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高中地理中图版
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  • ID:10-4791916 第二节 著名旅游景区景观的特点及其成因(共47张PPT)

    高中地理/中图版/选修3/第二章 旅游资源的综合评价/第二节 著名旅游景区景观的特点及其成因

    中图版高中地理选修3第2章第2节著名旅游景区景观的特点及其成因(共47张ppt):47张PPT2、2著名旅游景区景观的特点及成因 课标要求 运用资料,描述若干中外著名旅游景区的景观特点,并从地理角度说明其形成原因。 教学目标 知识与技能: 了解中外著名景区景观的特征,学会从地理角度分析其特点和成因。 过程与方法: 通过对相关图片和资料的阅读与分析,初步学会对地理景观特点的描述。 情感态度价值观: 提高学生的欣赏水平,激发他们学习地理的兴趣。 ================================================ 压缩包内容: 中图版高中地理选修3第2章第2节著名旅游景区景观的特点及其成因(共47张ppt).ppt

    • 授课课件
    • 2018-09-10
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  • ID:10-4759112 旅游景观的欣赏 课件 (共48张PPT)

    高中地理/中图版/选修3/第二章 旅游资源的综合评价/第一节 旅游景观的欣赏

    中图版高中地理选修3第2章第1节旅游景观的欣赏(共48张ppt):48张PPT旅游景观的欣赏 一选择观赏位置 远眺 特定的观赏地点 置身其中近观 适当距离仰观并兼收其形 、色、声、动等美感 位置较高的亭台楼阁之 上,除俯览外,还带 有远眺的景趣 地点不宜过高,多临水 面建亭榭、修桥廊 ================================================ 压缩包内容: 中图版高中地理选修3第2章第1节旅游景观的欣赏(共48张ppt).ppt

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    • 2018-08-27
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  • ID:10-4748050 旅游景观的欣赏课件(共83张PPT)

    高中地理/中图版/选修3/第二章 旅游资源的综合评价/第一节 旅游景观的欣赏

    中图版高中地理选修3第2章第1节旅游景观的欣赏(共83张ppt):83张PPT第二章 旅游资源的综合评价 第一节 旅游景观的观赏 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 如何才能更好地 欣赏旅游景观 呢? 旅游景观欣赏: 指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程,或者是在旅游过程中获得良好的审美感受的过程。 ================================================ 压缩包内容: 中图版高中地理选修3第2章第1节旅游景观的欣赏(共83张ppt).ppt

    • 授课课件
    • 2018-08-22
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  • ID:10-4748046 著名旅游景区景观的特点及其成因(共30张PPT)

    高中地理/中图版/选修3/第二章 旅游资源的综合评价/第二节 著名旅游景区景观的特点及其成因

    中图版高中地理选修3第2章第2节著名旅游景区景观的特点及其成因(共30张ppt):30张PPT第二节 著名旅游景区景观的特点及其成因 旅游景区景观特点的描述方法 从以下几个方面加以描述: 1、旅游景区的地理位置 2、景观的主要类型,以自然景观为主还是以人文景观为主。 3、景观有何地方特色和审美特色。 4、景观品位的高低:是世界级、国家级还是地方级。 ================================================ 压缩包内容: 中图版高中地理选修3第2章第2节著名旅游景区景观的特点及其成因(共30张ppt).ppt

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    • 2018-08-22
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  • ID:10-4744672 2018年秋高中地理中图版必修三练习:模块综合测评

    高中地理/中图版/必修3/本册综合

    模块综合测评 (时间:90分钟,满分:100分) 一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分) 下面为世界某两个区域示意图。读图,完成第1~2题。  1.导致图中两地区自然景观差异的主要因素是(  ) A.降水 B.气温 C.海陆位置 D.光照 2.图2中钱塘江河口三角洲缺失的原因是(  ) ①水流速度快 ②潮水顶托作用明显 ③潮水冲刷作用强烈 ④流域植被覆盖良好 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:第1题,图1所示区域为两河流域,主要处于热带沙漠气候区,而图2所示区域位于亚热带季风气候区,则导致图中两地自然景观差异的主要因素是降水。第2题,由于杭州湾口大内小,潮水冲刷作用强烈,同时该地位于亚热带季风气候区,流域植被覆盖良好,水土流失较少,因此河口三角洲缺失。 答案:1.A 2.C 中国的饮食文化源远流长,演变至今,形成了各具特色的地方菜系及相应的饮食习惯。一个地方饮食的建立与许多因素都有关联,其中一个重要因素就是地理环境。结合下图,完成第3~4题。  亚热带季风气候区 3.关于该地区农业生产与饮食习惯的描述正确的是(  ) A.甲区域更适合发展水稻种植 B.乙区域更适合发展苹果等林业生产 C.该地区人们离不开牛羊奶酪和肉食 D.该地区饮食为“饭稻羹鱼”“山珍海味” ================================================ 压缩包内容: 2018年秋高中地理中图版必修三练习:模块综合测评.doc

