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高中物理鲁科版
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  • ID:6-4779538 2018版高中物理第6章力与运动章末总结课件鲁科版必修1:17张PPT

    高中物理/鲁科版/必修1/第6章 力与运动/本章复习与测试

    2018版高中物理第6章力与运动章末总结课件鲁科版必修1:17张PPT章末总结 学考真题试做 网络要点构建 网络要点构建·单元素养回眸 学考试做 1.(2017·山东学业水平考试,1)在国际单位制中,功率的单位是(   ) A.千克 B.牛顿 C.焦耳 D.瓦特 学考真题试做·高考真题体验 解析:质量的单位是千克,不是功率的单位,故A错误;力的单位是牛顿,不是功率的单位,故B错误;功的单位是焦耳,不是功率的单位,故C错误;功率的单位是瓦特,故D正确. ================================================ 压缩包内容: 2018版高中物理第6章力与运动章末总结课件鲁科版必修1.ppt

  • ID:6-4779536 2018版高中物理第6章力与运动习题课二牛顿运动定律的应用课件鲁科版必修1:31张PPT

    高中物理/鲁科版/必修1/第6章 力与运动/本章复习与测试

    2018版高中物理第6章力与运动习题课二牛顿运动定律的应用课件鲁科版必修1:31张PPT习题课二 牛顿运动定律的应用 感悟解题规律 测评学习效果 感悟解题规律·培养科学思维 一、瞬时加速度问题 分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析瞬时时刻前、后的受力 情况,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度.此类问题应注意以下两种基本模型. 1.刚性绳(或接触面):可认为是一种不发生明显形变就能产生弹力的物体.若剪断(或脱离)后,其弹力立即消失,不需要考虑形变恢复时间. 2.弹簧(或橡皮绳):此类物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间.在撤去其他力的瞬间,其弹力的大小往往可以看成不变. ================================================ 压缩包内容: 2018版高中物理第6章力与运动习题课二牛顿运动定律的应用课件鲁科版必修1.ppt

  • ID:6-4779534 2018版高中物理第6章力与运动第4节超重与失重课件鲁科版必修1:30张PPT

    高中物理/鲁科版/必修1/第6章 力与运动/第4节 超重与失重

    2018版高中物理第6章力与运动第4节超重与失重课件鲁科版必修1:30张PPT第4节 超重与失重 教师备课参考 |核心素养养成目标| 物理观念 1.认识超重、失重现象,知道产生超重、失重现象的原因,理解超重现象和失重现象的实质. 2.学会用超重、失重的观点解决相关问题. 科学思维与科学探究 1.通过实验认识超重和失重现象及其产生的条件. 2.从牛顿第二定律应用的角度理解超重和失重的动力学特征. 科学态度与责任 通过超重与失重的学习,体会物理规律与生活的联系. ================================================ 压缩包内容: 2018版高中物理第6章力与运动第4节超重与失重课件鲁科版必修1.ppt

  • ID:6-4779531 2018版高中物理第6章力与运动第3节牛顿第三定律课件鲁科版必修1:25张PPT

    高中物理/鲁科版/必修1/第6章 力与运动/第3节 牛顿第三定律

    2018版高中物理第6章力与运动第3节牛顿第三定律课件鲁科版必修1:25张PPT第3节 牛顿第三定律 教师备课参考 |核心素养养成目标| 物理观念 1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念. 2.理解牛顿第三定律的确切含义,会用它解释生活中的有关问题. 3.会区分平衡力与作用力和反作用力. 科学思维与科学探究 1.让学生多联系生活实际,通过归纳法理解作用力和反作用力的概念、理解牛顿第三定律,体会用该定律解释生活中的现象. 2.通过分析比较法掌握作用力和反作用力与一对平衡力的区别. 科学态度与责任 通过牛顿第三定律的学习,体会物理规律与生活的联系. ================================================ 压缩包内容: 2018版高中物理第6章力与运动第3节牛顿第三定律课件鲁科版必修1.ppt

  • ID:6-4779526 2018版高中物理第6章力与运动第2节牛顿第二定律课件鲁科版必修1:54张PPT

    高中物理/鲁科版/必修1/第6章 力与运动/第2节 牛顿第二定律

    2018版高中物理第6章力与运动第2节牛顿第二定律课件鲁科版必修1:54张PPT第2节 牛顿第二定律 教师备课参考 |核心素养养成目标| 物理观念 1.理解牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义. 2.认识国际单位制在物理学中的重要意义,知道国际单位制中的力学单位. 3.会用牛顿第二定律解决动力学问题. 科学思维与科学探究 1.通过实验探究加速度与物体质量、物体受力的关系,体会探究过程中所用的科学方法,让学生学会利用图象法及化曲为直的物理思想处理实验数据. ================================================ 压缩包内容: 2018版高中物理第6章力与运动第2节牛顿第二定律课件鲁科版必修1.ppt

