选:B。 7.【解答】心学把“心”作为宇宙万物的本原,提出“心”就是“理”的主张;宣扬“心外无物”、“心外无理”。 材料中慧能的观点“不是风动,不是幡动,而是心动”和心学的观点有相似之处。王阳明是心学的代表人物,故D正确; ABC均不符合题意,排除。 故选:D。 8.【解答】依据题干材料“就整个宋代社会而言,宋代妇女再嫁者不是极少,而是较多”可以看出宋朝社会生活相对开放,故D项正确。 宋朝时期,宋明理学影响到社会生活,故A项错误。 材料没有涉及商品经济的影响,故B项错误。 材料现象并不是宋代朝臣和名士的示范作用导致的,故C项错误。 故选:D。 9.【解答】宋明理学的根本目的是维护封建统治,故A项错误; 明清之际的儒家思想体现了经世致用的思想主张,故B项错误; 从题干材料可以看出宋明理学使儒学逐渐完整并走向成熟,故C项正确; 理学自南宋朱熹以后成为官方正统哲学,受到统治者的推崇,但题干材料不能反映。 故选:C。 10.【解答】材料中“而专心于内,实乃内释外儒之学,已非儒学之正宗。”说明顾炎武认为王阳明新学背离了儒学的正统,弘扬的是佛学经义而非儒家经典,即儒学遭遇危机,故A正确; B项说法错误不符合史实,顾炎武主张“经世致用”,排除; CD两项材料并未体现,排除。 故选:A。 11.【解答】题干中的两位学者在总结明亡教训的基础上,深感必须返虚就实,矫正学风,这种以实用为宗的学风,就是经世致用的新学风,故B正确; ACD材料未体现,故ACD错误。 故选:B。 12.【解答】①汉代儒学主要是董仲舒的思想主张,董仲舒主张天人感应的思想,材料中的感动上苍是天人感性思想的体现,故汉代儒学为正确选项; A、先秦儒学中没有天人感应的学说,故错误; C、宋明理学讲究“理”是万物本源,理气论等思想,与材料信息不符,故错误; D、佛教思想是东汉时期传入中国,故错误; 故选:B。 13.【解答】A.“领先于欧美国家而且简洁实用”在题干所给材料中没有体现。 B.“对后世具有无可估价的重要性”与题干所给材料主旨不符。 C.“大量中国文学作品外流”在题干所给材料中没有体现。 D.依据题干所给材料中的“纸不像木片那样经久耐用”“某些书的散失应归咎于纸”等信息可知,纸的发明使中国某些文化典籍散失。 故选:D。 14.【解答】依据“中国人的哲学观、自然观还停留在简单的‘天人合一’,甚至金、木、水、火、土‘阴阳五行’的阶段”可知,该学者是从文化传统角度分析中国近代科技落后的原因的,即重人伦、轻自然的文化传统,故A项正确。 BCD三项均不符合题意,应排除。 故选:A。 15.【解答】依据题干材料“宋人徐兢”、“用指南针,以揆南北”可以看出北宋时期指南针已用于航海,故C项正确。 题干材料不能体现是世界航海史上使用指南针的首次记录,故A项错误。 指南针在宋朝以前就已经发明,故B项错误。 D项无法从材料中得出,应排除。 故选:C。 16.【解答】材料“市井万花筒、市井娱乐和浙江名特产”、“依次展现杭嘉湖地区百业兴旺、经济繁荣、百姓安居乐业的生活情景”均与城市的繁荣依据经济发展有关。故C正确。 题干涉及的是风俗画。故排除A。 结合所学知识可知,宋朝是中国绘画理论成熟时期。故排除B。 D明显是无关项。故排除。 故选:C。 17.【解答】A、人神共治的说法是错误的,故错误; B、材料提到的是在甲骨文里,甲骨文是中国最早的文字,故正确; C、天人关系催生君权神授,不是君权神授催生天人关系,故错误; D、皇权不是源于宗教祭祀,故错误; 故选:B。 18.【解答】从“如果他们使用的是字母文字…就分裂成像意大利…”可以得知,字母文字不利于多民族国家的形成和发展,而统一的文字却可以对其起到促进作用。故B正确。 由材料可知,使用字母文字是欧洲分裂成许多小国家的原因之一,A选项增加“主要”,改变了原文的意思,故排除。 文字的“艺术性”材料并未提及。故排除CD。 故选:B。 19.【解答】A.社会政治稳定是当时文学发展的基础之一,但不是主要原因。 B.词是一种通俗文学,之所以能够广泛传播,与宋朝当时的商品经济发展,市民阶层的崛起密切相关,是迎合了市民的生活消费需求,所以会得到广泛的传播和发展。 C.宋词繁荣是人们消费需求的表现,而不是素质提高的表现。 D.诗歌走向衰落与宋词的繁荣无关。 故选:B。 20.【解答】依据题干材料可知,元朝时期杂剧流行,明清时期古典小说繁荣,晚清产生四大谴责小说均反映了市民阶层对文化的需求,说明一定时期的文化是一定时期政治经济的反映,故D项正确。其余三项均不符合,应排除。 故选:D。 21.【解答】依据材料“京城及江南地区,雕印出版个人著作之风盛行”、“老童(生)、低秀(才),胸无墨、眼无丁者,无不刻一文稿以为交游酒食之资”、“士大夫间也流行将书籍作为礼物”可以看出崇尚文化的氛围浓厚,故D项正确。 材料涉及的是出版个人著作问题,不能说明学术文化水平迅速提升,故A项错误。 材料没有涉及士人的地位显著提高的信息,故B项错误。 经世致用思想在材料中没有体现,故C项错误。 故选:D。 22.【解答】A项在明清之际出现,排除。 B没有涉及“关注夷情”的相关知识,排除。 C项只体现出对教育的重视,排除。 D既包含对外国的态度,也包含改革的思想,故D正确。 故选:D。 23.【解答】A.总理衙门是被迫设立的,不是主动外交的表现。 B.从材料可以看出,双方争论比较激烈,最终不得不向平等外交礼仪方面改变,体现了外交艰难向近代转型的特征。 D.材料体现不出屈辱性。 D.从结果可以看出,外交礼仪发生了改变,说明没有奉行传统的外交理念。 故选:B。 24.【解答】A不是主要原因,排除; 戊戌变法时期,废除八股文,改试策论,一度促进了新书的畅销,但不能全部涵盖1895年甲午战后国人救亡图存的这一时段,故排除B; 购买新书的人,主要不是外国传教士及其教徒,因此不足以说明外国传教势力在中国获得迅速发展,故D错误; 结合所学知识,1895年甲午战败后中国面临严重的民族危机,刺激国人进一步学习西学,故C正确。 故选:C。 25.【解答】ABC项均不符合“寻觅着一套救国方式”,而且与题干时间不符,应排除; 依据题干“八十年列强侵略之后他们更增加了内部压力”可知,中国当时处于20世纪初的军阀割据时期,依据题干“中国的青年另行着手寻觅着一套救国方式”,结合所学可知,五四新文化运动时期,先进知识分子宣传马克思主义,故D项正确。 故选:D。 26.【解答】“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治”“孝之义不立,则忠之说无所附;家庭之专制既解,君主之压力亦散”表明两人的真实目的是否定传统文化,故A正确; BCD材料未体现,排除。 故选:A。 27.【解答】A.对传统旧社会思想的攻击,就是对传统文化的绝对否定,这不是他早夭的原因。 B.对传统旧社会思想的攻击,是指新文化运动前期否定封建思想文化的特点,而不是对西方文化的肯定。 C.因为新文化运动后期传播马克思主义,所以在批判中国旧的封建思想方面就陷入了停顿。 D.仅限于知识分子中传播,是错误的理解,是运动以后思想解放,逐渐深入到工人阶级之中。 故选:C。 28.【解答】“这回战胜的,不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民”“资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜”李大钊指出俄国十月革命建立了社会主义制度,宣传马克思主义,引导中国先进的知识分子向苏俄学习,故B正确; 自由平等、帝国主义战争、巴黎公社材料未体现,故ACD错误。 故选:B。 29.【解答】从材料中的含义可以看出,胡适的目的在于“整理国故,再造文明”,对待旧文化不是盲从,而是用科学的方法加以整理,从而达到再生的目的,故A正确; B材料未体现,故B错误; CD是洋务派的观点,故CD错误。 故选:A。 30.【解答】民族主义强调反对满洲贵族的封建统治,材料强调的是太平天国的一班人争做皇帝,强调的是民权,故A项错误。 根据材料“那种失败,完全是由于大家想做皇帝”可以看出孙中山认为其失败是因为争做皇帝,没有解决权力的分配问题,而解决此问题的办法只有通过实行民权主义,建立民主共和国的方式,故B项正确。 民生主义强调的是土地问题,与材料无关,故C项错误。 新三民主义和三民主义的最大区别是明确提出了反对帝国主义,与材料无关,故D项错误。 故选:B。 31.【解答】A.武装夺权属于1911年辛亥革命时期的办法,选项A不符合题意,排除; B.是发动群众革命而非联合地方实力派,选项B不符合题意,排除; C.建立责任内阁是原来辛亥革命时期的,选项C不符合题意,排除; D.材料中所说的办法是指发动群众进行革命,选D是符合题意的,正确。 故选:D。 32.【解答】“土地之岁收,低价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水利之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业及育幼、养老、济贫、救灾、医疗等种种公共之需”表明孙中山以民生改善为己任,故C正确; ABD材料未体现,排除。 故选:C。 33.【解答】依据材料“革命失败以后,革命的主观力量确实大为削弱了”、“现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的”结合所学知识可知,材料反映的是秋收起义失败后,起义队伍退到文家市,毛泽东分析当时的形势,决定向敌人统治力量薄弱的湘赣边农村进军。他带领队伍到达了井冈山,毛总结井冈山斗争的经验,提出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”革命道路和“星星之火可以燎原”等理论,“提出“工农武装割据”思想,为中国革命指明了方向,故B项正确。 A明显错误。故排除。 CD涉及的时间信息与题干不符,故排除。 故选:B。 34.【解答】依据题干材料“我认为这种自由谈论,不应当去禁止。这是对学术思想的不同意见,什么人都可以谈论……如果企图禁止,那是完全错误的”可知,强调文学艺术的自由发展,符合“双百”方针的内涵,即“百花齐放、百家争鸣”,在文艺创作上,允许不同风格、不同流派、不同题材、不同手法的作品同时存在,自由发展;在学术理论上,提倡不同学派、不同观点互相争鸣,自由讨论,故C项正确。 材料没有体现站在苏联一边,故A项错误。 题干材料强调的是文学艺术的自由发展,不是阶级斗争的表现,故B项错误。 新民主主义革命理论涉及的是中国革命分两步走,不符合题意,故D项错误。 故选:C。 35.【解答】结合所学知识,我们可知在革命时期马克思主义同中国国情相结合,产生了毛泽东思想,工农武装割据的道路就是当时最重要的表现。 