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高中生物人教版(新课程标准)
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  • ID:11-4192392 江苏省启东市高中生物第五章细胞的能量供应和利用练习题(打包44套)新人教版必修1

    高中生物/人教版(新课程标准)/必修1《分子与细胞》/第五章 细胞的能量供应和利用/本章综合与测试


    实验--比较过氧化氢在不同条件下的分解
    1. 下列对"比较过氧化氢在不同条件下的分解"实验结果分析,正确的是(  ) A.在过氧化氢酶的作用下,过氧化氢分解最快,是因为20%的肝脏研磨液的浓度高于3.5%的FeCl3溶液 B.3.5%FeCl3对过氧化氢分解速率慢是因为其分子摩尔浓度过高,影响了活性的正常发挥 C.肝脏研磨液中过氧化氢分解速率快,是因为酶的催化效率比一般无机催化剂催化效率高 D.如果将四支试管放在90 ℃水浴中,第4支试管(加肝脏研磨液的试管)反应速度仍为最快
    2. 已知H2O2= H2O+ O2可以通过反应过程中O2的生成速度(即从气泡从溶液中释放的速度)来判断H2O2的分解速度,请用所给的材料和用具设计实验,使其同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性,要求写出实验步骤、预测试验结果、得出结论,并回答问题。实验材料及用具:适宜浓度的H2O2溶液、蒸馏水、3.5℅FeCl3溶液、0.01℅牛过氧化氢酶溶液、恒温水浴锅、试管。
    (1)实验步骤:①


    (2) 实验结果预测及结论: 整个实验中,不同处理的试管中O2的释放速度从快到慢依次是
    ================================================
    压缩包内容:
    江苏省启东市高中生物第五章细胞的能量供应和利用5.1降低化学反应活化能的酶实验__比较过氧化氢在不同条件下的分解1练习题新人教版必修120180110275.doc
    江苏省启东市高中生物第五章细胞的能量供应和利用5.1降低化学反应活化能的酶实验__比较过氧化氢在不同条件下的分解2练习题新人教版必修120180110276.doc

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  • ID:11-4189374 江苏省启东市高中生物第一章遗传因子的发现1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)练习题(打包14套)新人教版必修2

    高中生物/人教版(新课程标准)/必修2《遗传与进化》/第一章 遗传因子的发现/第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)

    两对相对性状的杂交实验 1. 做两对相对性状的自由组合定律遗传实验时,不是必须考虑的一项是(  ) A.亲本双方都必须是纯合体 B.每对相对性状各自要有显隐性关系 C.控制两对相对性状的基因独立分配 D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本 2. 已知柿子椒果实圆锥形(A)对灯笼形(a)为显性,红色(B)对黄色(b)为显性,辣味(C)对甜味(c)为显性,假定这三对基因自由组合。现有以下4个纯合亲本: 亲本 果形 果色 果味 甲 灯笼形 红色 辣味 乙 灯笼形 黄色 辣味 丙 圆锥形 红色 甜味 丁 圆锥形 黄色 甜味 (1)利用以上亲本进行杂交,F2能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株亲本组合有____________________________。 (2)上述亲本组合中,F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株比例最高的亲本组合为______________,其基因型为______________,这种亲本组合杂交F1的基因型和表现型是________________,其F2的全部表现型有__________________________________________,灯笼形、黄色、甜味果实的植株在该F2中出现的比例是______________。 3. 孟德尔用豌豆进行两对相对性状的自交实验不必考虑的是(  ) A.亲本的双方都必须是纯合子 B.两对相对性状各自要有显隐性关系 C.对母本去雄,授以父本花粉 D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本 ================================================ 压缩包内容: 1.2孟德尔的豌豆杂交实验二两对相对性状的杂交实验1练习题新人教版必修220180111174.doc 1.2孟德尔的豌豆杂交实验二两对相对性状的杂交实验2练习题新人教版必修220180111175.doc 1.2孟德尔的豌豆杂交实验二孟德尔试验方法的启示1练习题新人教版必修220180111176.doc 1.2孟德尔的豌豆杂交实验二孟德尔试验方法的启示2练习题新人教版必修22018011

