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高中语文人教版(新课程标准)
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  • ID:2-4739552 说“木叶”课件 (共34张PPT)

    高中语文/人教版(新课程标准)/必修五/第三单元/9 说“木叶”

    人教版高中语文必修五第三单元第九课说“木叶”课件 (共34张ppt):31张PPT说“木叶” 说“木叶” 树:为何不说树叶? 后皇嘉树,橘徕服兮 桂树丛生兮山之幽 庭中有奇树,绿叶发华滋 叶密鸟飞碍,风轻花落迟 皎皎云间月,灼灼叶中华 叶:难道为了简练? 木叶:树叶为何无人过问? ================================================ 压缩包内容: 人教版高中语文必修五第三单元第九课说“木叶”课件 (共34张ppt).ppt

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  • ID:2-4739550 写触动人心灵的人和事(共32张PPT)

    高中语文/人教版(新课程标准)/必修一/表达交流/心音共鸣 写触动心灵的人和事

    人教版高中语文必修1 写触动人心灵的人和事(共32张ppt):32张PPT表达交流 心音共鸣——写触动人心灵的人和事 人生有许多图景,像四季的风景一样美丽,但我们的眼睛却常常熟视无睹,为什么呢?因为心灵的麻木。触动自己的心灵,让自己的双眼饱含感动的泪水,只有这样,心中才会有美丽的彩虹,而你的笔下才会流淌出动人的文字。 写真事——有价值 三真作文 说真话——让人信 抒真情——感动人 义理(骨) 美文的要素 词采(肉) 文气(血) ================================================ 压缩包内容: 人教版高中语文必修1 写触动人心灵的人和事(共32张ppt).ppt

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  • ID:2-4739548 优美的汉字 课件(共40张PPT)

    高中语文/人教版(新课程标准)/必修一/梳理探究/优美的汉字

    人教版高中语文必修1 优美的汉字 课件(共40张ppt):40张PPT优美的汉字 汉字的起源 汉字已有五千年的历史。它由记事符号和记事图画演变而成。早在新石器时代晚期的彩陶上,就出现图画和符号,它就是汉字的前身。现在所能看到的最早成熟汉字,是公元前十四世纪(商代)刻于兽骨和龟甲上的文字,称甲骨文。已使用单字四千六百多个,形声字已占一定比例,已是发展成熟的文字了。 ================================================ 压缩包内容: 人教版高中语文必修1 优美的汉字 课件(共40张ppt).ppt

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  • ID:2-4739514 《小狗包弟》教学课件 (共31张PPT)

    高中语文/人教版(新课程标准)/必修一/第三单元/8 小狗包弟

    2018年秋学期人教版高中语文必修一第三单元第八课《小狗包弟》教学课件 (共31张ppt):31张PPT——巴金 小狗包弟 学习目标 1.阅读文本,品味文本,提高对语言的感悟能力,理解作者对小狗包弟的感情变化; 2.走出文本,感悟作者勇于自我反省和解剖的精神,联系社会,感受生活,认识自我。 巴金(1904-2005),四川成都人,原名李尧棠,字芾甘,现代著名的文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一,被誉为“20世纪中国的良心”被国务院授予“人民作家”称号。 ================================================ 压缩包内容: 2018年秋学期人教版高中语文必修一第三单元第八课《小狗包弟》教学课件 (共31张ppt).ppt

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  • ID:2-4739512 《再别康桥》教学课件(共45张PPT)

    高中语文/人教版(新课程标准)/必修一/第一单元/2 诗两首/再别康桥

    2018年秋学期人教版高中语文必修一第一单元第二课《再别康桥》教学课件(共45张ppt):45张PPT再别康桥 再别康桥 徐志摩 1轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 2那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘, 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 3软泥上的青荇(xìng), 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草! ================================================ 压缩包内容: 2018年秋学期人教版高中语文必修一第一单元第二课《再别康桥》教学课件(共45张ppt).ppt

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  • ID:2-4734844 《心音共鸣-写触动心灵的人和事》作文指导(共43张PPT)