故选:B。 36.【解答】20世纪80年代末90年代初,国际风云变幻,中国改革进入关键时期。1992年邓小平南巡发表了一系列讲话,“南方谈话”围绕着“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个问题,指出社会主义本质是解放生产力,发展生产力。“南方谈话”进一步解放了人们的思想,推动改革开放深入发展。故D正确。 C在1985年出现。故排除。 “社会主义也可以搞市场经济”这是邓小平搜索于1979年11月26日在《社会主义也可以搞市场经济》一文中提出的重要论断。故排除B。 1997年确立邓小平理论为党的指导思想。故排除C。 故选:D。 37.【解答】A.领导人的言行是经济发展的风向标,表述太过武断,材料中体现不出来。 B.市场经济,体制目标在当时还没有提出。 C.从材料中的投机倒把变成下海,说明计划体制的思维和束缚日益被打破。 D.市场经济,体制逐步确立,应该是在90年代以后。 故选:C。 38.【解答】依据材料中阴阳人图谋对诸神造反,宙斯并不是将他们消灭,而是既要让人类活着同时又要削弱人类的力量使其不再捣乱可知,柏拉图通过这个故事宣扬了人文主义即认识到人的力量与价值,故A项正确; BCD材料未体现,排除。 故选:A。 39.【解答】A.苏格拉底不可能是号召青年人去破坏家庭伦常,而是强调要用智慧和理性的思想来对待社会问题。 B.材料没有体现出法律的正义。 C.材料看不出对权威的藐视,只是强调要有智慧和公正的做事情。 D.从材料可以看出,苏格拉底认为大多数人做不到,而苏格拉底认为这是很公正和有智慧的,说明当时古希腊人缺少一种理性。 故选:D。 40.【解答】“人是万物的尺度”“无物存在”表明希腊人自我意识逐渐觉醒,故D正确; ABC材料未体现,排除。 故选:D。 41.【解答】“是人类意识的全面觉醒时代,是西方文化世俗化决定性阶段,是世界现代文明各种特征发展的起点”表明这一时代张以人为中心而不是以神为中心,故A正确; B是宗教改革,排除; CD是启蒙运动,排除。 故选:A。 42.【解答】A项,材料无法体现人文主义者反封建的软弱性,排除; B项,文艺复兴歌颂自然与人性,古希腊罗马的“世俗文化”实际上就是早期的人文主义思想,符合材料,正确; C项,材料无法反映古希腊罗马文化有反专制色彩,排除; D项,文艺复兴并未摧毁神学世界现,排除。 故选:B。 43.【解答】“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富”表明启蒙思想家主张社会契约、人民主权,要构建民权政府,故A正确; 批判神权统治、人性解放、平等自由材料未体现,故BCD错误。 故选:A。 44.【解答】依据所学知识可知,黄宗羲的《明夷待访录》从明亡的历史看到了封建专制制度的腐朽,对君主专制制度进行了猛烈的抨击,尖锐地揭露君主专制是天下之大害,因此提出了“天下为主,君为客”,限制君权,保证人民的基本权利;卢梭是法国启蒙思想家,在《社会契约论》一书中阐述了“天赋人权”“人民主权”的思想,提出了封建专制是舒服自由的镣铐,据此分析可知两部著作的主要共同点是都批判封建专制、提出民主思想,保证人民基本权利,故A项正确。 B项只符合卢梭思想,排除。 黄宗羲没有强调人人生而平等,故C项错误。 D项是二者的背景,不是内容上的相同点,排除。 故选:A。 45.【解答】材料“既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来,又要避免滑向纵欲主义;既要声张自我牟利的正当性,又要将社会引向公序良俗”反映了反对宗教禁欲主义,主张人文主义,同时强调人的理性,这属于启蒙运动的特点,启蒙运动开辟了否定权威的理性新时代,故D正确; 古希腊时期已经开启了人文主义精神的先河,故A错误; 文艺复兴恢复了被基督教泯灭的人性,故B错误; 宗教改革打破了民众对罗马教会的迷信,故C错误。 故选:D。 46.【解答】根据材料中的时间“1734年”和“人们对科学的热情空前高涨”可知主要是受启蒙思想理性主义的影响,故A项正确; B、C、D三项是原因,但不能突出德国科学发展的原因,故排除。 故选:A。 47.【解答】依据材料文字“1600年布鲁诺因‘异端思想’被烧死”、“1653年伽利略在宗教法庭上被迫公开宣布放弃自己关于地动学说的科学信仰”和“而到了1662年,伦敦成立皇家学会; 1666年,巴黎成立法兰西科学院”可知,基督教神学无法抵挡住科学技术的进步,A项正确; 材料未涉及牛顿创立经典力学,B项排除; 法国启蒙思想兴起于17﹣18世纪,材料未涉及,C项排除; 材料信息不能体现科学技术的进步促使宗教影响逐渐消失,D项排除。 故选:A。 48.【解答】A、材料重点情强调的是人与自然之间的和谐,与自然风光热爱之间无联系,故排除; B、材料未描述对政治现状的不满的信息,故错误; C、材料指出作品强调了“人与自然和谐发展的追求”,而不是对理性社会的追求,故排除; D、材料强调的是“人与自然之间的和谐发展”,体现了作者对工业文明的担忧,故正确; 故选:D。 二.材料解析题(共三题,49题19分,50题16分,51题17分,共计52分) 49.【解答】(1)第一小问理想,依据材料一“是谓大同”可以归纳为建立大同社会。 第二小问举例,根据所学知识,可以举太平天国的《朝田亩制度》、康有为的大同思想、孙中山民生主义等。 (2)本小问的原因,依据材料一可以看出是儒学的影响,材料二可以看出是俄国十月革命影响。再结合近代中国民族危机、民族资本主义发展以及近代仁人志士探索来回答。 (3)第一小问影响,根据材料三“一是作为浸润在广大民众文化心理之中的价值观和行为方式自发发生作用”概括为加强自我修养,根据材料三“二是统治者以政策、律令形式自觉实施”概括为加强法治。 第二小问原因,从儒学的自身价值和发展更新、政府的有效推动、西方文化的缺陷、社会对多元文化的包容等角度回答。 故答案为: (1)理想:建立大同社会。 举例:太平天国的《天朝田亩制度》、康有为的大同思想;孙中山民主思想的相关内容(天下为公、民生主义)。 (2)原因:近代民族资本主义的发展;民族危机严重;近代仁人志士屡次探索的失败;中国传统儒学为之准备了丰富的历史文化条件;俄国十月革命的影响。 (3)体现:修己、治人(或加强自我修养、加强法治)。 原因:儒学的自身价值和发展更新;在东南亚地区具有稳定性和历史渊源;政府的有效推动;社会对多元文化的包容;西方文化的缺陷为儒学提供再生的契机。 50.【解答】(1)本小问的情况,依据材料一可以得出明清以前,中国科技成就处于世界领先地位;依据材料二“16世纪以后,欧洲诞生了近代科学,中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学”可以得出明清以后科技走向衰落。 (2)本小问的贡献,依据材料三“火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”可以得出火药摧毁了欧洲封建统治的军事基础;指南针为西欧人新航路的开辟和海外殖民征服创造了条件,加强各地的联系,从而推动了资本主义经济的发展;印刷术促进欧洲文化的发展和传播,推动了文艺复兴和宗教改革。 (3)本小问的原因,结合明清以前的政治、经济、文化等方面分析即可。 (4)本小问的原因,结合明清时期的史实从政治、经济、思想文化以及外交等方面进行分析即可。 故答案为; (1)明清(或16世纪)以前,中国科技成就处于世界领先地位,明清以后走向衰落。 (2)火药摧毁了欧洲封建统治的军事基础;指南针为西欧人新航路的开辟和海外殖民征服创造了条件,加强各地的联系,从而推动了资本主义经济的发展;印刷术促进欧洲文化的发展和传播,推动了文艺复兴和宗教改革。 (3)发达原因:统一多民族国家的巩固和发展;社会相对稳定,农耕经济繁荣; (4)政治:明清时期君主专制空前强化;经济:自然经济占据主导地位;思想:文化专制政策;外交:闭关锁国政策。 51.【解答】(1)“摧毁了僵化死板的经院哲学体系,提倡科学方法和科学实验,提出“知识就是力量”,开创了探索人和现实世界的新风气”提出科学方法和科学实验;开创了探索人和自然的新风气。 (2)第一小问,“出现的强有力的新儒家的世俗哲学,逐渐压倒并最终取代中世纪宗教。宋代所有这些重要的发展变化,可称为第二次文艺复兴”指的是新儒学的诞生;“戏曲在13世纪的兴起,此后长篇小说的涌现,及其对爱情、人生乐趣的坦然颂扬,可称为第三次文艺复兴。”指的是元曲的繁荣、小说的涌现。第二小问,结合所学知识可知,东方是传统封建思想文化的再生,西方是新兴资产阶级文化的兴起。 (3)第一小问,”北京大学的一般教授们,在四十多年前,提倡一种所谓中国文艺复兴的运动“”Renaissance这个字的意思就是再生,等于一个人害病死了再重新更生“指的是新文化运动。第二小问,结合所学知识可知,摆脱了传统的封建思想的束缚,弘扬了民主与科学的精神,推动了马克思主义传播。 故答案为: (1)作用:提出科学方法和科学实验;开创了探索人和自然的新风气。 (2)成就:新儒学的诞生、元曲的繁荣、小说的涌现。 本质区别:两者的性质不同(东方是传统封建思想文化的再生,西方是新兴资产阶级文化的兴起)。 (3)运动:新文化运动。 意义:摆脱了传统的封建思想的束缚,弘扬了民主与科学的精神,推动了马克思主义传播。

    • 月考试卷/名校月考
    • 2019-03-14
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  • ID:8-5567413 【解析版】2018-2019学年安徽省淮南市寿县一中高二(下)入学历史试卷