  • ID:6-4779520 2018版高中物理第6章力与运动第1节牛顿第一定律课件鲁科版必修1:36张PPT

    高中物理/鲁科版/必修1/第6章 力与运动/第1节 牛顿第一定律

    2018版高中物理第6章力与运动第1节牛顿第一定律课件鲁科版必修1:36张PPT第6章 力与运动 第1节 牛顿第一定律 教师备课参考 |核心素养养成目标| 物理观念 1.体会伽利略和亚里士多德对运动和力的关系的不同观点和依据. 2.知道伽利略理想实验及推理方法. 3.理解牛顿第一定律的内容和含义. 4.知道惯性,并会正确解释有关现象. 科学思维与科学探究 1.通过伽利略的斜面实验分析总结出力与运动的关系,进一步理解牛顿第一定律. ================================================ 压缩包内容: 2018版高中物理第6章力与运动第1节牛顿第一定律课件鲁科版必修1.ppt

  • ID:6-4779519 2018版高中物理第5章力与平衡章末总结课件鲁科版必修1:12张PPT

    高中物理/鲁科版/必修1/第5章 力与平衡/本章综合与测试

    2018版高中物理第5章力与平衡章末总结课件鲁科版必修1:12张PPT章末总结 学考真题试做 网络要点构建 网络要点构建·单元素养回眸 学考试做 1.(2015·山东学业水平测试,6)有两个大小分别为3 N和4 N的共点力,它们合力的大小可能是(   ) A.0 B.5 N C.10 N D.15 N 学考真题试做·高考真题体验 ================================================ 压缩包内容: 2018版高中物理第5章力与平衡章末总结课件鲁科版必修1.ppt

  • ID:6-4779517 2018版高中物理第5章力与平衡实验验证力的平行四边形定则课件鲁科版必修1:18张PPT

    高中物理/鲁科版/必修1/第5章 力与平衡/本章综合与测试

    2018版高中物理第5章力与平衡实验验证力的平行四边形定则课件鲁科版必修1:18张PPT实验 验证力的平行四边形定则 科学探究实验 解读实验基础 感悟解题规律 解读实验基础·萃取实验精华 一、作图分析 1.理论值:用铅笔和刻度尺从结点O沿两细绳套方向画直线,按选定的标度作出两只弹簧测力计的读数F1和F2的图示,并以F1和F2为邻边作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,此对角线即为合力F的图示. 2.测量值:用刻度尺从O点按同样的标度沿记录的方向作出一只弹簧测力计的拉力F′的图示. 3.相比较:比较力F′与按照平行四边形定则求出的合力F在大小和方向上是否相同. ================================================ 压缩包内容: 2018版高中物理第5章力与平衡实验验证力的平行四边形定则课件鲁科版必修1.ppt

  • ID:6-4779516 2018版高中物理第5章第3节力的平衡第4节平衡条件的应用课件鲁科版必修1:38张PPT

    高中物理/鲁科版/必修1/第5章 力与平衡/第4节 平衡条件的应用

    2018版高中物理第5章力与平衡第3节力的平衡第4节平衡条件的应用课件鲁科版必修1:38张PPT第3节 力的平衡 第4节 平衡条件的应用 教师备课参考 |核心素养养成目标| 物理观念 1.认识平衡状态及静态平衡. 2.知道共点力的平衡条件,并能应用其解决问题. 3.了解平衡的种类和稳度,知道影响稳度的因素. 科学思维与科学探究 1.注意引导学生学会如何把生产和生活中的具体情景转换成物理模型,再应用相关的物理规律来分析力的平衡问题. 2.通过解析法和图解法,掌握如何分析动态平衡问题. 科学态度与责任 通过力的平衡及平衡条件应用的学习,体会物理规律与生活的联系. ================================================ 压缩包内容: 2018版高中物理第5章力与平衡第3节力的平衡第4节平衡条件的应用课件鲁科版必修1.ppt

  • ID:6-4779515 2018版高中物理第5章力与平衡第2节力的分解课件鲁科版必修1:37张PPT

    高中物理/鲁科版/必修1/第5章 力与平衡/第2节 力的分解

    2018版高中物理第5章力与平衡第2节力的分解课件鲁科版必修1:37张PPT第2节 力的分解 教师备课参考 |核心素养养成目标| 物理观念 1.知道分力和力的分解的概念. 2.理解力的分解是力的合成的逆运算,掌握分解力的方法. 3.能应用力的分解分析生产和生活中的相关问题. 科学思维与科学探究 1.体会等效替代的物理思想在探究自然规律中的作用,通过多举例、多演示,让学生将生活实际与物理概念相联系,通过实例分析掌握力的效果分解法和正交分解法. 2.结合三角形定则掌握图解法求分力、合力的技巧. 科学态度与责任 1.通过力的分解的学习,体会物理规律与生活的联系. 2.进一步渗透等效替代的物理思想. ================================================ 压缩包内容: 2018版高中物理第5章力与平衡第2节力的分解课件鲁科版必修1.ppt