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高中信息技术粤教版
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  • ID:14-4193154 《信息安全法律法规及道德规范》教学课件2

    高中信息技术/粤教版/必修1 信息技术基础/第六章 信息安全/6.2 信息安全法律法规及网络道德规范/本节综合与测试

    31张幻灯片
    本节课是广东版《信息技术基础》第六章第一节的第二部分,6.1节主要介绍了有信息安全和怎样维护信息安全的知识,增强了学生的信息安全意识,引导学生主动了解更多的信息安全方面的知识,而本节课主要是关于威胁信息安全的其中一个重要的内容——计算机病毒。培养让学生养成良好的信息活动习惯。
    高一年级的学生通过前几章的学习,已经具备一定的信息素养和必要的计算机操作能力,学生特别对网络有很浓厚的兴趣。通过上一节课的学习对信息安全已有了一定程度上的认识。这节课再通过对计算机病毒的相关知识的学习,加深学生对信息安全知识的了解。

  • ID:14-4193152 《信息及特征》教学设计

    高中信息技术/粤教版/必修1 信息技术基础/第一章 信息与信息技术/1.1 信息及其特征/1.1.2 信息的基本特征

    广东基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编写的信息技术(必修)《信息技术基础》第一章第一节《信息及其特征》。“信息及其特征”是高中《信息技术基础》教材1.1节内容,是在初中信息技术课程基础上的拓展和加深,本节课的内容是第二章“信息的获取”的基础,只有学好了本章的知识,在以后的学习才能更加轻松,所以本节课教学地位十分重要。
    本节课主要介绍了信息的定义及其特征。讲解分析理论,要避免枯燥空洞,充分发挥学生的主体性,教学中应该注重问题情境的创设和学生学习形式的多样,让学生在教师的引导下进行探讨,形成积极主动的学习态度,在学生由“要我学”变成“我要学”的氛围中愉快地接受新知识。
    高中分阶段,学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识,可以让他们从大量存在的现象中,发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。

  • ID:14-3963312 2.1信息获取的过程与方法教案

    高中信息技术/粤教版/必修1 信息技术基础/第二章 信息的获取/2.1 获取信息的过程与方法/2.1.2 确定信息来源

    一、教学目标 知识与技能: 1、让学生能根据问题确定信息需求和信息来源; 2、了解信息获取的途径和方法; 3、掌握保存信息的一般方法。 过程与方法: 1、能分析信息来源的多样性及其原因; 2、能根据实际学习生活中的信息需求(数量、质量、形式、时效等),讨论获取信息的过程,总结一般规律; 3、能通过分析和比较,使用信息技术交流思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题。 情感态度价值观: 培养学生分析问题以及对信息进行有效整理的良好素养。了解信息来源的多样性及其实际意义,学会根据问题确定需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。21教育网 二、重点和难点 重点: 1、学会对所需信息进行确定; 2、使学生明确信息来源的多样化; 3、使学生了解信息采集的多种途径。 难点: 1、能采用合适的方法途径获

  • ID:14-2479506 云南省普洱中学高中信息技术 6.1网络安全教案 粤教版选修3

    高中信息技术/粤教版/选修3 网络技术应用/第六章 网络安全技术 /6.1 网络安全

    6.1网络安全 一、教学目标: (一)知识与能力 1.了解电子商务与网络安全。 2.了解网络应用中的安全隐患。 3.知道一些互联网络应用的好习惯。 (二)过程与方法 1.通过学习互联网络在现实生活中的应用,使学生认识到人类生活离不开网络信息,从而进一步认识到网络安全的价值,培养学生安全使用计算机互联网络的好习惯。 2.运用所学知识,分析解决身边的网络安全方面的问题。 (三)情感态度和价值观 1.培养学生自主学习能力。 2.感悟网络安全知识与我们的生活息息相关。 3.培养学生安全应用互联网络的好习惯。 二、教学重点、难点 教学重点:网络应用中的安全隐患。 ================================================ 压缩包内容: 云南省普洱中学高中信息技术 6.1网络安全教案 粤教版选修3.doc

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  • ID:14-2479505 云南省普洱中学高中信息技术 4.3网页制作学案教案 粤教版选修3

    高中信息技术/粤教版/选修3 网络技术应用/第四章 网站的开发 /4.3 网页的制作

    网页制作 教学目标: 1、了解网页的主要构成内容 2、学会网页的布局 3、学会网页中插入图片,文字设置,插入超链接的方法 教学内容: 1、启动FrontPage “开始”菜单——程序——Microsoft office——Microsoft FrontPage 2、新建网页:文件——新建——空白网页 表格——表格布局 表格——插入表格 调整表格 插入图片: 1.插入:插入——图片——剪贴画(来自文件) 2.设置:右击图片(快捷菜单)——图片属性 3.删除:选择图片——按删除键 调整图片,单击图片,出现小黑方块,就可调整图片 文字的录入:直接录入。 复制——复制粘贴 ================================================ 压缩包内容: 云南省普洱中学高中信息技术 4.3网页制作学案教案 粤教版选修3.doc

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  • ID:14-2479504 云南省普洱中学高中信息技术 4.2网站规划设计教案 粤教版选修3