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    2018-2019学年安徽省淮南市寿县一中高二(下)入学历史试卷 一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分) 1.(2分)冯友兰先生说,在一个社会从一种社会制度转向另一种社会制度的过渡时期……旧的统治思想已失去了统治的地位;新的统治思想还没有完全建立起来,社会中的各个阶段或代表他们的知识分子都或多或少地有机会提出他们的要求和愿望,并在一定程度上系统化、理论化。下列现象(或思想)符合上述观点的是( ) A.古希腊人文主义思想 B.春秋战国时期的“百家争鸣” C.董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”思想 D.宋明理学 2.(2分)道家思想中其实一直有“背反”式憧憬﹣﹣其欲将社会各种制度全部推倒的冲动,只表明它对现实社会深怀绝望而并不意味着真的就希望人类社会横遭毁灭。这反映了道家( ) A.对国家统一安定的强烈渴望 B.对“无为而治”政治的向往 C.对人类社会发展的悲观态度 D.对“小国寡民”社会的追求 3.(2分)从西汉以后,对孔子的思想就不断有新解释出现,其中强调中央至高无上的权威却是孔子本人未曾提及的。材料反映出( ) A.君主专制必须借助儒学 B.古代统治者注重礼法治国 C.孔子原创儒学不合时宜 D.儒学成为封建统治的工具 4.(2分)明代中后期,一些学者摒弃了纯学术研究的路子,从空谈“心性义理”转而投身到军事史、边疆史、科学技术、外国史等方面的研究。这种情况说明( ) A.儒家学者开始关注现实的社会问题 B.有识之士反思君主专制制度 C.国内外形势变化推动了学风的转变 D.儒家经典的权威受到了质疑 5.(2分)黄宗羲在《明夷待访录?原君》篇中提出的“有生之初,人各自私也,人各自利也”的观点与荀子、韩非子、霍布斯和亚当?斯密的观点十分类似。他们思想产生的共同背景是( ) A.经济结构大幅度调整 B.人口出现非农化转移 C.商品经济迅速发展 D.经济重心发生转移 6.(2分)北宋政府允许儒家经典大量刊印,而对于天文图谶、明教经像、边机时务、法令、历书、会要、实录等图书则明令禁止出版。北宋政府此举旨在( ) A.引导儒学复兴运动的开展 B.垄断印刷行业的新技术 C.完善科举考试的内容体系 D.使出版业贯彻国家意志 7.(2分)中国古代天文机构是政府的重要部门,从事天象观测的人员都是朝廷官员,甚至有人担任高官并拥有特殊的政治地位。民间私藏和研习天文学书籍被严厉禁止。对这一现象的认识,正确的是( ) A.造成古代天文学研究长期落后 B.天文知识有助于发展农业生产 C.观洲天象会打破对君权的迷信 D.统治者信奉君权神授维护统治 8.(2分)李泽厚先生这样评价中国书法:“人的情感和书法艺术应该是对整个大自然的节律秩序的感受呼应和同构……它们是真正美学意义上的有意味的形式’。”有学者认为该评论同样适用于中国古代的美术作品。下列名画最能体现此种“有意味的形式”的是( ) A.《牡丹蕉石图》 B.《清明上河图》 C.《游春图》 D.《女史箴图》 9.(2分)明末清初书画家陈洪绶说:“今有人焉,聚徒讲学,禁民为非,人无不笑且诋也。伶 人献俳,喜叹悲啼,使人之性情顿易,善者无不劝,而不善者无不怒。”其意在强调( ) A.理学正统地位的动摇 B.戏曲艺术的批判现实性 C.戏曲艺术的教化作用 D.世俗文化源于大众生活 10.(2分)普罗泰格拉认为,道德并不神秘,正如技艺一样,它是人在从事私人事务和公共事务中的智慧的表现,它能调解家庭关系,帮助人们更好地参与城邦国家的事务。他指出,公正、智慧、节制等是人们必备的品质,人和人之间应以尊敬和正义为原则。普罗泰戈拉的伦理思想( ) A.有力支持了雅典民主政治的发展 B.为不同流派的思想家们继承发展 C.支持了苏格拉底的“先天道德论” D.有破除传统神学观念的启蒙作用 11.(2分)亚里士多德提出,一切政体都要有三个要素:其一为有关城邦一般公务的议事机能,其二为有关公务执行的行政机能,其三为审判机能。认为“如果三个要素都有良好的组织,整个政体也将是一个健全机构”。亚里士多德的上述观点( ) A.是雅典民主政治的真实写照 B.已经体现了权力制衡的原则 C.关注到政治统治的制度化问题 D.反映了城邦居民的共同愿望 12.(2分)文艺复兴时期,马基雅维利提出:“确立某种秩序的唯一途径……就是建立一个君主制的政府;因为在那些人民已经彻底堕落、法律毫无约束力的地方,必须确立某种至高无上的权力。通过这种权力,以一双高贵的手,以充分的专断的力量,才有可能控制那些权势之人过分的野心和腐败。”这种思想主张( ) A.谴责智者忽视道德、追求功利 B.强调君权神授、社会契约 C.奠定了资产阶级国家学说的基础 D.有利于西欧民族国家的发展 13.(2分)德意志宗教改革时期,以路德为代表的市民阶级同以萨克森选侯为代表的世俗贵族阶级结成了反对罗马教廷的同盟。这一现象出现的主要原因是( ) A.二者都有发展资本主义的要求 B.宗教矛盾成为德意志主要矛盾 C.文艺复兴促进了人们思想解放 D.建立资产阶级廉俭教会的需求 14.(2分)启蒙运动中,孟德斯鸠列举被告的种种权利,卢梭为儿童的权利辩护,伏尔泰为司法不公的受害者平反昭雪,康德分析世界和平的前提条件。由此可见,他们的共同之处在于( ) A.捍卫人道精神 B.倡导人性解放 C.批判专制统治 D.追求民主法治 15.(2分)李鸿章对与列强签订条约的认识经历了四个阶段,即19世纪60年代以前的金帛议和,羁縻怀柔;19世纪70年代的羁縻勿绝,恪守条约;19世纪80年代的援例订约,追求平等;19世纪90年代及以后的放弃宗藩,谨守约章。这些变化说明李鸿章( ) A.始终没有接受西方政治思想 B.由保卫主权转向了卖国 C.大国中心外交观念逐步削弱 D.未尽到外交家应尽之责 16.(2分)1868年,针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”,恭亲王奕诉以“西学中源”回应,认为西学源自中国,中西本是一家,西法就是中法,只是中国创其法,西人推陈出新而已。奕诉的这一认识( ) A.固化了中学的正统地位 B.强调了西方制度的先进性 C.揭开了西学东渐的序幕 D.对西学传播具有双重影响 17.(2分)“作为流产了的共和悲剧的见证人,新文化自由主义者们被迫相信,即使最精心设计和最进步的制度,也只是纸上的计划,不能达成必须的改革目标。”为此“他们”( ) A.主张建立西方民主制度 B.力图从思想上改造国民 C.极力将中西方文化融合 D.提出了人民民主新体制 18.(2分)1899年,孙中山说:“今之耕者,率贡其所获之半于租主而未有已,农之所以困也。土地国有后,必能耕者而后授以田,直纳若干之租于国,而无复有一层地主从中骏削(剥削)之,则农民可以大苏。”孙中山的主要目的是( ) A.抑制土地兼并 B.废除土地私有制 C.极力将中西方文化融合 D.减轻农民负担 19.(2分)中共创始人之一李大钊曾说:“在经济落后的半殖民地的中国,农民占人口的90%以上…农业依然是国民经济的基础。因此,当我们估计革命力量时,我们必须强调农民是一个重要部分。”此材料意在说明( ) A.中国革命依靠的主要力量是农民 B.农民将是中国革命的最大障碍 C.中国革命必须钟除封建小农经济 D.中国的革命必须依靠无产阶级 20.(2分)毛泽东在边区文化协会第一次代表大会演讲中,驳斥了国民党顽固派鼓吹的“一次革命论”。并指出:“依现时的国际和国内环境,走欧美资产阶级走过的老路,是行不通的。‘一次革命论’者,不要革命论也,这就是问题的本质。共产主义是无产阶级的整个思想体系,同时又是一种具有强大生命力的社会制度。”以上主张体现在下列哪一著作中?( ) A. B. C. D. 21.(2分)孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说,中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁,构建和谐的世界,这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。这说明科学技术( ) A.保障了我国的国家安全 B.撑起了中国经济崛起的保护伞 C.承载了济世的价值诉求 D.维护了地区及世界的和平安宁 22.(2分)1959年,文化部在全国各大城市向时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动,35部优秀影片同时展出,受到全国各族人民的欢迎。这些影片还进入世界市场,受到人民的喜爱。新中国电影创作进入了一个辉煌时期,电影界称之为“难忘的1959”,这一现象( ) A.是“左”倾错误思潮在文化领域的新动态 B.是在“双百”方针指导下取得的文艺硕果 C.表明文化领域率先打破帝国主义外交封锁 D.折射了困难时期中国人民的乐观主义精神 23.(2分)20世纪80年代中期,我国提出改革劳动人事制度,各单位招工必须首先从各种职业技术学校毕业生中择优录取……充分发拥现有中等专业学校和技工学校的潜力,扩大招生,并有计划地将一批普通高中改为职业高中。这主要是为了( ) A.配合九年义务教育的实施 B.全面落实“科教兴国”战略 C.推进教育形式现代化进程 D.适应城市经济体制改革需求 24.(2分)在某一历史时期,欧洲许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、缥缈的梦境等“非凡”环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎,等等。具有这一创作风格的文学作品( ) A.通过发掘人类感情世界反对封建制度 B.典型再现社会风貌并揭露批判社会罪恶 C.表现了两次世界大战造成的精神危机 D.反映了反帝反殖和爱国主义精神 25.(2分)1958年,中国出现“新壁画运动”,其创作的手法往往十分夸张,如水中的渔船装不下一个南瓜等。与此艺术风格相似的作品是( ) A.《向日葵》 B.《自由引导人民》 C.《阿维农少女》 D.《拾穗者》 二、解答题(共3小题,满分50分) 26.(16分)阅读下列材料,完成下列要求。 材料一 所谓“西学中源”,亦称“中源西流”。即西方文化源出中国,近代西方文明,中国“古已有之”。这是中国人早期认知西方文化过程中出现的一种特殊文化现象,是“西学东渐”过程的产物。明清之际,一些先进的知识分子看到了中国传统文明的停滞与落后,希望学习西方的先进技术乃至制度,但是,传统文明的强大惯性却使他们的心理处在一种矛盾当中……加之时人昧于世界,只能将新生事物与自己熟知的知识相比较,从中寻求认识的依据,所以,“西学中源”说的出现也就顺理成章了。 ﹣﹣摘自中华书局《清史资料》 材料二“中体西用”是在保持文化优越感的前提下保守派和务实派都认可的“自强”方式,是对“西学’中源”的继承与超越……“中体西用”解决了保守派只看到“百年变局”而把注意力集中到收拾人心、重修政治却轻视外部威胁的问题上。……“中体西用”解决了务实派只看到“千年变局”而没有意识到在缺乏对传统文化自信心基础上学习西方也可能引起对传统文化冲击,以及由此引起大一统内部涣散的问题。 ﹣﹣摘自陆勇《从“西学中源”到“中体西用”传统“中国”观念的调适》 ﹣﹣黄敏兰《近代开放史上的“西学中源”说》 (1)根据材料一、二结合所学知识,概括“西学中源”和“中体西用”学说产生的不同历史背景。 (2)根据材料一、二结合所学知识,分析“西学中源”和“中体西用”对中国产生的共同影响。 27.