    高中语文/人教版(新课程标准)/必修一/表达交流/心音共鸣 写触动心灵的人和事

    人教版高中语文必修1 《心音共鸣-写触动心灵的人和事》作文指导(共43张ppt):43张PPT心音共鸣 写触动心灵的人和事 高考作文评分标准 高考作文要想达到一类卷标准得高分,必须做到:记叙性文体讲求“形象性、感染力和独特性”。议论性文体讲求“思想性、独特性和说服力”。 高一作文训练目的 学会写复杂记叙文 ================================================ 压缩包内容: 人教版高中语文必修1 《心音共鸣-写触动心灵的人和事》作文指导(共43张ppt).ppt

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  • ID:2-4731572 高中语文人教版必修1 第三单元第9课《记梁任公先生的一次演讲 》教案

    高中语文/人教版(新课程标准)/必修一/第三单元/9 *记梁任公先生的一次演讲

    课题名称 记梁任公先生的一次演讲  三维目标 1知识与能力:整体把握全文,体会作者通过细节描写来表现人物性情的技巧 2、过程与方法:引导学生学习叙事中表现人物的方法,并适当补充课外资料(如《箜篌引》和《逃花扇》原文),激起学生想象的情感,更好的体会人物的形象以及精神内涵。 3、感情态度与价值观:体会作者对梁任公先生含蓄的敬仰之情,理解任公先生忧国忧民、关心大事的精神品质和独特的人格魅力。  重点目标 目标1 难点目标 目标2  导入示标   目标三导 第一课时 学做思一,认识“梁任公”先生 梁启超(1873——1929年)字卓如,号任公、饮冰室主人,广东新会茶坑村人,是中国资产阶级启蒙思想家、政治家、教育家、学术大师,有中国近代百科全书式的文化巨匠之称,他的一生,经历了晚清与民国两个时期,他的业绩,包括了政治和学术两个方面。 梁启超自幼聪颖好学,才思敏捷,四岁便在开始学习中国古代典籍,有“神童”之称,十二岁考中秀才,十七岁考中举人,1890年梁启超师从康有为,求学于万木草堂,接受维新变法思想。先后倡导、发动公车上书,通过强学会、《时务报》等积极宣传维新变法理论,参与和领导了“戊戌变法”运动,成为资产阶级维新派的杰出代表,推动中国历史前进。戊戌政变后,他东渡日本,并创办《清议报》、《新民丛报》,广泛宣传了西方资产阶级的政治思想和社会学说,影响和启迪了整整一代人。 ================================================ 压缩包内容: 高中语文人教版必修1 第三单元第9课记梁任公先生的一次演讲 教案.doc

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  • ID:2-4731570 高中语文人教版必修1 第三单元第8课《小狗包弟》 教案

    高中语文/人教版(新课程标准)/必修一/第三单元/8 小狗包弟

    课题名称 小狗包弟  三维目标 熟悉作家及时代背景 理清课文的思路及作者的思想情感 阅读理解本文的思想价值和写作价值 引导学生认识自我、关注历史、关注社会  重点目标 目标2、3 难点目标 目标2  导入示标 1、熟悉作家、作品及时代背景 2、理清课文的思路及作者的思想情感  目标三导 第一课时 导入 巴金——20世纪中国的良心! 有一位感动中国的伟大作家,他把心交给了读者,在他101岁的人生旅程中,留下了1300万字的作品。他就是巴金,一位世纪老人,一位文学巨匠,一位精神的拓荒者和领路人。被誉为“20世纪中国的良心”。 珍爱未来,所以我们反省过去! 反省过去,是为重建精神家园! 作家简介 巴金(1904~2005),原名李尧棠,字芾甘,生于四川成都一个官宦家庭。 1928年完成第一部中篇小说《灭亡》。 代表作:“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》) “激流三部曲”(《家》《春》《秋》) 散文集:《随想录》(5集) 《随想录》简介 晚年思想漫笔,五卷本的忏悔录,对自身及周遭问题的深刻剖析与大胆揭示。——我明明记得我曾经由人变兽,有人告诉我这不过是十年一梦。还会再做梦吗?为什么不会呢?我的心还在发痛,它还在出血。但是我不要再做梦了。我不会忘记自己是一个人,也下定决心不再变为兽,无论谁拿着鞭子在我背上鞭打,我也不再进入梦乡。当然我也不再相信梦话!讲出了真话,我可以心安理得地离开人世了。可以说,这五卷书就是用真话建立起来的揭露“文革”的“博物馆”吧。 ================================================ 压缩包内容: 高中语文人教版必修1 第三单元第8课小狗包弟 教案.doc

