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高中语文其它版本
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  • ID:2-4738678 鲁人版高中语文必修四第二单元6雨巷课件(共13张PPT)+视频

    高中语文/其它版本/高二上学期

    雨巷:13张PPT 新诗: 新诗,指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。 学习目标: 1、品读诗歌之美。 2、体悟诗歌之真 走进“雨巷”,读出音韵美 1、复沓句式的妙用 2、词的重叠运用 3、韵脚有规律的反复 像梦中飘过 一枝丁香地, 我身旁飘过这个女郎; 她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙, 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里, 消了她的颜色, 散了她的芬芳, 消散了,甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆怅。 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 ================================================ 压缩包内容: 古典 经典 轻音乐 钢琴名曲 神秘花园.mp3 雨巷.flv 雨巷.ppt 雨巷.wmv

    • 授课课件
    • 2018-08-18
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  • ID:2-4567400 《一个人的遭遇》授课课件(实用)

    高中语文/其它版本/高二下学期

    高中语文课件 《一个人的遭遇》课件(实用)共计19张PPT。 肖洛霍夫(1905-1984),苏联作家,曾参加四年的卫国战争,期间遭受了家破人亡的悲剧,作品主要有长篇小说《被开垦的处女地》、 《静静的顿河》;其中《静静的顿河》获得1965年诺贝尔文学奖 ;小品文《考验》、《钦差大臣》;短篇小说《一个人的遭遇》开拓了战争文学的新领域。

  • ID:2-4519952 高中语文《过万重山漫想》获奖课件(22张)

    高中语文/其它版本/高一上学期

    高中语文《过万重山漫想》获奖课件(22张):22张PPT早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 长江三峡 瞿塘峡 巫 峡 西陵峡 ——刘征 过万重山漫想 学习目标 一、整体理解课文内容,理清作者“漫想”的思路。 二、学习课文触景生情,善用联想的写作特点。 三、把握文章的主题思想。 ================================================ 压缩包内容: 高中语文《过万重山漫想》获奖课件(22张).ppt

    • 授课课件
    • 2018-05-15
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    • 流浪客人
  • ID:2-4455628 广东省珠海市普通高中2017_2018学年高一语文下学期期中模拟试题(打包10套)

    高中语文/其它版本/高一下学期

    下学期高一语文期中模拟试题01 一.阅读下面的文言文,完成1—5题。(20分) 项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳军、蒲将军将卒二万,渡河救巨鹿。战少利。陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离。与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之。杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚军冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸侯皆从壁上观。楚战士无不以一当十。楚兵呼声动天,诸侯兵无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将。诸侯将入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也?”项王则夜起,饮帐中,有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船①待,请项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足以王也。愿大王急渡。” 项王笑曰天之亡我我何渡为且籍与江东子弟八千人渡江而西今无一人还纵江东父兄怜而王我我何面目见之 /乃谓亭长曰:“吾骑此马五岁,所当无敌。不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人,项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而亡。 (节选自《史记.项羽本纪》) ================================================ 压缩包

  • ID:2-4391528 高中语文开学第一课(2) (共65张PPT)

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    高中语文开学第一课(2) (共65张ppt):65张PPT初高中语文衔接 第一课 胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华 于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?” ——张爱玲 ================================================ 压缩包内容: 高中语文开学第一课(2) (共65张ppt).ppt

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    • 2018-04-09
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  • ID:2-4381708 广东省深圳市普通高中2017_2018学年高二语文下学期3月月考试题(打包8套)

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    下学期高二语文3月月考试题01 时间150分钟,总分150分。 第Ⅰ卷 阅读题 现代文阅读。(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 粗略的考察人的孤独感,大致可以分为两类:外在的孤独感和内在的孤独感。 外在的孤独感是一种机缘性的、具体的、浮在表层上的心理意识。只要外在环境一变好,这种孤独感便会烟消云散。内在的孤独感则是一种最深层上的心理意识。它常常是朦胧的,莫可名状和说不太清的。正因为说不太清,所以具有一种根本的、永恒的、无法驱散的哲学性质。 大凡有根本孤独感的人,思想感情多为较深沉者。因为他们有独特的见解和独特的个性,不为当时的社会和同时代人所容,在任何场合下他们都有与众不同的表现和格局,故内心常有一种难以排遣的孤独。当他们一旦陶醉在科学、艺术和哲学创作中,他们方才感到实实在在的平安和满足。他们的作品原是写给未来世纪的人看的,所以不为同时代人理解,横遭守旧者和庸人们的攻击。在人类少数天才人物,包括伟大政治家身上,根本的孤独感几乎是一种不治之症。这种孤独感伴随着一种根本的惆怅和忧郁。企图抗衡和摆脱这种孤独感,便成了人类从事文化创造的一种最顽强的定力和内驱力。梵高之所以要拼着一条性命去画,仅仅是为了排遣内心深处一种说不太清的根本的孤独感。爱因斯坦终生对物理学、艺术和哲学的真挚的爱,全然是企图对这种孤独感的永恒的摆脱和最勇敢的回击。 唐诗宋词中那些堪称为千古绝唱者,正是因为它们陈述了一种俯仰千古悠悠的根本的孤独感才成为不朽诗篇。伟大艺术家们的气质,多半有哲理沉思的成分。他们总是从个人具体的孤境(外在的孤独感)出发,上升到普遍的、哲学意义上的地球人的根本孤境。因为它带有永恒性,涉及到人类的根本处境,故具有一种哲理的深度。 ===========