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  • ID:11-4189358 江苏省启东市高中生物第一章遗传因子的发现1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习题(打包15套)新人教版必修2

    高中生物/人教版(新课程标准)/必修2《遗传与进化》/第一章 遗传因子的发现/第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)

    一对相对性状的杂交实验 1. 围绕基因分离定律,回答下列问题: (1)用实验来模拟杂合子Dd自交,DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,只能准备_________________个小桶,小桶代表_______________。 (2)为验证基因分离定律,常用的遗传实验方法是________________。 (3)为判别一粒黄色玉米是否为纯合子,并保持其原有性状,采取的实验操作方法是____________________________________________。 (4) 遗传学上常以豌豆作为实验材料的原因是_________________________________。 2. 实验题 一、材料、用具:纯种高茎豌豆、纯种矮茎豌豆、剪刀、毛笔 二、方法、步骤与结果 (一)去雄:用剪刀去掉纯种高茎豌豆花中的雄蕊。 (二)授粉:用毛笔蘸取纯种矮茎豌豆花中的花粉,并涂到纯种高茎豌豆花中雌蕊的柱头上。 (三)结果:将此高茎豌豆植株上所结种子种下,所得植株全部为高茎。 三、结论:豌豆植株的高茎对矮茎为显性。 专家认为:仅用实验步骤(一)、(二)、(三)还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上补充相应的方法、步骤和结果。 3. 纯合高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F1均为高茎,让F1与矮茎豌豆杂交,子代中与两亲本表现型均不同的个体所占比值是( ) A.0 B.50% C.25% D.75% ================================================ 压缩包内容: 1.1孟德尔的豌豆杂交实验一一对相对性状的杂交实验1练习题新人教版必修220180111168.doc 1.1孟德尔的豌豆杂交实验一一对相对性状的杂交实验2练习题新人教版必修220180111169.doc 1.1孟德尔的豌豆杂交实验一伴性遗传在实践中的应用1练习题新人教版必修220180111155.doc 1.1孟德尔的豌豆杂交实验一伴性遗传在实践中的应用2练习题新人教版必修220180111156.doc

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  • ID:11-4189356 江苏省启东市高中生物第七章现代生物进化理论练习题(打包25套)新人教版必修2

    高中生物/人教版(新课程标准)/必修2《遗传与进化》/第七章 现代生物进化理论/本章综合与测试

    化石展示生物进化历程 1. 根据分类学家的记载,地球上生活着的生物约有200万种,但是每年都有新物种被发现。近年来,在水深3000 m以下的深海热泉孔周围,发现了以前没有记载的生物。这些都说明,生物界的物种还有待于人们去发现。 请根据以上材料分析回答: (1)从分子水平看,生物的性状具有多样性的直接原因是____________,根本原因是____________。 (2)从遗传水平看,生物新性状的出现主要是____________的结果,而进行有性生殖的生物,其后代的不同表现型主要是___________的结果。 (3)从进化角度看,生物物种的多样性主要是_______________________________________的结果。 (4)现代生物学研究表明,通过_________________________技术也可以定向创造出动植物的新品种和微生物的新类型。 (5)以上研究成果有力地抨击了神创论的观点:_________________。 2. 在系统演化中,植物从水的环境到陆地上时发生哪些主要变化?( ) A 机械组织和繁殖方法 B 同化组织和输导组织 C 保护组织和输导组织 D 繁殖和输导组织 3. 三叶虫繁盛和衰落的时代分别是( ) A.元古代和古生代 B.古生代和古生代 C.古生代和中生代 D.中生代和中生代 ================================================ 压缩包内容: 江苏省启东市高中生物第七章现代生物进化理论7.1现代生物进化理论的由来化石展示生物进化历程1练习题新人教版必修220180111132.doc 江苏省启东市高中生物第七章现代生物进化理论7.1现代生物进化理论的由来拉马克的进化学说1练习题新人教版必修220180111133.doc 江苏省启东市高中生物第七章现代生物进化理论7.1现代生物进化理论的由来达尔文的自然选择学说1练习题新人教版必修220180111130