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 人文主义从最初的“成蛹期”“破茧期”到最后的“成蝶”,从原来的反基督教倾向人文主义演变为自由主义、浪漫主义等,这是社会发展的不同需求,同时也是时代赋予它的不同内涵。人文主义发展绵延不断的原因在于其精神气质的可贵。人文主义从根本上不是一个哲学体系或者信条,而是一场曾经提出了非常不同的看法,而且现在仍在提出非常不同的看法的持续的辩论。正是作为一种辩论,让它在时间和空间上能够把内涵深化、外延扩大。在当今世界提倡人文关怀的情况下,以人为本,注重人的价值、尊严,开发人的潜在力,从思想上重视人,时代将会赋予它全新的内涵。 ﹣﹣摘编自李科玉拿《读<西方人文主义传统>文艺复兴和启蒙运动时期》 结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“思想解放与社会进步”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。 28.(22分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 乾隆时期调动巨大的人力和物力编纂了大型丛书《四库全书》,全编收书3 500多种、7.9万多卷,总量达9.9亿字,几乎囊括了清中叶以前所有重要的文献典籍,并在特定的视野中加以系统编排,从而构成了中国古代最为庞大的典籍。所以,纪昀在《进四库全书》表中称《四库全书》具有“源流之大备”及“回归”的特质。……清政府在修书的同时,也对古代文化典籍进行了大规模的、有目的删削与篡改,对图书的禁毁确实是严厉的。 ﹣﹣楼宇烈《中华文明史》第四卷 材料二 1751年,在著名的唯物主义哲学家狄德罗主持下开始编撰一部《百科全书》,全名为《百科全书或科学、艺术、技艺详解辞典》.参加撰稿的多达160人,其中有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠,自然科学家达朗贝、孔多塞,哲学家拉美特利、爱尔维修、霍尔巴赫,文学家博马舍,经济学家魁奈、杜尔阁等人。参加编撰的作者被人们尊称为“百科全书派”。他们人数众多,影响极大,成为法国启蒙运动的中心。《百科全书》的编写,既吸收了当时自然科学和社会科学的最新成果,又有力地推动了启蒙运动的深入发展。 ﹣﹣刘祚昌、王觉非《世界史?近代史编》上卷(第二版) (1)根据材料一、二概括两部巨著在主持、内容和目的上的不同特点,并结合所学知识分析其产生的时代背景有何不同? (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析这两部著作的不同影响。 2018-2019学年安徽省淮南市寿县一中高二(下)入学历史试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分) 1.【解答】“在一个社会从一种社会制度转向另一种社会制度的过渡时期”“社会中的各个阶段或代表他们的知识分子都或多或少地有机会提出他们的要求和愿望,并在一定程度上系统化、理论化”这是百家争鸣的影响,故B正确; 古希腊人文主义思想与“在一定程度上系统化、理论化”不符,故A错误; CD只是儒家思想的创新,排除。 故选:B。 2.【解答】材料中强调道家主张的“背反”式憧憬,无为实际上是希望社会有为,渴望人类社会有秩序可循,故A项正确。 材料无从体现无为而治和小国寡民社会的要求,故BD两项错误。 材料只是体现道家对现实绝望,而不是人类社会的绝望,故C项错误。 故选:A。 3.【解答】A.从材料可以看出,西汉时期儒家思想,出现了为最高权力服务的内容,体现了儒学适应汉朝专制主义中央集权制度发展需要,但不能说明君主专制必须借助儒家思想,秦朝也是君主专制统治,执行的就是法家思想。 B.从材料明显可以看出,西汉时期的儒家思想在很大程度上,是发展了先秦时期的儒家思想,就完全尊重古代的注重礼法治国。 C.结合所学知识,我们可知孔子的儒家思想在西汉以后成为中国的官方主流思想,儒学适应了时代要求,不断的发展,没有不合时宜。 D.结合所学知识,我们可知董仲舒对儒学进行了大力的改造,适应了汉武帝大一统的需要,成为封建统治者巩固专制统治的重要工具。 故选:D。 4.【解答】依据材料“转而投身到军事史、边疆史、科学技术、外国史等方面的研究”结合明朝中后期相关知识可知“国内外形势变化推动了学风的转变”。故C正确。 A材料不能体现。故排除。 B与题干无关。故排除。 D材料也不能体现。故排除。 故选:C。 5.【解答】[解析]黄宗羲所处明清时期,经济领域最大的亮点就是商品经济迅速发展,这与战国时期商品经济发展、15~18世纪欧洲商品经济发展相似,故C项正确。 黄宗羲生活在明末清初,当时中国以传统的农耕经济为主,社会经济结构没有发生根本的变化,A项错误。 材料没有涉及人口转移的信息,B项错误。 经济重心南移早在南宋时期就已经完成,D项错误。 故选:C。 6.【解答】“北宋政府允许儒家经典大量刊印,而对于天文图谶、明教经像、边机时务、法令、历书、会要、实录等图书则明令禁止出版”表明北宋政府此举旨在使出版业贯彻国家意志,故D正确; ABC材料未体现,排除。 故选:D。 7.【解答】从材料“中国古代的天文机构是政府的一个重要部门”、“拥有特殊的政治地位”、“天文学是一门被严厉禁止的学问,不准民间私藏和研习天文学书籍”并结合所学知识可知,当时统治者信奉君权神授维护统治,故D正确。 A项说法不符合史实,故排除。 B材料不能体现,故排除。 C项不合题干主旨,故排除。 故选:D。 8.【解答】依据材料“人的情感和书法艺术应该是对整个大自然的节律秩序的感受呼应和同构”可以看出该绘画强调写意,这是文人画的特点,A项是文人画,正确。 B项是风俗画,排除。 C项是山水画,排除。 D项是人物画,排除。 故选:A。 9.【解答】A.题干不能推断出理学地位的变化; B.题干主要强调戏曲的教化不是批判现实; C.由材料“伶人献俳,喜叹悲啼,使人之性情顿易,善者无不劝,而不善者无不怒。”可以看出戏曲艺术可以使人的性情发生变化,起到教化作用,故本题答案选C项; D.题干没有体现戏曲艺术的来源。 故选:C。 10.【解答】依据材料“道德并不神秘,正如技艺一样,它是人在从事私人事务和公共事务中的智慧的表现,它能调解家庭关系,帮助人们更好地参与城邦国家的事务”、“公正、智慧、节制等是人们必备的品质,人和人之间应以尊敬和正义为原则”可以看出,普罗泰格拉的伦理思想在一定程度上促进雅典民主政治的发展,故A项正确。 B项在材料中没有体现,应排除。 普罗泰格拉反对苏格拉底的“先天道德论”,故C项错误。 智者学派把人从神和自然的状态中解放出来,但是由于生产力的限制,并未完全摆脱传统神学观念的束缚,故D项错误。 故选:A。 11.【解答】“一切政体都要有三个要素:其一为有关城邦一般公务的议事机能,其二为有关公务执行的行政机能,其三为审判机能”关注到政治统治的制度化问题,故C正确; ABD材料未体现,排除。 故选:C。 12.【解答】马基雅维利是文艺复兴时期意大利政治家和历史学家,在《君主论》中阐述了建立强大的中央集权国家呼吁明智强悍的君主摆脱神学和道德的束缚,不择手段第使用权术,巩固自己的权利。材料认为当时的社会处于一种无序状态,国家四分五裂,教会为所欲为,人民腐化堕落,因之呼唤专制王权,实现祖国统一符合马基雅维利《君主论》中建立君主制度的必然性的主张,故D正确; ABC材料未体现,排除。 故选:D。 13.【解答】依据材料“以路德为代表的市民阶级同以萨克森选侯为代表的世俗贵族阶级结成了反对罗马教廷的同盟”可以看出德国宗教改革以反对罗马教廷为对象,其原因是宗教矛盾成为德意志主要矛盾,故B项正确。 ACD三项在材料中没有体现,排除。 故选:B。 14.【解答】”孟德斯鸠列举被告的种种权利,卢梭为儿童的权利辩护,伏尔泰为司法不公的受害者平反昭雪,康德分析世界和平的前提条件“表明他们的共同之处在于捍卫人道精神,故A正确; BCD均不符合题意,排除。 故选:A。 15.【解答】李鸿章恪守条约、追求平等和谨守约章表明其已经接受了西方的政治思想,A错误; 其遵守条约并不意味着其卖国,这也是其维护国家主权和利益的一种方式,B错误; 由李鸿章的变化可以看出,其逐步已经放弃了宗藩观念,逐步建立起一种平淡的外交思想,其大国中心外交观念逐步削弱,C正确; 材料无法体现出李鸿章有无尽到外交家应尽的职责,D错误。 故选:C。 16.【解答】A.固化是指形成了一种固定的不变的看法。结合材料,奕?强调的是要主动求变,承认西学的先进,但同时要以中学为本,即“中体西用”思想,排除; B.奕?强调的是要主动求变,承认西学的先进,但同时要以中学为本,即“中体西用”思想,排除; C.西学东渐早在鸦片战争时期,甚至更早的西方来华传教士中就已经开始了。例如魏源、林则徐,都是较早对西方进行主动研究的,排除; D.奕?的这一认识一方面使近代中国人更加愿意接受西学,但另一方面,这一认识是“中体西用”思想的表现,即只学习西方先进的科学技术,而无视其社会制度,这在某种意义上又阻碍了西学的传播,因此对西学传播具有双重影响,正确。 故选:D。 17.【解答】根据题干材料”新文化自由主义者们“可知这是新文化运动的领导者,他们深入到思想领域继续反封建,力图从思想上彻底改造中国人,以捍卫民主共和制度,故B项符合题意; ACD三项表述错误,不符合史实。 故选:B。 18.【解答】从材料可以看出,孙中山认为封建土地制度之下,农民受到的剥削和压迫非常深重,主张实行土地国有,减轻对农民的剥削和压迫,所以材料中的主要目的是为了减轻农民的负担。 故选:D。 19.【解答】依据材料“当我们估计革命力量时,我们必须强调农民是一个重要部分”可以看出材料强调的是中国革命依靠的主要力量是农民,故A项正确。 B项明显不符合题意,排除。 材料没有涉及废除小农经济,故C项错误。 材料涉及的是强调农民阶级的重要性,不是无产阶级,故D项错误。 故选:A。 20.【解答】依据材料可知,反映了毛泽东主张民主革命分两步走,即新民主主义革命和社会主义,结合所学可知,这是毛泽东的《新民主主义论》,故B项正确。 A项涉及的是抗日战争是持久战,排除。 C项总结了中国共产党成立以来领导人民民主革命的经验,特别是抗战以来国共两条抗战路线斗争的经验,提出了党必须实行“放手发动群众,壮大人民力量,在我们党领导之下,打败侵略者,建设新中国”的政治路线,排除。 D项论述了即将成立的中华人民共和国的国家性质,各阶级在国家中的地位及其相互关系,国家对内、对外政策等,排除。 故选:B。 21.【解答】A.材料说到我国发展两弹一星目的是为了保障国家安全,有没有起到实际作用,材料并没有反应。 