  • ID:10-4744660 2018年秋高中地理中图版必修三练习:第一章测评

    高中地理/中图版/必修3/第一章 区域地理环境和人类活动/本章综合与测试

    第一章测评 (时间:90分钟,满分:100分) 一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分) 诗歌民谣中往往包含着丰富的地理知识。完成第1~2题。 1.“无山不洞,无洞不奇,无村不榕,无榕不荫。有水皆成瀑,城为石头砌。左手拎芭蕉,右肩挎黄橙。相逢毋须问,十九布依人。”以上诗句描绘的景观可能出现在 (  ) A.华北平原 B.青藏高原 C.珠江三角洲 D.云贵高原 2.五百年前刘伯温曾预言:“江南千条水,云贵万重山。五百年后看,云贵胜江南。”姑且不谈其预测依据,若将来真的如预言所讲,那么合理的理解是(  ) A.江南地势低,被海淹没了 B.江南生态环境恶化威胁人类生存 C.云贵的现代文明超过江南地区 D.“云贵万重山”的资源被人类开发利用 解析:诗句描绘的地貌类型是喀斯特地貌,同时布依族主要分布于我国西南地区。“云贵万重山”意味着幅员广阔,物产丰富,一旦开发,潜力无限。 答案:1.D 2.D 下面三幅图中,图甲为南疆公路旁的草方格沙障,图乙为行走在沙丘上的驼队,图丙为兰州郊区种植白兰瓜的砂田(含砂砾层)。读图文信息,完成第3~4题。  3.据图文信息可以推断(  ) A.三地年均降水均小于200毫米 B.三地均为温带大陆性气候 C.图乙风力侵蚀作用明显 D.图乙中盛行风向为北风 ================================================ 压缩包内容: 2018年秋高中地理中图版必修三练习:第一章测评.doc

  • ID:10-4744656 2018年秋高中地理中图版必修三练习:第三章测评

    高中地理/中图版/必修3/第三章 地理信息技术的应用/本章综合与测试

    第三章测评 (时间:90分钟,满分:100分) 一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分) 读台风“银河”在中国海南省万宁市东澳镇附近沿海登陆图,完成第1~2题。  1.要完成台风“银河”未来24小时移动路径概率预报图的整个绘制需要采用的信息技术手段有(  ) A.GPS和GIS B.GPS和RS C.RS和GIS D.GPRS和RS 2.台风常给经过地区带来洪灾,救灾决策部门运用GIS综合分析灾情,需要叠加使用的专题地图有(  ) ①降水量分布图 ②水系分布图 ③地形分布图 ④土壤类型分布图 ⑤地质构造分布图 A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②③④ 解析:第1题,对台风路径进行监测需要用到的技术是RS,对遥感图像提供的信息进行分析与处理需要用到的技术是GIS。第2题,洪灾的发生与地区降水状况、水系分布以及地形状况有关系,因而运用地理信息系统综合分析灾情时需要叠加这三类地图。 答案:1.C 2.A 下图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图,完成第3~4题。  3.以下图层组合最适合用遥感(RS)技术获取信息的是(  ) A.①②④ B.①③⑤ C.③④⑥ D.②③⑥ 4.进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是(  ) A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.②③④⑥ D.①③⑤⑥ 解析:第3题,遥感只能获取地面的地理信息,土壤、岩层、地下水等无法用遥感直接获取;居民点、水系和地形的分布,可以通过遥感卫星直接获取相应图像并进行判读。第4题,直接相关的地形、土壤、水源和气候在图中可以看到,地下水、水系、土壤、地形等,可以为地理信息系统提供农业适应性分析的依据条件。 ================================================ 压缩包内容: 2018年秋高中地理中图版必修三练习:第三章测评.doc