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  • ID:11-4187000 【人教版】江苏省启东中学高一生物必修3:同步训练(打包22份,含答案)

    高中生物/人教版(新课程标准)/必修3《稳态与环境》/本册综合


    第一章 第1节
    一、选择题
    1.下列说法正确的是
    A.血浆是血细胞直接生活的环境
    B.在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3
    C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境
    D.血浆和组织液中含有较多的蛋白质,而淋巴中蛋白质较少
    [答案] A
    2.由于轻微创伤使小腿某处皮下呈暗红色并且局部水肿,对这一现象的合理解释是
    A.毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高,组织液增多
    B.毛细血管破裂,使淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管
    C.毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液减少
    D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液增多
    [答案] A
    3.通常情况下,当人体局部组织活动增强时,代谢产物增加,此时该组织中
    A.组织液增多,淋巴增加 B.组织液减少,淋巴增加
    C.组织液增加,淋巴减少 D.组织液减少,淋巴减少
    [答案] A
    [解析] 本题考查内环境各成分之间的关系。当人体局部组织活动增强时,代谢产物增加,就使得组织液渗透压增大,组织液生成增多。由于淋巴是组织液渗透到毛细淋巴管内形成的,且单向流入血浆,故组织液增加的同时,淋巴的生成增加。
    4.对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是
    A.血浆中血浆蛋白的含量越多,血浆渗透压越低
    B.人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是K+
    ================================================
    压缩包内容:
    江苏省启东中学高一生物人教版必修3 同步训练: 第1章 第1节细胞生活的环境 Word版含答案.doc
    江苏省启东中学高一生物人教版必修3 同步训练: 第1章 综合检测:题 Word版含答案.doc
    江苏省启东中学高一生物人教版必修3 同步训练: 第2章 第1节通过神经系统的调节 Word版含答案.doc
    江苏省启东中学高一生物人教版必修3 同步训练: 第

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  • ID:11-4186998 【人教版】江苏省启东中学高一生物必修2:课时训练(打包37份,含答案)

    高中生物/人教版(新课程标准)/必修2《遗传与进化》/本册综合


    高一生物人教版必修2课时训练第2节 dna分子的结构
    第2节 DNA分子的结构
    测控导航表
    知识点 题号
    1.DNA双螺旋结构模型构建 1,2,8,15
    2.DNA分子结构的主要特点 3,4,9,10,11,14
    3.DNA分子结构的相关计算 5,6,7,12,13
    A级 基础练
    1.下列哪项不是沃森和克里克构建过的模型( B )
    A.碱基在外侧的双螺旋结构模型
    B.同种碱基配对的三螺旋结构模型
    C.碱基在外侧的三螺旋结构模型
    D.碱基互补配对的双螺旋结构模型
    解析:沃森和克里克最先提出了碱基在外侧的双螺旋和三螺旋结构模型,后来又提出了碱基在内侧的双螺旋结构模型,并且同种碱基配对。最后提出了碱基互补配对的双螺旋结构模型。
    2.下面是四位同学拼接的DNA分子一条链平面结构部分模型,正确的是( C )