B.两弹一星,有保卫国家安全维护世界和平的目的,但材料中并没有体现出它的实际效果。 C.从材料可以看出,发展两弹一星,有维护国家安全地区和平和世界安宁的意思,体现了科学技术为现实社会服务的价值要求。 D.材料并没有反映出两弹一星,起到了维护世界和平和地区安宁的作用,结合当今世界的政治现实,我们可以看出世界仍然有不稳定因素,而且局部地区动荡不安。 故选:C。 22.【解答】新中国成立后,在文艺与科技领域实行“双百方针”。促进了文艺繁荣与科技发展。据此依据材料“1959年,文化部在全国各大城市向时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动,35部优秀影片同时展出,受到全国各族人民的欢迎”可知B正确。 “左”倾错误不利于文艺的发展。故排除B。 C是对材料片面解读。故排除。 中国经济困难1959年﹣1961出现,材料体现的是电影的繁荣,而非折射了困难时期中国人民的乐观主义精神。故排除D。 故选:B。 23.【解答】A.九年义务教育是初中,不涉及到高中。 B.科教兴国战略是90年代提出来的。 C.发展职业技术教育是适应工业现代化的要求,而不是教育形式自身近代化的表现。 D.当时我国经济体制改革要求大力发展经济,需要大量的技术工人,所以会发展职业技术学校。 故选:D。 24.【解答】A.材料反映的是浪漫主义文学的艺术特点,它是通过发掘人类的情感事件来反对封建制度,选项是正确的。 B.这是现实主义文学的艺术特征。 C.这是现代主义文学形成的背景。 D.这是殖民地民族文学产生的背景。 故选:A。 25.【解答】依据材料“其创作的手法往往十分夸张”可知,该艺术风格是浪漫主义,A项是印象画派,排除。 B项是浪漫主义,正确。 C项是现代主义,排除。 D项是现实主义,排除。 故选:B。 二、解答题(共3小题,满分50分) 26.【解答】(1)结合所学知识可知,西学中源﹣﹣明清之际出现“西学东渐”现象;海禁及闭关锁国导致国人保守愚昧,助长国人妄自尊大的心理;中国传统文明的深远影响;专制主义中央集权制度的强化;商品经济高度发展,资本主义萌芽出现;经世致用学说的兴起。中体西用﹣﹣西方列强侵略,民族危机不断加深;西方先进的军事、生产技术被认可;传统文化的优越感得到传承。 (2)结合所学知识可知,承认西学的“合法”地位,打破了“华夷秩序”,有利于西学在中国的传播;有利于打破中西文化对立,融会中西,反思传统文化;有利于推动中国的近代化进程。但这些学说,没有冲破“中体”的束缚,带有浓厚的封建纲常色彩。 故答案为: (1)背景:西学中源﹣﹣明清之际出现“西学东渐”现象;海禁及闭关锁国导致国人保守愚昧,助长国人妄自尊大的心理;中国传统文明的深远影响;专制主义中央集权制度的强化;商品经济高度发展,资本主义萌芽出现;经世致用学说的兴起。 中体西用﹣﹣西方列强侵略,民族危机不断加深;西方先进的军事、生产技术被认可;传统文化的优越感得到传承。 (2)影响:承认西学的“合法”地位,打破了“华夷秩序”,有利于西学在中国的传播;有利于打破中西文化对立,融会中西,反思传统文化;有利于推动中国的近代化进程。但这些学说,没有冲破“中体”的束缚,带有浓厚的封建纲常色彩。 27.【解答】本题属于开放性试题,言之有理即可。 故答案为: 示例一:论题:近代人文精神向自由主义、浪漫主义的扩展。推动了社会的进步。 阐述:自由主义经济思想的提出,顺应了当时经济发展的潮流,各国为顺应自由主义而进行的改革,也反映出对社会发展规律的探索;在浪漫主义流派的文学、美术和音乐中,对人性的挖掘,对社会现象的揭露,这些都推动了社会进步。 示例二:论题:社会进步促进了近代人文精神的发展。 阐述:意大利出现了最早的资本主义萌芽后,形成中的资产阶级要求维护自己的经济和政治利益,摧毁教会的神学世界观,要求以人为中心,掀起了文艺复兴运动,近代人文主义产生了。随着资本主义的进一步发展,资产阶级不满足于仅仅对人性的尊重而要求获得人本身的解放,启蒙运动在这时兴起;人文主义发展到了理性主义阶段。随着近代政治、经济的发展,人文精神的内涵逐渐深化,外延也不断扩展。这些都表明在社会进步的推动下,近代人文精神得到了发展。 28.【解答】(1)根据材料一和二,结合所学知识,我们可以看出《四库全书》和《百科全书》等不同点主要有,在主持上,前者由政府主导,后者是民间修撰,在内容上,注重对中国古代思想科技进行总结和继承体现了当时学术及大成的趋势,从目的上看,前者主要是为巩固封建统治服务,后者主要是为了传播启蒙思想,推翻封建专制统治。之所以出现这些不同的特点,主要是与当时两国的社会现实相关,中国18世纪中后期,清政府国力强盛,君主专制发展到顶峰,思想文化高度专制,而18世纪的法国民族资本主义经济得到快速发展,资产阶级力量壮大与封建王权之间的矛盾日益激化,启蒙运动兴起。 (2)分析材料,结合所学知识,我们可知,《四库全书》保存了大量的古代历史文化典籍,这对中国古代文化的一次总结,发展弘扬了中国传统民族文化,但同时也强化了政府在思想上的专制统治,遏制了思想自由的发展。而法国的《百科全书》则提倡科学技术批判封建思想,宣传资产阶级政治经济文化主张,促进了近代自然科学的进步,是法国,成为启蒙思想的中心,为欧洲资本主义革命奠定了理论基础。 故答案为, (1)不同特点: 主持上:《四库全书》由政府主导,《百科全书》由狄德罗主持编撰(狄德罗反对政府参与)。 内容上:《四库全书》更加注重总结继承,体现了是清代学术集大成的趋势,《百科全书》强调创新,重视科技进步与理性启蒙思想的宣传; 目的上:清政府对古代文化典籍进行了大规模的、有目的删削与篡改,政治意图明显,《百科全书》是为了推动人们的思想启蒙。 时代背景:18世纪中后期,清朝国力强盛。君主专制发展到了顶峰,文化思想高度专制;法国资本主义经济得到了发展,资产阶级力量壮大,启蒙运动兴起。 (2)《四库全书》:保存了大量的古籍;是对古代文化的一次全面总结;对弘扬民族文化作出了重要贡献;从思想上强化了专制统治。 《百科全书》:提倡科学技术,全面批判了封建意识形态,宣扬资产阶级的政治文化思想主张,有利于自然科学的发展;使法国成为启蒙运动的中心;为欧美资产阶级革命提供了思想理论武器。

    • 月考试卷/名校月考
    • 2019-03-14
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  • ID:8-5567409 【解析版】2018-2019学年安徽省安庆二中高二(下)开学历史试卷

    高中历史/开学考专区/高二下册

    2018-2019学年安徽省安庆二中高二(下)开学历史试卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分 1.(2分)1930年,美国通过了历史上最高关税法《崔利一一斯穆特法》,对890种商品增加了税率,把关税平均提高了34%以上。美国的自私行为招来了各国的纷纷报复,大幅度提高了各自的税率。这场关税战带来的最大后果是( ) A.各国竞相实行严格的经济管制 B.美国的商品输出受到严重阻碍 C.国际贸易和金融体系得以重建 D.人类开始面临着新的大战威胁 2.(2分)下边是1920~1940年的美国经济数据图。对该图解读符合实际的是( ) A.1921~1930年预算结余,反映经济政策顺应时代要求 B.1930~1932年预算赤字,反映政府全面加强经济干预 C.1933~1935年预算比重接连增加,表明公共开支增多 D.1936~1938年预算比重连续下降,表明经济出现复苏 3.(2分)如果一个国家各个阶层之间贫富差距过于悬殊,便会出现各种社会矛盾,导致社会走向分崩离析,儒家早在《论语》中就提出:“不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”由此可见,建立公平、合理的分配机制对于维护社会稳定的重要性,以下史实不能为这一观点提供依据的是( ) A.1929~1933年的资本主义经济大危机导致各国政治危机 B.二战后福利国家的建立推动了资本主义各国经济的发展 C.20世纪后期中国农村经济体制改革推行家庭联产承包责任制 D.十月革命后苏俄实施战时共产主义政策巩固了新生苏维埃政权 4.(2分)20世纪90年代以来,世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表: 农业(% ) 工业(% ) 服务业(% ) 1990年 2003年 1990年 2003年 1990年 2003年 低收入 32 24 28 27 40 49 中等收入 14 9 39 36 47 55 高收入 3 2 33 27 64 71 表中数据表明( ) A.高收入国家越来越忽视农业生产 B.中低收入国家各产业间发展均衡 C.不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展 D.不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同 5.(2分)《哈耶克与凯恩斯的论战》中记载:“我(哈耶克)年轻的时候,只有很老的长者相信自由市场制度。等我人到中年,除了我自己,就没有人相信它了。现在,我很高兴自己活得足够久,看到青年人再次相信它。”材料中的“青年人再次相信它”可能是在( ) A.早期殖民扩张的时期 B.第一次工业革命时期 C.战后资本主义黄金期 D.20世纪70年代以后 6.(2分)据俄罗斯《权力》杂志记者报道,俄国政府在2007年版《<1945﹣2006年俄国现代史>教师手册》中下达了评价历史人物的指示:“斯大林﹣﹣好(建立了垂直的政权,但是,没有私有制);赫鲁晓夫﹣﹣坏(削弱了政权的垂直的性);戈尔巴乔夫﹣﹣坏(毁灭了国家)。”下列与之相对应的说法是( ) A.斯大林的好是指实行了单一的公有制 B.赫鲁晓夫的坏是指大量种植了玉米 C.赫鲁晓夫的坏是指废弃部门管理体制 D.戈尔巴乔夫的坏是指承认市场作用 7.(2分)某国际组织的宗旨是为成员国的经济恢复和发展提供中长期低息贷款。它成立20余年后,主要借款对象由西欧各国变为发展中国家,扩大了各国购买力,促进了世界贸易。该组织( ) A.是世界上第一个主权国家组成的国际组织 B.建立于1945年,适应了美国对外经济扩张 C.是法德以经济合作促政治和解的初次尝试 D.以灵活性、渐进性、开放性为其重要特点 8.(2分)如表 成立时间 名称 1955 国际茶叶委员会 1960 石油输出国组织 1962 可可生产者联盟 1970 天然橡胶生产者协会 推动表1所列国际组织出现的主要因素是( ) A.