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高中语文暑假专区
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  • ID:2-4734692 安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(五)语文试卷(扫描版)

    高中语文/暑假专区/高二年级

    安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(五)语文试卷(扫描版) ================================================ 压缩包内容: 安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(五)语文试卷(扫描版).doc

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  • ID:2-4734690 安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(四)语文试卷(扫描版)

    高中语文/暑假专区/高二年级

    安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(四)语文试卷(扫描版) ================================================ 压缩包内容: 安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(四)语文试卷(扫描版).doc

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  • ID:2-4732582 安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(三)语文试卷(扫描版)含答案

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    安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(三)语文试卷(扫描版) ================================================ 压缩包内容: 安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(三)语文试卷(扫描版).doc

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  • ID:2-4732580 安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(二)语文试卷(扫描版含答案)

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    安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(二)语文试卷(扫描版含答 ================================================ 压缩包内容: 安徽省六安一中2017-2018学年高二下学期暑假针对性考试(二)语文试卷(扫描版).doc

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  • ID:2-4729388 吉林省梅河口五中2017-2018学年高二(奥赛班)暑期考试语文试卷(PDF版)含答案

    高中语文/暑假专区/高二年级

    ================================================ 压缩包内容: 吉林省梅河口五中2017-2018学年高二(奥赛班)暑期考试语文试卷(PDF版).pdf

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  • ID:2-4729386 吉林省梅河口五中2017-2018学年高一(奥赛班)暑期考试语文试卷(PDF版)含答案

    高中语文/暑假专区/高一年级

    ================================================ 压缩包内容: 吉林省梅河口五中2017-2018学年高一(奥赛班)暑期考试语文试卷(PDF版).pdf

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  • ID:2-4722182 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷(打包13套)(含答案)

    高中语文/暑假专区/高二年级

    2018年高二升高三暑假语文练习卷一 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) ( ) A.“抢跑式”校外培训班喧宾夺主,主要原因在于义务教育优质资源分布不均衡(héng),这种不均衡导致一些中小学校与校外培训机构互相钩连,将培训结果与中小学校招生入学挂钩。 B.教育事业绝不是一个人的独行,团队协作、分工明确、高效执行、目标一致是做成任何事业的必备前提,唯有如此,才能在于浑沌处亮一盏明灯,做教育行业中“口碑(bēi)票房”双丰收的《红海行动》。 C.水受重力驱动,总要往低处流,且荡平阻挡、充盈凹陷,秉(bǐng)持温良向善;沙则借风力助推,偏爱往高处攀,且积沙成峰、摧枯拉朽(xiǔ),始终前赴后继。 D.中国在外交斡(wò)旋过程中提出的一系列理念和方案,体现了中国与世界各国共同发展、休戚(qì)与共的态度和决心,也体现了中国作为大国的使命感和责任感。 阅读下面的文字,完成2,3题。 中国的文人历来有出游的嗜好。[甲]李白的狂放,除去金樽对月“将进酒”,还是仗剑浩歌“行路难”;而在细雨骑驴入剑门的途中,大诗人陆游肯定会有不同于“铁马冰河”的全新感受。[乙]相对于逼仄的书斋来说,外面的世界充满了缤纷浩阔的人生体验,“衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂”,这又是何等的令人神往! ================================================ 压缩包内容: 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷一.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷七.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷三.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷九.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷二.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷五.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷八.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷六.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷十.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷十一.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷十三.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷十二.doc 浙江省2018年高二语文升学暑假练习卷四.doc

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  • ID:2-4694720 河南省镇平县一中2017-2018学年高二暑假强化训练语文试卷(2)含答案

    高中语文/暑假专区/高二年级

    河南省镇平县一中2017-2018学年高二暑假强化训练语文试卷(二) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题 在杂剧产生以前,正统的诗文一直占据着文坛的统治地位,而宋元时期戏曲小说的逐渐勃兴,可以说从根本上改变了这种状态。读元明杂剧,既要看到它与我国传统文学艺术的联系,更要注重它的特殊性。 说到联系,我们不能不注意到古老的诗歌传统对元明杂剧的深刻影响,它首先是诗的戏剧,是“美文舞蹈的、 诗韵兼全的”一种艺术形式。元明杂剧不仅汲取了诗词歌赋的韵律之美、意境之美,还熔铸了诗的灵魂和精神。只 要认真读一读《西厢记》《汉宫秋》等杰作中优美的曲词,就不难领略到这一点。如明人何良俊评郑光祖的《倩女 离魂》之〔圣药王〕曲曰:“清丽流便,语人本色;然殊不浓郁,宜不谐于俗耳也。” 然而,元明杂剧毕竟是一种新的艺术形式。它的曲词必须与情境、矛盾冲突以及人物形象塑造有机结合起来, 甚至必须与表演艺术水乳交融。《元曲选》的编订者臧晋叔谈到:“词本诗而亦取材于诗,大都妙在夺胎而止矣。 曲本词而不尽取材焉,如六经语、子史语、二藏语、稗官野乘语,无所不供其采掇,而要归断章取义,雅俗兼收, 串合无痕,乃悦人耳。”杂剧展现的是广阔的社会生活画面,故须兼收并蓄,雅俗共赏,便是所谓“情词稳称之难”。 王国维激赏《窦娥冤》第二折的〔斗虾蟆〕等曲,说:“此一曲直是宾白,令人忘其为曲,元初所谓当行家,大率 如此。”王国维是真正读懂读透了元曲,他不仅将其当作戏剧的文学剧本来读,且当成美文来读:“由是观之,则 元剧实于新文体中自由使用新言语,在我国文学中,于《楚辞》《内典》外,得此而三。” ================================================ 压缩

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    • 2018-07-28
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  • ID:2-4694718 河南省镇平县一中2017-2018学年高二暑假强化训练语文试卷(1)含答案

    高中语文/暑假专区/高二年级

    河南省镇平县一中2017-2018学年高二暑假强化训练语文试卷(一) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 苏轼和李清照的尊体论 词在发展的初期,普遍被视为“小道”。不过,起源于民间的文体,到了文人手中,往往被赋予更深的意义,因而几乎在词得到北宋文人比较普遍喜爱的同时,词坛就出现了尊体①之说。这一学说大致是在相反相成的两个层面展开的。 北宋前期,《花间》、南唐词风盛行,学之者多追求风格细腻柔婉,至柳永则趋于平俗浮靡,于是有苏轼对传统词风的改革。苏轼改革词风的方式是“以诗为词”,主要表现为对题材内容的拓展,对格调意蕴的重视等。这在主要以倚红偎翠为基本内容的传统中,显得非常另类,所以当时经常得到讽刺性的评价。 值得提出的是,苏轼的这一类创作有着非常鲜明的自觉意识。这表现在,首先,他要突破传统,自成一家。其次,他在文学创作上一贯具有争胜心态。对词坛上某些冲破《花间》、南唐词风的努力,他应该是曾经注意的。以我们对苏轼个性的了解,他肯定要在这方面继续力争超越前人。所以,苏轼实际上是在几个方面争胜,既有和传统词风的争,也有和体现士大夫意识的新兴词风的争,前者是破,后者则是进一步立。 ================================================ 压缩包内容: 河南省镇平县一中2017-2018学年高二暑假强化训练语文试卷(1).doc

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  • ID:2-4694700 福建省厦门双十中学2019届高三暑假第一次返校考试语文试卷(扫描版)含答案

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    • 2018-07-29
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