    解析:根据DNA分子的双螺旋结构模型的内容可以判断C图正确。
    3.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过( D )
    A.肽键
    B.-磷酸-脱氧核糖-磷酸-
    C.氢键
    D.-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-
    解析:DNA分子单链中碱基是依靠脱氧核糖-磷酸和脱氧核糖相连接的,故B错误、D正确。肽键是连接氨基酸的,故A错误。氢键是连接双链相邻的A和T的,故C错误。
    4.检测某生物样品中碱基比例,其嘌呤含量不等于嘧啶含量,则该生物样品不可能是( C )
    ================================================
    压缩包内容:
    江苏省启东中学高一生物人教版必修2 课时训练: dna分子的结构 Word版含答案.doc
    江苏省启东中学高一生物人教版必修2 课时训练: dna是主要的遗传物质 Word版含答案.doc
    江苏省启东中学高一生物人教版必修2 课时训练: dna的复制 Word版含答案.doc
    江苏省启东中学高一生物人教版必修2 课时训练: 人类遗传病 Word版含答案.doc
    江苏省启东中学高一生物人教版必修2 课时训练: 伴性

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  • ID:11-4185466 江苏省启东市高中生物第四章细胞的物质输入和输出练习题(打包21套)新人教版必修1

    高中生物/人教版(新课程标准)/必修1《分子与细胞》/第四章 细胞的物质输入和输出/本章综合与测试


    探究——植物细胞的吸水和失水(质壁分离与复原实验)
    1. 观察植物细胞的质壁分离和复原,选用紫色的洋葱鳞片叶作实验材料时效果较好,这是因为(  )
    A.只有紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞才会发生质壁分离
    B.其细胞液呈紫色,质壁分离以后容易与外界溶液区分
    C.其细胞膜呈紫色,质壁分离以后容易与细胞壁区分
    D.紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡特别大,易于观察
    2. 植物细胞发生质壁分离的原因是( )。
    ① 外界溶液浓度大于细胞液浓度
    ② 细胞液浓度大于外界溶液浓度
    ③ 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性
    ④ 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
    A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④
    3. 下面是以洋葱为材料的实验,实验结果预测合理的是( )
    A.用洋葱管状叶提取与分离叶绿体色素,可观察到四条色素带
    B.紫色洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离时,可观察到紫色中央液泡逐渐增大
    C.根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞减数分裂的实验
    D.洋葱根尖成熟区细胞,可做低温诱导染色体加倍的实验
    4. 所谓 “质壁分离”中的“质壁”分别是指( )
    A.细胞质、细胞壁
    B.细胞质基质、细胞壁
    C.原生质层、细胞壁
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    江苏省启东市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输的实例探究__植物细胞的吸水和失水质壁分离与复原实验1练习题新人教版必修120180110250.doc
    江苏省启东市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输的实例探究__植物细胞的吸水和失水质壁分离与复原实验2练习题新人教版必修120180110251.doc
    江苏省启东市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输的实例流动镶嵌模型的基

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  • ID:11-4185462 江苏省启东市高中生物第三章细胞的基本结构练习题(打包21套)新人教版必修1

    高中生物/人教版(新课程标准)/必修1《分子与细胞》/第三章 细胞的基本结构/本章综合与测试


    实验——体验制备细胞膜的方法
    1. 某人得了疟疾,疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病,疟原虫寄生在人的红细胞中,为了确诊是否是由疟原虫引起的疟疾病,就要让红细胞破裂,观察红细胞是否真的含有疟原虫。你认为下列哪一种方法最适于让细胞破裂()
    A.用超声波击破红细胞
    B.将细胞置于蒸馏水中
    C.将红细胞置于1%的NaCl溶液中
    D.用激光照射红细胞
    2. 阅读下列材料后,回答问题:
    科学家在进行细胞膜化学成分分析时,采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象,一些物质溶出,再将溶出细胞外的物质洗掉,即可得到纯净的细胞膜(又称血影)。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来,使其在空气和水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。
    (1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (2)红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质应该是________,这种物质的特性是______________________________,因而使红细胞具有________的功能。
    ================================================
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    江苏省启东市高中生物第三章细胞的基本结构3.1细胞膜──系统的边界实验__体验制备细胞膜的方法1练习题新人教版必修120180110227.doc
    江苏省启东市高中生物第三章细胞的基本结构3.1细胞膜──系统的边界实验__体验制备细胞膜的方法2练习题新人教版必修120180110228.doc
    江苏省启东市高中生物第三章细胞的基本结构3.1细胞膜

