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高中生物人教版(旧版)
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  • ID:11-3766657 江苏省海门中学2016~2017学年度第二学期期中试卷 高一生物

    高中生物//必修第二册/期中专区(高二下)

    一、选择题(本题共35小题,每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共70分)
    1.下列各对性状中,属于相对性状的是
    A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶
    C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
    2.下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是
    A.做豌豆杂交实验时,对父本进行去雄采集花粉
    B.先分析一对相对性状,后分析多对相对性状
    C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
    D.运用统计学方法对实验结果进行统计分析
    3.下列各组实验结果将出现性状分离的是
    A.BB×Bb B.BB×BB C.Bb×Bb D.bb×bb
    4.下列关于杂合子与纯合子的叙述,正确的是
    A.两纯合子杂交后代都是纯合子 B.两杂合子杂交后代都是杂合子
    C.杂合子自交的后代都是杂合子 D.纯合子自交的后代都是纯合子
    5.基因型为AaBb

  • ID:11-2435571 人教版高一生物第一节课课件:什么是生物 (共33张PPT)

    高中生物//必修第一册/第一章 生命的物质基础/本章综合与测试

    人教版高一生物第一节课课件:什么是生物 (共33张PPT):33张PPT 欢迎大家走近生物第一课 1. 什么是生物 2. 我们身边的生物及与生物相关的实例 3. 为什么要学习生物 4. 如何学好生物 共同的物质与结构基础 新陈代谢 生长、发育、繁殖 遗传与变异 适应与改造环境 稳态与应激性 (1)共同的物质基础和结构基础 ================================================ 压缩包内容: 人教版高一生物第一节课课件:什么是生物 (共33张PPT).ppt

    • 授课课件
    • 2016-09-20
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    • 无寐无寐
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  • ID:11-2113316 安徽省池州市第八中学2016届高三上学期第三次月考生物试卷

    高中生物//选修全一册/本册综合

    1、下列关于四种生物的叙述,其中不正确的是( ) A.甲、乙两种细胞都有细胞壁但成分不相同。 B.乙为原核细胞,细胞中的含有核糖体,核糖体含RNA。 C.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒。 D.丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响细胞对脂溶性小分子物质的吸收。 2、下列关于生物体内有机物的叙述不正确的是( ) A. 脂质也可参与生命活动的调节 B. 蛋白质可作为生物体能源物质 C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 3、小明在观察成熟叶肉细胞的显微结构照片后得出如下结论,其中正确的是( ) A.叶绿体和线粒体都有双层膜 B.核糖体附着在细胞核的外膜上 C.内质网膜与核膜相连 D.液泡体积最大,占据细胞中大部分体积。 4、下列物质合成时,需要模板的是( ) A.胃蛋白酶和抗体 B. 乙酰胆碱和DNA聚合酶 C. 胆固醇和血红蛋白 D.神经递质和rRNA ================================================ 压缩包内容: 生物定稿排.doc 生物生物 答题卡.doc 生物答案.doc

    • 一轮复习/基础知识
    • 2016-01-17
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    • 馒头山上
  • ID:11-2004743 高中生物必修一第二章第二节蛋白质的计算(10张)

    高中生物//必修第一册/第一章 生命的物质基础/第二节 组成生物体的化合物

    蛋白质的最全计算:蛋白质中氨基酸数、肽链数、肽键数、脱水数的计算(10张)

    • 授课课件
    • 2015-11-04
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    • liusx1314
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  • ID:11-2004487 高中生物必修一第二章细胞结构单元练习(无答案)

    高中生物//必修第一册/第二章 生命活动的物质基础──细胞/第一节 细胞的结构和功能

    1、下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图完成下列问题: (1)A代表 分子;B代表 ;D代表 (2)(2)细胞膜从功能上说,它是一层 膜。 (3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有 。 (4)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是 。 (5)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;消化道吸收甘油、葡萄糖进入红细胞、氨基酸从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。2•1•c•n•j•y (6)红细胞中K+的浓度是血浆中的30倍,Na+的浓度是血浆中的1/6,但红细胞仍能不断地吸收K+和排出Na+,该过程说明细胞膜是 ,实现该过程的运 ================================================ 压缩包内容: 细胞结构.doc

    • 同步练习/一课一练
    • 2015-11-04
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  • ID:11-1973618 细胞呼吸装置(共16张PPT)