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序 B.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺 C.经济全球化开始扩展到生产领域 D.经济区域集团化取得显著成就 9.(2分)进入2018年以来,美国加快推行贸易保护政策,不仅与曾经的“盟友”英法德意日等国撕破脸,中美贸易战也是硝烟四起。面对特朗普逆全球化的单边主义政策,全球贸易摩擦不断加剧,世界经济发展面临严峻挑战。这表明( ) A.美、日、欧同盟面临着解体 B.逆全球化成为世界经济发展的主流 C.全球贸易治理体系亟待完善 D.互利共赢原则遭到国际社会的抵制 10.(2分)在中国古代,“文”与“化”联缀使用最早见于先秦时代的《易经》中,“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下”。而“文化”一词正式出现是在西汉刘向的《说苑?指武》中,“圣人之治天下也,先文德而后武力。凡武之兴,为不服也;文化不改,然后加诛”。据此可以推知,将“文化“二字合为一词的本义是( ) A.先秦创造的精神文明成果 B.儒学中治国平天下的内容 C.以道德礼乐去教化、感染 D.起用知识分子以治理国家 11.(2分)唐代皇帝将老子李耳追认为其始祖。741年,唐玄宗正式下令在科举考试中设置道举,遒举考试测试《老子》、《庄子》、《列子》,考试形式和经科相同,合格及第者称道学举士。道举的设立旨在( ) A.动摇儒家思想的正统地位 B.推动文化的多元发展 C.冲击世家大族的政权垄断 D.适应政治统治的需要 12.(2分)根据道教的一种传说,道家创始人李耳骑青牛西出函谷关后到达印度,创立了佛教,成了佛,还对当地人民进行教化,这就是所谓的“老子化胡”,道教徒欣然接受这一传说。这个传说一定程度上可以用来说明( ) A.外来文化借助本土传统扩大影响 B.春秋战国时期佛教已传入中国 C.文化高度自信阻碍思想文化交流 D.佛教道教逐渐渗透融合为一体 13.(2分)王阳明在《传习录》中提到:“夫学贵得之心。求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也……求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也。”该思想意在( ) A.宣扬“知行合一” B.否定孔子思想 C.反对“格物致知” D.强调主体意识 14.(2分)普罗泰格拉认为,道德并不神秘,正如技艺一样,它是人在从事私人事务和公共事务中的智慧的表现,它能调解家庭关系,帮助人们更好地参与城邦国家的事务。他指出,公正、智慧、节制等是人们必备的品质,人和人之间应以尊敬和正义为原则。普罗泰戈拉的伦理思想( ) A.有力支持了雅典民主政治的发展 B.为不同流派的思想家们继承发展 C.支持了苏格拉底的“先天道德论” D.有破除传统神学观念的启蒙作用 15.(2分)传记学家阿尔森?古留加这样评述西方近代哲学史上一位承前启后的人物:“一方面他将自己感性的生活欲求压缩到如此低微的程度,另一方面他又把理性的精神探索发挥到了如此的淋漓尽致。他从没有出过远门思考范围却横跨宇宙。”材料中的“他”应该是( ) A. 苏格拉底 B. 莎士比亚 C. 孟德斯鸠 D. 康德 16.(2分)文艺复兴时期,马基雅维利提出:“确立某种秩序的唯一途径……就是建立一个君主制的政府;因为在那些人民已经彻底堕落、法律毫无约束力的地方,必须确立某种至高无上的权力。通过这种权力,以一双高贵的手,以充分的专断的力量,才有可能控制那些权势之人过分的野心和腐败。”这种思想主张( ) A.谴责智者忽视道德、追求功利 B.强调君权神授、社会契约 C.奠定了资产阶级国家学说的基础 D.有利于西欧民族国家的发展 17.(2分)对英王查理一世的审批与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了( ) A.君主立宪的观点 B.三权分立的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的思想 18.(2分)“它在一般人和虔诚信徒中唤醒了宗教,将宗教几乎逐出了政治。它的主要性质,即人类心灵的解放以及精神领域内绝对权力的废黜。”这里的“它”( ) A.冲破了宗教对人的精神控制 B.借助古希腊罗马文化弘扬人文主义 C.打破民众对罗马教会的迷信 D.宣扬进化论挑战基督教神学创世说 19.(2分)《药》发表于1919年4月。在小说中,鲁迅着力刻画了民众对辛亥革命的无知。革命者夏瑜的牺牲成为人们闲聊的话题,无论是年轻的“二十多岁”驼背少爷”,还是年长的“花白胡子”,都对夏瑜在狱中的正义之举表现出鄙夷,为夏瑜被狱卒打嘴而喝彩。作者这样刻画人物的最主要用意在于( ) A.抨击反动统治的白色恐怖 B.揭露中国社会的愚昧落后 C.号召广泛深刻的思想解放 D.要求实现真正的民主政治 20.(2分)中国近代史中经常提到“近代化”一词。从生产力的角度来说,是指采用机器生产;从政治方面来说,是要求建立民主政治;从思想文化来说,是主张民主与科学。从这一观点出发,下列言论所反映的历史事件推动了中国近代化的有( ) ①“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器” ②“凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序行之,若紊其序,则必打乱……然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?” ③“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。” ④“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也。” A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 21.(2分)孙中山说:“伦敦脱险后,则暂留欧洲,以实行考察其政治风俗,并结其朝野贤豪,两年之中,所见所闻,殊多心得。始知徒致国家富强,民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也,是以欧洲志土犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计(乃采取民生主义以与民族民权问题同时解决,此三民主义之主张所由完成也)”。以下言论能够体现孙中山“一劳永逸之计”思想主旨的是( ) A.“就算汉人为君主,也不能不革命” B.“要去这政体,不是专靠民族革命可以成功” C.“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国” D.“敢有垄断以置国民之生命者,与众弃之” 22.(2分)毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想形成比较完整的理论体系的是( ) A.革命摇篮井冈山 B.遵义会议旧址 C.革命圣地延安 D.西柏坡 23.(2分)1920年,英国哲学家罗素应梁启超之邀访问中国,引发了中国知识分子对实用主义哲学和以实验主义方法解决中国社会问题的热烈讨论。这一讨论( ) A.使民主与科学成为主流思想 B.导致激进派与改良派汇流 C.推动了哲学研究的国际合作 D.有利于马克思主义的传播 24.(2分)孙中山说:“民国十三年来革命不能成功,就是由于平等自由的思想,冲破了政治团体。”“欧美为平等自由去战争,争得了之后,常常被平等自由引入歧路。”“各人都扩充自己的自由,于是由于自由太过,便发生许多流弊……我们从新革命,便不可再蹈他们的覆辙。”对此认识正确的是( ) A.孙中山对民主革命失败原因的分析是实事求是的 B.欧美革命误入歧路,证明中国“政治革命”之必要 C.孙中山对平等自由的解释是受中国共产党革命思想的影响 D.孙中山这种思想是因为对平等、自由的真正含义存在曲解 25.(2分)社会主义制度确立后,毛泽东在1958年提出了“赶英超美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出“发展才是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于( ) A.适应国际形势由两极向多极化变化的趋势 B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量 C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化 D.中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟 二、非选择题:本大题共3小题,共50分. 26.(20分)历史展览是向民众普及历史知识,实现历史教育社会功能的重要途径之一。某校在一次社会实践活动中,面对公众举办了一次历史展览。现摘录其中的部分展览内容,结合所学知识回答相关问题。 展览一:中外思想集锦 黄宗羲《明夷待访录》 卢梭《社会契约论》 古者以天下为主,君为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。……敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰“此我产业之花 息也”。然则为天下之大害者,君而已矣。 我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句:“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。” (1)请指出展览一中两位思想家的共同主张以及本质区别。你认为中国的新思想不能像欧洲的思想潮流那样对历史进程产生巨大影响的因素主要有哪些? 展览二:中外史学著作 《史记》 《历史》 作者 中国古代历史学家司马迁 古希腊历史学家希罗多德 记述内容 全书的主体是汉天子统治之下的中国。但其所记史事的地理范围东起朝鲜,西迄大夏、安息,几乎是亚欧大陆的一半。这是一部当时中国人已知世界的历史。 主题在于记述希波战争中希腊人的胜利,但是其涉及的范围,包括地中海地区、多瑙河外、两河流域、波斯,以及在此以北的草原地带,就是当时希腊人已知世界的历史。 (2)据材料分析两部史学著作记述的共同点。结合所学,分析他们这样记述“世界历史”的原因。 27.(18分)家庭与国家高度同构是中国传统家国共同体的一个根本特征。