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  • ID:11-4185456 江苏省启东市高中生物第六章细胞的生命历程练习题(打包26套)新人教版必修1

    高中生物/人教版(新课程标准)/必修1《分子与细胞》/第六章 细胞的生命历程/本章综合与测试


    实验——细胞大小与物质运输的关系
    1. 细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能统一。下列有关叙述正确的是(  )
    A.在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核仁较小
    B.哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短,他们的寿命短与结构没有关系
    C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,与小肠的吸收功能有关
    D.与人体的其他细胞相比,卵细胞的体积较大,相对表面积也大,有利于物质交换。
    2. 下列人体细胞中,细胞的表面积最大的是(  )
    A.红细胞         B.神经细胞
    C.表皮细胞 D.骨骼肌细胞
    3. 下列叙述错误的是(  )
    A.脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物细胞内,又存在于动物细胞内
    B.细胞体积越大,表面积越大,细胞的物质运输效率就越高
    C.代谢活动旺盛的细胞中自由水相对含量较多
    D.核糖体、染色体、T2噬菌体都是由核酸和蛋白质组成的
    4. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )
    A.探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中需要另设置对照实验
    B.模拟细胞大小与物质运输的关系实验表明细胞体积越大,物质运输效率越高
    C.绿叶中色素的分离原理是色素能溶解在无水乙醇中,且不同色素溶解度不同
    D.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位
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    压缩包内容:
    江苏省启东市高中生物第六章细胞的生命历程6.1细胞的增殖实验__细胞大小与物质运输的关系1练习题新人教版必修12018011023.doc
    江苏省启东市高中生物第六章细胞的生命历程6.1细胞的增殖实验__细胞大小与物质运输的关系2练习题新人教版必修12018011024.doc
    江苏省启东市高中生物第六章细胞的生命历程6.1细胞的增殖实验__观察根尖分生组织细

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  • ID:11-4185396 江苏省启东市高中生物第三章植物的激素调节3.2生长素的生理作用练习题(打包4套)新人教版必修3

    高中生物/人教版(新课程标准)/必修3《稳态与环境》/第3章 植物的激素调节/第2节 生长素的生理作用


    生长素的生理作用
    1. 下列各项生产实践,与植物激素无关的是( )。
    A.果树的整枝修剪
    B.摘心促进侧芽发育
    C.无籽番茄的获得
    D.嫁接保持原品种的特性
    2. “满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”这是由于生长素分布不均造成的,引起生长素分布不均的主要原因是(  )
    A.温度  
    B.湿度  
    C.空气  
    D.阳光
    3. 农业生产上用生长素类似物2、4—D进行麦田除草,其原理是(  )
    A. 高浓度促进杂草衰老  B. 高浓度抑制杂草生长
    C. 低浓度抑制杂草生长  D. 高浓度促进小麦生长
    4. 下列有关植物激素及调节的叙述,不正确的是(  )
    A. 生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
    B. 生长素在植物体内的含量很少,且主要分布在生长旺盛的部位
    C. 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可以不再设置空白对照
    D.植物激素既可以直接参与代谢,也可以给细胞传达调节代谢的信息
    5. 南瓜是雌雄同株开单性花的植株.开花时选A、B、C三株南瓜,作如下处理:A株全部雌花于开花前套上纸袋;B株全部雌花于开花前套上纸袋,开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液;C株全部雌花于开花前套上纸袋,开花后授以南瓜花粉.分析说明:
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    压缩包内容:
    1练习题新人教版必修320180110110.doc
    2练习题新人教版必修320180110111.doc
    实验__“探索生长素类似物促进插条生根的最适”1练习题新人教版必修32018011018.doc
    实验__“探索生长素类似物促进插条生根的最适”2练习题新人教版必修32018011019.doc

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