    高中信息技术/粤教版/选修3 网络技术应用/第四章 网站的开发 /4.2 网站的设计

    4.2网站规划设计 一、教材分析】本案例是教育科学出版社《网络技术应用》(选修)第四章第三单元网站实现的第一课时,主要介绍使用网页制作工具FrontPage实际动手制作自己的网站,将规划设计的蓝图通过同学们自己的努力成为现实。 二、学生分析】学生对网站的实际制作较感兴趣,但实际操作制作水平差距很大,虽然在教育科学出版社《信息技术基础》(必修)课程第六章信息集成与信息交流部分已有介绍,但学生对网站实现的基本过程理解不够,整体感不强,有待进一步提高。 三、教学目标】 1、让学生从整体上感悟网站实现的基本过程。(过程与方法) 2、熟练使用FrontPage建立网站、制作网页。(知识与技能) ================================================ 压缩包内容: 云南省普洱中学高中信息技术 4.2网站规划设计教案 粤教版选修3.doc

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  • ID:14-2479503 云南省普洱中学高中信息技术 4.1规划个性网站教案 粤教版选修3

    高中信息技术/粤教版/选修3 网络技术应用/第四章 网站的开发 /4.1 网站的规划

    4.1规划个性网站(2课时) 【教学分析】 教材分析 本节内容为教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书《网络技术应用》(选修)第四章“网站的开发”的第一节“网站的规划”,课时为2节。第一节我主要讲解基本概念和需求分析,并安排学生课后进行选题;第二节主要以学生讨论网站选题,并分组规划网站及确定网站名称。 教学对象分析 本案例的对象是高一年级的学生。通过上学期和本学期的学习,大部分学生有了一定的信息技术基础及网络知识,学生上网现象普遍,上网兴趣极高,被各种形形色色的网站所吸引,很想亲手制作自已的网站。但由于这一时期的学生认知能力、观察能力、思维能力仍不成熟,如何培养学生良好、健康的学习方法是教师的关键。 教学重点及难点分析 ================================================ 压缩包内容: 云南省普洱中学高中信息技术 4.1规划个性网站教案 粤教版选修3.doc

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  • ID:14-2479502 云南省普洱中学高中信息技术 3.4因特网多媒技术教案 粤教版选修3

    高中信息技术/粤教版/选修3 网络技术应用/第三章 因特网的应用 /3.4 因特网多媒体技术

    3.4因特网多媒技术 学习目的:1、欣赏网上音乐和动画,体验因特网上的多媒体。       2、了解因特网中的流媒体技术、虚拟现实技术的在现实生活中的应用。       3、理解流媒体技术的工作原理。 重点难点:流媒体技术的工作原理 学习方式:情景设置法 任务驱动法 学习任务:       学习内容:   一、流媒体技术    为了不因网络速度而影响因特网上的影音内容的播放,因特网上的影像、声音媒体的播放都使用的流媒体技术。   1、什么是流媒体技术      流媒体技术就是把连续的影像和声音信息经过压缩处理后放到网络服务器上,让浏览者一边下载一观观看、收听,而不需要等到整个多媒体文件下载完成才能观看的技术。流媒体技术融合很多网络技术,它涉及到数据的采集、压缩、存储、传输以及网络通信等多项技术。 ================================================ 压缩包内容: 云南省普洱中学高中信息技术 3.4因特网多媒技术教案 粤教版选修3.doc

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  • ID:14-2479500 云南省普洱中学高中信息技术 3.2因特网上的信息检索教案 粤教版选修3

    高中信息技术/粤教版/选修3 网络技术应用/第三章 因特网的应用 /3.2 因特网上的信息检索

    3.2因特网上的信息检索 学习目的:1、掌握搜索引擎的类型与特点。      2、了解搜索引擎的产生与发展。      3、理解搜索引擎的工作原理。 重点难点:搜索引擎的类型与特点、搜索引索的工作原理。 学习方式:情景设置法 任务驱动法 学习任务:       学习内容:    一、因特网信息检索的方法      在因特网中信息检索的方法主要有三种:         1、基于超文本/超媒体的信息浏览         2、基于目录服务的信息查询(目录式搜索)         3、使用搜索引擎进行信息检索(全文搜索) ================================================ 压缩包内容: 云南省普洱中学高中信息技术 3.2因特网上的信息检索教案 粤教版选修3.doc

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  • ID:14-2479499 云南省普洱中学高中信息技术 3.1英特网上的信息资源教案 粤教版选修3

    高中信息技术/粤教版/选修3 网络技术应用/第三章 因特网的应用 /3.1 因特网上的信息资源

    3.1 FTP资源 一、教学分析 教材分析:   “ FTP资源 ”主要内容是因特网服务类型中的文件传输服务,由于文件传输服务涉及的方面很广,不可能在一节课内全部讲完,再加上个人认为学生应该要掌握这方面的知识因此,我划分为二个课时,第一课时讲解文件传输的基本概念和常用的文件传输的方法以及多种文件传输工具的使用介绍。第二节课讲解如何配置文件传输服务器以及在配置过程中需要注意的事项。为了更好地提高学生的综合应用能力; 教学目标 :   1、知识与技能:   (1)、了解英特网服务的基本类型和特点,掌握常用的FTP工具的基本使用方法,能够根据需要从服务器上获取资源。   (2)、学会自己配置ftp服务器,提高学生使用ftp进行资源共享和共享资源的获取的能力,以适应信息技术的发展变化。   2、过程与方法:   通过教师讲解和演示,利用任务驱动,通过学生分组探究,协作学习,在完成一个个具体的任务的过程中了解常用的文件传输方法; 以具体的任务为外驱力,在教师的引导下,通过学生个体的自主探究和相互间的协作学习来 配置 ftp服务器,提高学生信息技术的综合应用能力。 ================================================ 压缩包内容: 云南省普洱中学高中信息技术 3.1英特网上的信息资源教案 粤教版选修3.doc

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