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  • ID:2-4731568 高中语文人教版必修1 第三单元第7课记念刘和珍君 教案

    高中语文/人教版(新课程标准)/必修一/第三单元/7 记念刘和珍君

    课题名称 记念刘和珍君  三维目标 1、“阅读鉴赏”为写人记事的散文单元,分别选自鲁迅、巴金、梁实秋的作品,重点把握“人物精神、写作写法”。 2、激趣(文学味——文化味、人文味)过渡(记别人的结论——写自己的认识)规范(落实基础知识、会作旁批) 3、引导学生诵读散文。 4、指导学生透过对人与事的描写,揣摩人物的言行、心理,体察人物的个性、情操。 5、指导学生学会旁批,结合阅读进行探究学习。  重点目标 目标1、4、5 难点目标 目标4  导入示标  这是民国以来最黑暗的一天。 ——鲁迅《无花的蔷薇》 关于“三一八”惨案,你了解哪些?  目标三导  第一课时 导入新课 “三一八”惨案当噩耗传来的时候,鲁迅正在写《无花的蔷薇》,他怀着满腔的悲愤,当天晚上就写下了该文的4-9则,揭露控诉反动派的这一暴行,并指出:“如此残虐险狠的行为,不但在禽兽中所未曾见,便是在人类中也极少有的” ;“这不是一件事的结束,而是一件事的开头。墨写的谎言,决掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久,就要付更大的利息。”后来,鲁迅又相继写了《死地》《可惨与可笑》等文。4月1日,写下了著名的《记念刘和珍君》,后收在《华盖集续编》。 学做思一,整体感知,了解内容 ================================================ 压缩包内容: 高中语文人教版必修1 第三单元第7课记念刘和珍君 教案.doc

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  • ID:2-4731556 高中语文人教版必修1 第一单元第2课《诗两首-再别康桥 》教案

    高中语文/人教版(新课程标准)/必修一/第一单元/2 诗两首/再别康桥

    课题名称 再别康桥  三维目标 1.了解诗人相关常识; 2.品味诗歌的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美; 3.培养学生诗歌朗读技巧及鉴赏方法。  重点目标 目标1 难点目标 目标2  导入示标   目标三导 一、课堂导入 由电视剧《人间四月天》引出徐志摩,从而导入课文。 二、学做思一,整体感知 1.介绍徐志摩。 徐志摩(1896~1931),现代诗人、散文家。名章垿,笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。1915年毕业于杭州一中,先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。1918年赴美国学习银行学。1921年赴英国留学,入伦敦剑桥大学当特别生,研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。 1921年开始创作新诗。1922年回国后在报刊上发表大量诗文。1923年参与发起成立新月社。加入文学研究会。1924年与胡适、陈西滢等创办《现代评论》周刊,任北京大学教授。印度大诗人泰戈尔访华时任翻译。1925年赴欧洲,游历苏、德、意、法等国。1926年在北京主编《晨报》副刊《诗镌》,与闻一多、朱湘等人开展新诗格律化运动,影响到新诗艺术的发展。同年移居上海,任光华大学、大夏大学和南京中央大学教授。1927年参加创办新月书店。次年《新月》月刊创刊后任主编。1930年任中华文化基金委员会委员,被选为英国诗社社员。同年冬到北京大学与北京女子大学任教。1931年初,与陈梦家、方玮德创办《诗刊》季刊,被推选为笔会中国分会理事。同年11月19日,由南京乘飞机到北平,因遇雾在济南附近触山,机坠身亡。 ================================================ 压缩包内容: 高中语文人教版必修1 第一单元第2课诗两首-再别康桥 教案.doc

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