阅读下列材料: 材料一:明浦江郑氏家规(部分) 第12条 每旦,令未冠子弟朗诵“居家则孝悌,处事则仁恕,凡所以济人者皆是也”。 第86条 既仕,须奉公勤政,毋踏贪赎,已添家法。乃用一遵家范,违者以不孝论。 第128条 子孙不得与人昡奇斗胜两不相下,彼以其奢,我以吾脸 ﹣﹣摘编自尹超凡《郑氏家规的伦理价值探析》 材料二:王阳明平南赣乱之后,举乡约告谕乡民,以“和尔邻里,齐尔姻族…‘死丧相助,患难相恤,息讼罢争”。《乡约》中,王阳明要求乡民做“一念而善”的善人,注重修身,内察自省,防止“一念而恶”成为“恶人”。针对民众过恶,王阳明的惩戒方法不在于“请兵灭之”,而在于使乡约之民“兴其善念”。阳明镇守南赣三年,“赣俗丕变,赣人多为良善”。 ﹣﹣摘编自王雅克等《王阳明(南赣乡约)的基层社会治理思想研究》 材料三:州县贤,则民安。贤者视民为子,不忍伤也。约之使人人守法。太守,约州县者也;司道,约府州县者也;抚按无所不约,则天下治矣。臣谨条画州县所当持行者,如课农桑须中心诚恳,欲开民衣食之源,使民兴起。令自抚按而下,以递相约,庶几皇上之仁恩,得实究之民也。 ﹣﹣摘编自高攀龙《申严宪约责成州县疏》 完成下列要求: (1)据材料一,归纳《郑氏家规》对族人的伦理教化要求,分析这些要求对郑氏家族的积极影响。 (2)据材料二,概括王阳明制订和推行《乡约》的社会价值。结合所学知识,指出该乡约所体现的王阳明的思想主张。 (3)州县官吏是将家庭与国家连接为一体的枢纽与关键。据材料三,概括明代大儒高攀龙就加强州县官员管理所提出的建议。综合上述材料,简析传统家国共同体建构的当代价值。 28.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料:若把历史发展轨迹放在一个时空坐标系中,在任何一个横向社会时间坐标点上,历史发展轨迹都会对应一个最理想的社会发展状态。如果按着社会时间顺序连续排列这些理想的社会发展状态,就会得到一条上升性的直线式历史发展轨迹﹣﹣“中轴线”。在资本主义现代化发展轨迹与社会主义传统现代化发展轨迹演化对比示意图上,资本主义现代化发展轨迹与社会主义传统现代化发展轨迹表现出两条立体交叉的运行线路,B点代表的是资本主义现代化发展轨迹起始阶段,BC线路代表着资本主义现代化发展轨迹,D点代表的是社会主义传统现代化发展轨迹起始阶段,DE线路则代表着以苏联模式为基本内涵的社会主义传统现代化发展轨迹,如图所示: ﹣﹣摘编自龚培河《“中轴线”理论及其视野下两条现代化发展道路对比与反思》 结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“社会主义现代化模式与资本主义现代化模式的发展轨迹”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。) 2018-2019学年安徽省安庆二中高二(下)开学历史试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分 1.【解答】依据题干材料,结合所学可知,1929年经济大危机爆发,各国抬高关税,展开关税战,加剧了资本主义国家间的矛盾,德、意、日为摆脱困境,走上对外扩张道路,进一步加剧了世界局势的紧张,人类开始面临着新的大战威胁,故D项正确。 AB不是关税战带来的最大后果,应排除。 C是关税战带来的客观积极影响,应排除。 故选:D。 2.【解答】1929年大危机的爆发,说明资本主义“自由放任”经济政策已无法适应资本主义经济的新发展,故A项错误; 1933年罗斯福就任总统,实行“新政”,而“1930~1932年”,时任美国总统胡佛固守传统的“自由放任”政策,反对政府直接干预,故B项错误; 1935年预算比重低于1934年,没有“接连增加”,故C项错误; 20世纪30年代后半期,美国经济出现明显的复兴迹象,到1939年,美国的工业生产水平创历史新高,与“1936~1938年预算比重连续下降”相符,故D项正确。 故选:D。 3.【解答】A项由于贫富差距加大、市场购买力下降导致1929~1933年的资本主义经济大危机爆发; B项福利国家的建立对社会稳定起了积极的作用; C项家庭联产承包责任制极大地调动了农民的生产积极性,促进了农业生产的发展; D项战时共产主义政策巩固了新生苏维埃政权,但损害了农民的利益,从而引发了严重的经济和政治危机。 综上所述,A、B、C都可以为论点提供论据,D不能为论点提供论据。 故选:D。 4.【解答】根据材料“1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表”,可知: 20世纪90年代以来,世界经济结构发生新变化,农业和工业比重减小,服务业比重增加。 A项,材料无法体现高收入国家越来越忽视农业生产,排除; B项,中低收入国家各产业间发展不均衡,业和工业比重减小,服务业比重增加,排除; C项,不同类型国家产业结构的变革呈现不平衡发展,排除; D项,不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同,符合材料和历史事实,正确。 故选:D。 5.【解答】A.结合凯恩斯主义的时间,我们可以看出,他应该不是到极致并扩张时期。 B.第一次工业革命时期,推行的是自由主义,凯恩斯主张国家干预经济。 C.战后黄金时期,推行的是凯恩斯主义,不符合材料意思。 D.20世纪70年代以后,资本主义出现经济滞胀,凯恩斯主义失灵,所以人们开始重新相信自由主义。 故选:D。 6.【解答】赫鲁晓夫的坏是指废弃部门管理体制,故C正确; 斯大林的好是指实行高度集中的政治体制,故A错误; B是农业方面,排除; 戈尔巴乔夫的坏是指使苏联解体,故D错误。 故选:C。 7.【解答】根据“为成员国的经济恢复和发展提供中长期低息贷款”可知是世界银行的特点,世界银行建立于1945年,适应了美国对外经济扩张,故B正确。 世界上第一个主权国家组成的国际组织是一战后的国联,故A错误。 法德以经济合作促政治和解的初次尝试是1958年的煤钢共同体,故C错误。 材料反应的组织是世界银行,灵活性、渐进性、开放性不是世界银行的特征,故D错误。 故选:B。 8.【解答】从材料的国家成立的时间和内容可以看出,是新兴的独立国家,他们都是资源型的国家,他们是为了应对当时发达国家的经济资源的掠夺而形成的国际组织,是为了这种不利的国际经济秩序而建立的。 故选:A。 9.【解答】“美国加快推行贸易保护政策,不仅与曾经的“盟友”英法德意日等国撕破脸,中美贸易战也是硝烟四起。面对特朗普逆全球化的单边主义政策,全球贸易摩擦不断加剧,世界经济发展面临严峻挑战”表明全球贸易治理体系亟待完善,故C正确; ABD材料未体现,排除。 故选:C。 10.【解答】根据“‘文化’一词正式出现是在西汉刘向的《说苑?指武》中”判断,A时间不符合题意; 材料体现不出“儒学中治国平天下”,排除B; 根据“圣人之治天下也,先文德而后武力…文化不改,然后加诛”,指文治为法,以礼乐典章制度为依据而教化臣民,故C正确,D错误。 故选:C。 11.【解答】从材料中可知唐代设置道举的原因是唐代皇帝追认老子为其始祖,唐代皇帝选择老子为其始祖主要目的在于为巩固统治服务,故D正确; 道举考试并不影响明经科所以并未动摇儒家思想的正统地位,故A项错误; 明显的意图不在于推动文化多元发展,故B错误; 选拔方式上看也没有能够冲击世家大族的意图,故C项错误。 故选:D。 12.【解答】依据题干材料可知,材料认为佛教是道教创始人创建的,这种认识与史实不符,但却被道教徒接受,从侧面说明外来文化借助本土传统扩大影响,故A项正确。 题干材料只是一种传说,不能说明春秋战国时期佛教已传入中国,故B项错误。 传说虽然有夸大的色彩,但是不能反映出阻碍思想文化交流,故C项错误。 题干材料反映的是李耳创建了佛教,没有体现佛教道教的融合,故D项错误。 故选:A。 13.【解答】“学贵得之心。求之于心而非也”“虽其言之出于孔子,不敢以为是也”表明该言论主张心是宇宙万物的本原,主张内心的反省,强调主体意识,故D正确; AC材料未体现,排除; B错在“否定”,排除。 故选:D。 14.【解答】依据材料“道德并不神秘,正如技艺一样,它是人在从事私人事务和公共事务中的智慧的表现,它能调解家庭关系,帮助人们更好地参与城邦国家的事务”、“公正、智慧、节制等是人们必备的品质,人和人之间应以尊敬和正义为原则”可以看出,普罗泰格拉的伦理思想在一定程度上促进雅典民主政治的发展,故A项正确。 B项在材料中没有体现,应排除。 普罗泰格拉反对苏格拉底的“先天道德论”,故C项错误。 智者学派把人从神和自然的状态中解放出来,但是由于生产力的限制,并未完全摆脱传统神学观念的束缚,故D项错误。 故选:A。 15.【解答】“他将自己感性的生活欲求压缩到如此低微的程度”“他又把理性的精神探索发挥到了如此的淋漓尽致”指出启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断,是康德的思想,故D正确; A是古希腊学者,排除; B是文艺复兴的代表,排除; C主张三权分立,排除。 故选:D。 16.【解答】马基雅维利是文艺复兴时期意大利政治家和历史学家,在《君主论》中阐述了建立强大的中央集权国家呼吁明智强悍的君主摆脱神学和道德的束缚,不择手段第使用权术,巩固自己的权利。材料认为当时的社会处于一种无序状态,国家四分五裂,教会为所欲为,人民腐化堕落,因之呼唤专制王权,实现祖国统一符合马基雅维利《君主论》中建立君主制度的必然性的主张,故D正确; ABC材料未体现,排除。 故选:D。 17.【解答】社会契约论是卢梭政治观点的核心之一。他认为社会有一个公共意志,为了维护这个公共意志,大家都应遵守一定的社会契约。统治者如果违反民意,撕毁社会契约,人民就有权推翻他。材料中布拉德肖的言论体现了这一思想,故C正确; A项错误,材料明确说明“一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治”,排除; B项错误,材料并未体现分权的思想,排除; D项错误,天赋人权认为权利是天赋予的,任何人都不能无条件的剥夺,与材料中心思想不符,排除。 故选:C。 18.【解答】“唤醒了宗教,将宗教几乎逐出了政治”、“人类心灵的解放以及精神领域内绝对权力的废黜”表明这里的“它”打破了民众对罗马教会的迷信,故C正确; A与“将宗教几乎逐出了政治”不符,排除; B项是文艺复兴的特点,排除; 进化论材料未体现,故D错误。 故选:C。 19.【解答】A.材料主要反对的是封建愚昧思想,而不是,白色恐怖的统治。 B.材料是想通过揭露中国思想愚昧和落后来宣传资产阶级民主革命的思想,所以主要用意是在后者。 