    • 月考试卷/名校月考
    • 2018-04-05
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  • ID:2-4381706 广东省湛江市普通高中2017_2018学年高二语文下学期3月月考试题(打包8套)

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    下学期高二语文3月月考试题01 满分150分,时间120分钟。 第I卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面材料,按要求回答1—3题 美国的一项最新研究显示,中国经济的快速增长主要是由内需推动的,而不是像一些美国官员所说的那么依赖出口。 卡内基国际和平基金会和中国国家发改委国际合作中心刚刚公布的这份研究报告与之前有关中国经济的许多说法恰恰相反。 报告负责人、经济学家艾伯特·凯德尔指出,中国自上世纪90年代以来年均10%的惊人增长“主要是由内需推动的”。“随着国外技术和管理经验的转让,贸易和国外投资无疑变得越来越重要;但是与其它东亚国家的经济不同,中国的发展速度周期并不受美国经济增长和衰退的影响——而且情况恰恰相反。”他说,中国最近的通胀是“国内城乡结构问题的产物,而不是与贸易顺差或外汇储备有关的过度货币增长有关”。 而与此同时,华盛顿方面对中国政府的经济政策却是一片抗议之声,他们声称中国人为压低货币价值,为的是在出口方面占优势,从而维持经济的增长。美国官员说,中国应进一步刺激国内需求,这样有助于缓解对出口的依赖,因为正是其对出口的依赖造成了全球贸易不平衡。 但凯德尔的报告说,中国的增长已经在很大程度上是由内需推动的。他说:“美国政府的分析家应该纠正关于中国经济增长的普遍错误认识,即中国的增长依赖出口,因此也就依赖汇率——而情况并不是这样。”“美国针对中国的贸易行为和长期发展的贸易和外交上的思维应有所改变,有必要把这个结论考虑进去。” 凯德尔说,鉴于中国的经济增长不是出口导向型,美国就应该着力改进影响自身国际竞争力的国内因素,而不是指责中国造成了不平衡。“当然,这并不是说成功的出口增长不是中国发展战略的重要组成部分。”“在主要由内

    • 月考试卷/名校月考
    • 2018-04-05
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  • ID:2-4381704 广东省中山市普通高中2017_2018学年高二语文下学期3月月考试题(打包10套)

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    下学期高二语文3月月考试题01 (总分为150分,时间为150分钟) 一.语言文字运用 1.下列词语中加点的字的读音,完全正确的一组是( ) (3分) A.绮筵(qǐ) 旌旆(pèi) 凤阙 (què) 江渚(zhǔ) 槛外长江空自流 (kǎn) B.稽首(qǐ) 霰 (xiàn) 汀上白沙 (tīng) 纤尘 (xiān) 扁舟(piān) C.砧声 (zhān) 浣女 (huàn) 朔漠 (sù) 塞草腓 (féi) 玉箸(zhǚ) D.草檄 (xí) 天姥 (mǔ) 渌水(lǜ) 欢谑 (nuè) 啾啾(jiǖ) 2.下列句子中,没有错别字的一项是( ) (3分) A. 人生代代无穷己,江月年年只相似。不知江月代何人,但见长江送流水。 B.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华留照君。 C.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 D.熊咆龙吟殷岩泉,慄深林兮惊层颠。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(  ) (3分) A.近年来,世界各地局部的战争连接不断,造成大量的难民毁家纾难,流离失所,这一现象已引起了国际社会的极大关注。 B.近年连续发生多起耸人听闻的煤矿爆炸案,中央下决心严打官煤勾结的不法行为。 ================================================ 压缩包内容: 广东省中山市普通高中2017_2018学年高二语文下学期3月月考试题01201804021155.doc 广东省中山市普通高中2017_2018学年高二语文下学期3月月考试题02201804021156.doc 广东省中山市普通高中2017_2018学年高二语文下学期3月月考试题03201804021157.doc 广东省中山市普通高中2017_2018学年高二语文下学期3月月考试题04201804021158.doc 广东省中山市普通高中2017

    • 月考试卷/名校月考
    • 2018-04-05
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  • ID:2-4350054 高二语文课件《文言文断句》27张

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    高二语文课件《文言文断句》27张:27张PPT文言文断句 迁安一中 高二语文 下雨天留客天留我不留 趣味导入 下雨天留客,天留我不留! 下雨天留客,天留我?不留。 下雨天留客,天留我不?留。 下雨,天留客;天留我不留! 下雨天,留客天,留我?不留。 下雨天,留客天,留我不?留。 下雨天,留客天,留我不留? ================================================ 压缩包内容: 高二语文课件《文言文断句》27张.ppt

  • ID:2-4331242 高一下期语文开学第一课 课件 (共51张PPT)

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    高一下期语文开学第一课 课件 (共51张ppt):51张PPT2018,旺旺旺! 我们又启程了 这个春节假期,我们身边发生了很多故事,温暖的、感人的、励志的…… 让我们把这些事作为一个假期的总结、新学期的开始,把它们所透露出的精神讲给你们听吧! ================================================ 压缩包内容: 高一下期语文开学第一课 课件 (共51张ppt).pptx