  • ID:10-4744654 2018年秋高中地理中图版必修三练习:第二章测评

    高中地理/中图版/必修3/第二章 区域可持续发展/本章综合与测试

    第二章测评 (时间:90分钟,满分:100分) 一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分) (实验探究题)某中学地理活动小组进行一次地理实验活动。其过程是将黄土装入木框内,在左侧种上苔藓和杂草,右侧裸露。培植两周左右,让植物成活。用砖头或小凳子将木框架起来使之呈斜坡状,在木框两个开口处的下方摆两个脸盆,再把带小孔的塑料饮料瓶装满水,放到支架上用手转动塑料饮料瓶,让水流泻干净。读图并完成第1~2题。  1.关于该实验,正确的是(  ) ①左侧的脸盆里水多、水位变化快且有很多沙土 ②右侧的脸盆里水多、水位变化快且有很多沙土 ③该实验主要模拟水循环的各个环节 ④该实验主要验证植被具有保持水土的作用 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 2.该实验所验证的地理原理,主要适用于我国哪些地区 (  ) ①青藏高原 ②内蒙古草原 ③黄土高原 ④江南丘陵 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:第1题,由材料中的叙述可以看出,该实验主要验证植被具有涵养水源、保持水土的作用,所以②④叙述正确。第2题,我国的黄土高原和江南丘陵地区,由于植被破坏相对严重,所以都存在较为严重的水土流失问题。 答案:1.D 2.B 红碱淖位于陕西神木县西北,是中国最大沙漠淡水湖,也是世界上最大的遗鸥繁殖与栖息地和陕北最重要的产鱼基地。近年来,红碱淖的水位以每年20~30厘米的速度下降,湖水pH值由7.4上升到9.6,这远远超出了鱼类生存的极限。下图为红碱淖区域图。据此完成第3~4题。 ================================================ 压缩包内容: 2018年秋高中地理中图版必修三练习:第二章测评.doc

  • ID:10-4740848 2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响课件(打包5套)中图版必修1

    高中地理/中图版/必修1/第四章 自然环境对人类活动的影响/本章综合与测试

    2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响本章整合课件中图版必修1201808142115:16张PPT 2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.4水资源对人类生存和发展的意义课件中图版必修1201808142114:23张PPT 2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.3寒潮课件中图版必修1201808142113:26张PPT 2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.2全球气候变化对人类活动的影响课件中图版必修1201808142112:27张PPT 2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.1自然条件对城市及交通线路的影响课件中图版必修1201808142111:39张PPT 第四章 自然环境对人类活动的影响 第一节 自然条件对城市及交通线路的影响 一 二 一、自然条件对城市形成和发展的影响 1.地形对城市的影响 (1)平原地形: 一 二 (2)山区地形: (3)热带地区: 一 二 2.气候对城市的影响 (1)影响城市区位 (2)影响城市的内部结构与布局:风向和风速对城市用地有很大影响。 ================================================ 压缩包内容: 2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.1自然条件对城市及交通线路的影响课件中图版必修1201808142111.ppt 2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.2全球气候变化对人类活动的影响课件中图版必修1201808142112.ppt 2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.3寒潮课件中图版必修1201808142113.ppt 2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.4水资源对人类生存和发展的意义课件中图版必修1201808142114.ppt 2019版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响本章整合课件中图版必修1201808142115.ppt

  • ID:10-4740846 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换课件(打包8套)中图版必修1

    高中地理/中图版/必修1/第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换./本章综合与测试

    2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换本章整合课件中图版必修120180814297:28张PPT 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.3.2外力作用和岩石圈的物质循环课件中图版必修120180814296:36张PPT 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.3.1地质作用和内力作用课件中图版必修120180814295:41张PPT 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.2.2海洋水的运动__世界洋流课件中图版必修120180814294:37张PPT 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.2.1水循环课件中图版必修120180814293:32张PPT 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.1.3几种重要的天气系统课件中图版必修120180814292:48张PPT 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.1.2大气环流课件中图版必修120180814291:49张PPT 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.1.1大气的受热过程热力环流与风课件中图版必修120180814290:55张PPT 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第一节 大气的热状况与大气运动 第一课时 大气的受热过程、热力环流与风 一 二 三 一、大气的受热过程 1.大气的根本热源 就整个地球大气来说,受热能量的根本来源是太阳辐射。 2.大气的受热过程 ================================================ 压缩包内容: 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.1.1大气的受热过程热力环流与风课件中图版必修120180814290.ppt 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.1.2大气环流课件中图版必修120180814291.ppt 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.1.3几种重要的天气系统课件中图版必修120180814292.ppt 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.2.1水循环课件中图版必修120180814293.ppt 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.2.2海洋水的运动__世界洋流课件中图版必修120180814294.ppt 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.3.1地质作用和内力作用课件中图版必修120180814295.ppt 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.3.2外力作用和岩石圈的物质循环课件中图版必修120180814296.ppt 2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换本章整合课件中图版必修120180814297.ppt