C.材料体现出作者对辛亥革命民主革命思想的赞同,希望纠正人民的愚昧和无知,体现了资产阶级要求,进行深刻的思想解放。 D.材料主要涉及到的是思想的解放,而不是政治制度的建设。 故选:C。 20.【解答】①材料反映的是中国的洋务运动,他从经济上推动了中国的近代化,是中国近代工业化的开端。 ②材料反映的是维新派的君主立宪的主张,维新派进行了戊戌变法,开启了中国近代民主政治化的历程,是中国近代政治近代化的开端。 ③材料反映的是义和团运动,尽管是近代中国人民的反帝爱国运动,但他从本质上是守旧和落后的,没有从根本上适应中国近代化的发展要求。 ④材料反映的是提倡科学,属于新文化运动的内容,它促进了中国近代思想上的近代化。 故选:A。 21.【解答】材料的关键信息“民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也”体现孙中山看到资本主义国家虽然制度是民主的、经济发展的,但对一般百姓来说并没有享受到制度带来的利益,出现贫富分化的现象,因此主张解决民生问题,提出民生主义;题中材料“敢有垄断以置国民之生命者,与众弃之”体现垄断轻视民生,因此放弃,故D正确; AC两项是民族主义,排除; B项并未点出民生主义,排除。 故选:D。 22.【解答】毛泽东思想形成比较完整的理论体系的是在抗日战争时期即延安时期,故C项符合题意; AB两项是毛泽东思想形成时期; D项西柏坡会议是在解放战争时期。 故选:C。 23.【解答】材料中中国知识分子对欧美思想及方法进行讨论,有利于解放人们的思想,故D正确; 民主与科学在近代中国始终未成为主流思想,故A错误; B与史实不符,排除; 材料只是体现了欧美的思想与方法对中国知识分子的影响,并未体现国际合作,故D正确。 故选:D。 24.【解答】旧民主主义革命失败的原因是资产阶级的局限性和国内外敌人的破坏,故A项错误; 孙中山认为欧美革命是成功的,成功之后的建设当中出现问题,而不是革命误入歧途,故B项错误; 材料并没有信息表明共产党影响了孙中山的解释,而且当时孙中山与共产党的合作主要是接受了中共反帝反封建的主张,故C项错误; 孙中山之所以认为革命不成功的原因是因为平等自由思想,是把现实中的政治团体的组织涣散、纪律涣散等现象错误的归纳为自由平等思想,故D项正确。 故选:D。 25.【解答】1991年苏联解体两极格局结束,世界朝着多极化方向发展,与题干所述时间跨度不符,故A项错误。 B项说法与材料无关联,应排除。 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是一脉相承的,本质上是马克思主义在中国不同时期的继承、发展,不存在变化一说,故C项错误。 材料反映的变化说明我党对建设社会主义的认识不断深入成熟,故D项正确。 故选:D。 二、非选择题:本大题共3小题,共50分. 26.【解答】(1)根据材料中的“然则为天下之大害者,君而已矣”“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分”可以看出共同主张是限制君权。联系所学可知,本质区别表现在西方是资产阶级反封建的思想解放运动,而东方是儒学思想在的新的历史条件下的发展。中国的新思想不能像欧洲的思想潮流那样对历史进程产生巨大影响的因素。 (2)根据材料中的“这是一部当时中国人已知世界的历史““主题在于记述希波战争中希腊人的胜利,就是当时希腊人已知世界的历史“,概括归纳得出两部史学著作记述的共同点。他们这样记述的原因,应当联系所学从各自生活的时代背景,如生产水平低、交往范围狭窄、地理知识和民族意识的局限以及古代世界文明处于分散隔绝的状态等方面来回答。 故答案为: (1)共同主张:限制君权(反对封建专制)。本质区别:西方(欧洲)是资产阶级反封建的思想解放运动,东方(中国)是儒学思想在的新的历史条件下的发展(4 分) 因素:①封建君主专制空前强化;②自然经济占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢;③传统思想文化(宋明理学)的影响和束缚。 (2)共同点:以民族历史为中心,观察周边世界;把已知地理范围视为“世界历史”。 原因:社会生产水平较低;交往范围相对狭窄;地理知识和民族意识的局限;古代世界文明处于分散隔绝的状态。 27.【解答】(1)第一小问:依据材料一“明浦江郑氏家规”结合所学知识可知要求有:孝义传家;清廉立身;节俭生活。依据材料结合所学知识可知影响有:弘扬传统美德,家庭成员道德和举止规范;和谐家族关系,家族凝聚力增强。 (2)第一小问:依据材料二“和尔邻里,齐尔姻族…‘死丧相助,患难相恤,息讼罢争”等结合所学知识可知社会价值有:宗族互助,和谐乡里;教化百姓,移风易俗;奖善劝诫,稳定秩序。依据材料二“一念而善”等结合所学知识可知思想主张是:知行合一;致良知。 (3)第一小问:依据材料“约之使人人守法。太守,约州县者也;司道,约府州县者也;抚按无所不约,则天下治矣。”等可知建议有:以法律约束官员,层层监督;明确官员职责,逐级考核。第二小问:当代价值:传承优良家风,弘扬中华美德;构建和谐社会,培育家国情怀。 故答案为: (1)要求:孝义传家;清廉立身;节俭生活。影响:弘扬传统美德,家庭成员道德和举止规范;和谐家族关系,家族凝聚力增强。 (2)社会价值:宗族互助,和谐乡里;教化百姓,移风易俗;奖善劝诫,稳定秩序。思想主张:知行合一;致良知。 (3)建议:以法律约束官员,层层监督;明确官员职责,逐级考核。依据材料一、二、三的相关信息结合所学知识可知当代价值有:传承优良家风,弘扬中华美德;构建和谐社会,培育家国情怀。 28.【解答】关于社会主义现代化模式和资本主义现代化模式的发展轨迹,我们要结合到近代以来资本主义国家经济政策的调整,以及社会主义苏联经济建设道路的探索过程来说,可以从不同的阶段来总结,也可以进行对比分析来进行总结,比如我们可以看出传统苏联式社会主义现代化模式起始阶段优于资本主义现代化模式, 也能够从所学知识认识到,二战后资本主义现代化模式发展优于传统苏联式社会主义现代化模式。对观点的论述主要结合到,苏联经济模式的探索过程,以及20世纪美国和资本主义世界经济探索的过程特征来进行具体论述。 故答案为: 示例一: 论题:传统苏联式社会主义现代化模式起始阶段优于资本主义现代化模式。 阐述:从1917年到1950年30多年的经济发展速度来看,苏俄(联)比绝大多数资本主义国家要快得多,尽管存在很多弊端,但不能否认,就是依靠社会主义现代化道路选择,使苏联一跃而成为世界上仅次于美国的工业化强国。在苏联速实现工业化的同时,1929年到1933年,资本主义世界爆发了严重的经济危机,资本主义制度遭遇严重挑战,经过罗斯福新政直到二战结束后,资本主义世界才最终摆脱这场危机。综上,社会主义传统现代化虽然起步晚,但优于同时期资本主义现代化。 示例二: 论题:二战后资本主义现代化模式发展优于传统苏联式社会主义现代化模式。 阐述:1929年大危机后,资本主义开始转变发展理念,加强国家干预,使资本主义现代化不断发展。相反,苏联模式下的社会主义现代化发展逐渐陷入困境,最终导致苏东剧变,社会主义现代化遭遇挫折。综上,二战后资本主义现代化由于新理念的支配,发展要优于传统苏联式社会主义现代化模式。(示例仅作为参考,不作为阅卷唯一依据,考生如果选择“20世纪80年代社会主义现代化模式开始现多样化,而中国特色社会主义现代化模式是其中最大亮点”“20世纪80年代资本主义现代化适应新形式的需要,也有了新的变化”等作为论题并言之有据,也可赋分)

    • 月考试卷/名校月考
    • 2019-03-14
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  • ID:8-5546022 2018-2019学年四川省绵阳中学高一(下)开学历史试卷

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    1.(1分)史载“周之子孙,苟不狂感者,莫不为天下之显侯,”淮、汉之间建有“汉阳诸姬”,其中以随(今湖北随州市)国为最大,由此可见周朝(  )
    A.神权与权相结合
    B.以血缘宗族关系分配政治权力
    C.权受到诸侯国限制
    D.周天子实现了权力的高度集中
    2.(1分)柳宗元在《封建论》中写道:“周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后,布履星罗,四周于天
    下,轮运而辐集,合为朝觐会同,离为守臣扞(捍)城。”周初的这一做法(  )
    A.有利于维护等级秩序 B.容易形成割据混战
    C.有利于稳定政治统治 D.有利于加强中央集权
    3.(1分)袆在《送申巡检之官序》中记载:“至正十一年,海内多故,天子命勋旧大臣行中书省以镇外服,且以为去朝廷远,事有机速,不可律于常制禀命而行。凡军旅、钱粮、铨选之事,一听其便宜行之。”这说明元朝行省(  )
    A.权力不再受到中央的节制
    B.获得了较大的事务处置权
    C.一直拥有便宜行事的权力
    D.与中央权力之争难以调和
    4.(1分)《旧唐书?穆宗纪》载:“(长庆元年正月)以前检校大理少卿、驸马都尉刘士泾为太仆卿。(门下省)给事中韦弘景、薛存庆封还诏书,上谕之曰:‘士泾父昌有边功,……朕欲加恩,制官敕下’.制命始行。”对材料理解正确的是(  )
    A.体现专制皇权的独断性
    B.皇权受到一定程度的制约
    C.门下省握有人事决定权
    D.体现了唐代决策的民主性
    5.(1分)北宋欧阳修曾上奏朝廷,指出科举制应“以谓者无外,天下一家,故不问东西南北之人,尽聚诸路贡士,混合为一,而惟材是择。”据此可知他主张科举考试应(  )
    A.体现地域差异 B.严格等级出身
    C.统一选拔标准 D.确保公平公正
    6.(1分)《宋史。职官志一》:“左散骑常侍、左谏议大夫、左司谏、左正言,同掌规谏讽谕。凡朝政阙失,大臣至百官任非其人,三省至百司事有违失,皆得谏正。”下列结论较为合理的是(  )
    A.谏官保证宋代政治清明
    B.谏官的设立不利专制皇权
    C.谏官的谏议减少了行政失误
    D.谏官种类繁多造成冗官
    7.(1分)丁韪良1865年到同文馆执教后,“条约翻译”曾成为同文馆每三年一次大考的考试科目,初试时令学生把外文照会译成汉文,复试时则将某条约中的片段译成外文。这反映了(  )
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