    高中生物//必修第二册/第六章 遗传和变异/本章综合与测试

    细胞呼吸相关实验装置①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿需氧呼吸:(细胞溶胶) (线粒体内膜) 厌氧呼吸:(线粒体基质) (细胞溶胶) (底物葡萄糖)◆ ◆ ◆ ◆ 反应场所 呼吸类型 呼吸强度 呼吸产物 例1.请同学们根据四种装置连接出验证酵母菌在缺氧条件和有氧 条件下呼吸产物中含有CO2 的实验装置图.(用字母和箭头表示)缺氧条件 有氧条件 一、呼吸产物 乳酸菌? 绿色植物? 思考: 缺氧条件 有氧条件 例1.请同学们根据四种装置连接出验证酵母菌在缺氧条件和有氧 条件下呼吸产物中含有CO2 的实验装置图.(用字母和箭头表示)一、呼吸产物 乳酸菌? 绿色植物? 思考: 例2、为探究脊蛙(去脑、保留脊髓)肌肉是否能进行需氧呼吸, 请依据所给的实验装置(K为止水夹)和材料,在给出的实验方法 和步骤的基础上,继续完成探究实验,预测可能的实验结果,并 回答问题。? 材料和用品:刚制备的去内脏脊蛙、导线、手摇感应电机等 ================================================ 压缩包内容: 细胞呼吸装置(共16张PPT).ppt

    • 授课课件
    • 2015-10-08
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  • ID:11-1973617 分离组合法(共14张PPT)

    高中生物//必修第二册/第六章 遗传和变异/本章综合与测试

    分离而彼此分离等位基因随同源染色体分离而彼此分离,非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体自由组合产生比例相同的两种配子 (A、a)产生比例相同的四种配子 (AB、 Ab、 aB、ab )以教材中孟德尔的豌豆杂交实验为例:F2中出现3:1的性状分离比 F2中出现9:3:3:1的性状 分离比 分离组合大法 第一重 基因型为YyRr(无连锁)的豌豆,经过减数分裂,最终形成的精子中基因型种类有( ) A.一种 B.两种 C.三种 D.四种D若是基因型为AaBbCcDdEeFfGG呢? 1.基因型为AaBb(无连锁)的豌豆植株, 繁殖后代过程中,一个精原细胞经减数分裂 形成的精子种类有( ) A.一种 B.两种 C.三种 D.四种B 2.一个基因型为AaBbCc的初级卵母细胞, 经减数分裂产生的卵细胞种类有( ) ================================================ 压缩包内容: 分离组合法(共14张PPT).ppt

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    • 2015-10-08
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  • ID:11-1943399 2015-2016学年宁夏银川市唐徕回民中学高三上学期8月月考生物解析

    高中生物//必修第二册/第八章 生物与环境/本章综合与测试

    【题文】某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有两只带有标记,下列叙述错误的是 A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少 【答案】C 【解析】鹰捕食黑线姬鼠,鹰的迁入率增加,被捕食的黑线姬鼠的数量增多,会导致黑线姬鼠的种群密度下降,A正确;设140hm2面积内,黑线姬鼠的数量为N只,根据计算公式:N=M×n/m(第一次捕获数为M,第二次捕获数为n,第二次捕获个体的标记数为m),则N︰100=280︰2,解得N=14000(只),因此黑线姬鼠的种群密度为14000只/140hm2=100只/hm2,B正确;群落中物种数目的多少称为丰富度,黑线姬鼠种群数量下降,群落中物种数目并没有减少,C错误;能量沿食物链的各个营养级流动,逐级递减,生物所处的营养级越高,获得的能量越少,D正确。 【题型】单选题 【备注】本题考查种群的特征、群落的结构、生态系统的结构和功能 【结束】

    • 月考试卷/名校月考
    • 2015-09-05
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  • ID:11-1937869 2014-2015学年北京市东城区高二下学期会考生物[2015年08月20日]

    高中生物//必修第一册/第五章 生物的生殖和发育/第一节 生物的生殖/二 减数分裂和有性生殖细胞的形成

    1.【题文】下列元素中,构成有机物基本骨架的是 A.氮 B.氢 C.氧 D.碳 【答案】D【解析】碳链构成了生物大分子的基本骨架,因此构成生物大分子基本骨架的元素是碳,选D。【题型】单选题【备注】本题考查生物大分子以碳链为骨架【结束】2.【题文】控制细胞的活动,并且决定细胞和整个生物体遗传特性的物质是 A.糖类 B.蛋白质 C.脂质 D.核酸【答案】D【解析】糖类是主要的能源物质,A错误;蛋白质是生命活动的体现者,B错误;脂质含有储能、调节等作用,C错误;核酸在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重高二下学期会考 包括必修一和必修二

    • 学业考试/会考
    • 2015-08-28
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  • ID:11-1857428 高中生物人教版必修第第五章第一节生物的生殖细胞的增殖(48张)

    高中生物//必修第一册/第五章 生物的生殖和发育/第一节 生物的生殖/二 减数分裂和有性生殖细胞的形成

    细胞为什么不会无限长大? 2、细胞周期的概念。 3、植物细胞有丝分裂各时期的特点。 4、植物细胞有丝分裂过程中DNA、染色体和染色单体的规律性变化。 5、无丝分裂的特点。

    • 授课课件
    • 2015-05-31
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